UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваКреативність і гармонійність особистості (психотерапевтичний аспект) (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3671
Скачало421
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Креативність і гармонійність особистості (психотерапевтичний аспект)

 

Продуктивність креативного підходу в психотерапії можна проілюструвати

на прикладі декількох провідних психотерапевтичних напрямків, що є

найбільш популярними та визнаними у світі. Одним з таких методів є

рольова психотерапія, насамперед - психодрама, яка методологічно

ґрунтується на теорії спонтанності та креативності Я. Морено [6, 7]. Три

основні поняття, на яких базується психодрама-терапія, це спонтанність,

креативність та культурний консерв. Основна причина психологічних

проблем, за Морено, це блокування спонтанності, а засіб її розкриття -

це розвиток креативності. Творчість закладена у самій природі

психодрами. Відомі британські психодраматисти Пол Холмс і Марша Карп

писали, що психологічна допомога особистості стає ефективною, якщо

вдається поєднати "два дуже могутніх і дуже дієвих фактора: натхнення і

техніку. <...> Під натхненням ми розуміємо процес, під час якого

творчість і спонтанність дозволяють терапевту створити щось нове і для

себе, і для клієнта" [11, с. 19].

 

Психодраматична гра - це у вищій степені творчий процес, який на відміну

від театральної творчості будується не на записаному тексті п'єси або

сценарію, сюжет виникає в момент самого відігрівання теми протагоністом

під керівництвом психодраматиста-режисера. Саме з креативністю, творчим

потенціалом психодрама пов'язує основні ресурси розвитку особистості і

подолання нею психологічних проблем.

 

Транзактний аналіз (ТА) є дуже ефективною сучасною психотерапевтичною

системою, що в останні роки дуже бурхливо розвивається [9]. Одне з

основних понять теорії ТА - поняття его-стану, тобто особливого стану Я,

пов'язаного з сукупністю певних почуттів і відповідних поведінкових

стереотипів. Дитячий его-стан (чи Внутрішня Дитина - поняття, що

використовується в багатьох психотерапевтичних теоріях) - це не лише

осередок проблем (комплексів, страхів, травм, всіляких заборон), а й

джерело енергії, це дуже енергетична і енергетизуюча частина нашої

особистості. Разом з тим - це джерело творчої інтуїції, спонтанності,

свободи.

 

Психологічні проблеми особистості найчастіше зосереджені в такій

структурній частині, яка називається Пристосована Дитина. Саме там

містяться сценарні заборони, ірраціональні страхи і забобони (як дитячі

контамінації), пам'ять про дитячі травми тощо. Спонтанність пов'язана з

такою структурною частиною, що носить назву Вільна Дитина. Саме

обмеження Вільної Дитини вкупі зі станом Контролюючого Родителя (де ці

обмеження закріплені) є причиною і механізмом психологічних проблем

людини. Креативність пов'язана з таким Дитячим его-станом, що отримав

назву "Маленький Професор". Це структурний елемент другого порядку -

Дорослий у Дитині, він фактично є першим Дорослим его-станом. З ним

пов'язана також інтуїція та творчий потенціал особистості. Вже

структурна близькість елементів, таких, що відповідають за креативність

і таких, що пов'язані з психологічними проблемами підтверджує наше

положення про зв'язок розвитку креативності з психотерапевтичною

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ