UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОсобливості типів відношення підлітків до оточуючих людей (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3018
Скачало268
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Особливості типів відношення підлітків до оточуючих людей

 

Проблема дослідження полягала у вивченні особливостей типів відношення

підлітків до оточуючих людей. Як відомо, що в підлітковому віці

виявляється широкий спектр  відношень підлітків до оточуючих людей, від 

дружелюбного, товариського, альтруїстичного відношення до егоїстичного,

підозрілого і навіть агресивного, ворожого ставлення. Таке негативне

ставлення підлітків може виявитись не тільки по відношенню до близьких

людей, батьків, вчителів, однокласників, але й до чужих людей, які могли

зробити підлітку зауваження щодо його поведінки. Це свідчить про

недостатній розвиток у підлітків самосвідомості, самоконтролю, вмінь до

саморегуляції своєї поведінки і недостатню вихованість, культуру

мовлення. Як показують дослідження психологів О. Бовть, К. Бюттер, В.

Іванової, О. Мізерної, Н. Цап та інших, що  агресивну поведінку 

підлітків не завжди  треба оцінювати як негативну, оскільки така

поведінка, виникаючи в критичній ситуації, може виконувати захисну

функцію; але якщо вона систематично повторюється, то може перетворитись

в усталену форму типового негативного ставлення до оточуючих людей, і

часто свою негативну  ворожу поведінку підліток супроводжує брутальністю

і вважає таку поведінку цілком закономірною.

 

Тут вже не може йти мова про культуру спілкування, мовлення, поведінки.

Проблема визначення типів відношення підлітків до оточуючих людей має

великий соціально-психологічний і педагогічний інтерес, потребує

спеціальної роботи з підлітками, мало досліджена в літературі, і тому є

актуальною.

 

Основні завдання дослідження  полягали в тому, щоб не тільки виявити

особливості  типів відношення підлітків до оточуючих людей, але й

сприяти подоланню негативних агресивних, ворожих ставлень до різних

людей, сприяти розвитку позитивних ставлень, культурних взаємин, 

розвитку вмінь будувати свої стосунки в соціумі на основі норм і правил

моралі, етикету поведінки, культури спілкування і мовлення.

 

Нами застосовувались наступні психодіагностичні методики дослідження: 

методика визначення індексу агресивності у молодших, середніх і старших

підлітків Басса-Дарки; діагностика міжособистісних стосунків Т. Лірі;

методика визначення локалізації контролю і самоконтролю в

міжособистісних стосунках підлітків С. Пантелєєва - Століна.

 

Проаналізуємо  отримані результати. Так, за визначенням індексу

агресивності в стосунках з оточуючими людьми було виявлено у молодших

підлітків 10-11 років низького рівня 30%, у середніх підлітків 12-13

років 29% і у старших підлітків 14-15 років 0%. Середній рівень

агресивності виявлено у 40% молодших підлітків, 50% у середніх підлітків

і 37% у старших підлітків.

 

Високого рівня агресивності виявлено у 30% молодших підлітків, у

середніх підлітків 21% і у старших підлітків 63%. Так,  ми бачимо

зростання індексу агресивності і ворожості у стосунках з оточуючими

людьми, від молодших підлітків до старших підлітків цей показник 

збільшується на 30%, це звичайно поганий показник в психічному розвитку

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ