UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваДілова дискусія. Культура проведення суперечки. (реферат)
АвторPetya
РозділДіловодство, бібліотечна справа, архівознавство
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось18785
Скачало1754
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

жорсткий

логічний аналіз і аргументація, завдяки чому, дотримуючись прийомам і

правилам формальної логіки, учасники дискусії приходять до деякого

остаточного висновку.

 

Софіческий підхід до ведення суперечки, при якому одна зі сторін прагне

перемогти свого опонента будь-яким, навіть логічно неправильним шляхом,

використовуючи так називані софізми.

 

Авторитарний підхід до ведення суперечки, коли одна зі сторін, спираючи

на авторитети, або використовуючи свій авторитет, а нерідко і владу,

нав'язує свою точку зору іншим.

 

Критикуючий підхід до ведення суперечки, коли одна зі сторін цілком

акцентує увагу лише на недоліках, слабких місцях і позиціях своїх

опонентів, не хоче і не прагне побачити позитивні елементи в протилежній

точці зору і не може запропонувати своє рішення.

 

Демагогічний підхід до ведення суперечки, що полягає в тім, що одна зі

сторін веде спор не заради істини, а швидше за все для того, щоб повести

дискусію убік від істини, переслідуючи при цьому свої особисті, часто

невідомі учасникам суперечки цілі.

 

Прагматичний підхід до ведення суперечки, що полягає в тім, що одна чи

кожна зі сторін веде спор не тільки заради істини, але заради своїх

практичних, іноді меркантильних цілей, що сховані і не відомі

співрозмовникам.

 

Цілі ведення спору, у залежності від того, спрямовані вони на рішення

обговорюваної проблеми чи, навпаки, на те, щоб створити додаткові

проблеми і бар'єри, можуть бути розділені на дві групи: конструктивні й

деструктивні.

 

Перелічимо найбільш характерні конструктивні цілі ведення дискусії,

спора:

 

обговорити всі можливі варіанти рішення проблеми;

 

виробити колективну думку, колективну позицію по якому-небудь питанню;

 

привернути увагу до проблеми якнайбільше зацікавлених і компетентних

осіб;

 

спростувати ненауковий, некомпетентний підхід до рішення проблеми,

викрити помилкові слухи;

 

залучити на свою сторону більше персон, готових до співробітництва;

 

оцінити можливих однодумців і супротивників.

 

Деструктивні цілі, що можуть бути цілями окремих груп і учасників

суперечки:

 

розколоти учасників суперечки на дві непримиренні групи;

 

завести рішення проблеми в тупик;

 

опорочити ідею і її авторів;

 

перетворити дискусію в схоластичну суперечку;

 

використовуючи свідомо помилкову інформацію, повести суперечку по

помилковому шляху;

 

розгромити інакомислячих, дискредитувати опозицію.

 

Очевидно, цих цілей, як конструктивних, так і деструктивних, значно

більше. Крім того, у чистому виді вони, як правило, не виявляються в

рамках однієї суперечки, а можуть реалізуватися в самих різних

сполученнях.

 

Техніка переконання

 

Що ж робити, якщо виникає реальна необхідність довести свою точку зору

керівнику, ще й не зіпсувавши з ним відносин?

 

Правильний спосіб довести свою думку означає не прагнення привести

керівника в замішання і не демонстрацію йому його некомпетентності в

якому-небудь питанні, а рішення важливого ділового питання. Крім того,

бажано не сперечатися з керівником у присутності третього обличчя.

 

Виступаючи проти думки керівника, важливо:

-----> Page:

[0] [1] 2 [3] [4] [5] [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ