UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваІнтеграції системи освіти України у світовий освітній простір і проектний підхід, як ефективний інструмент її реалізації (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось7443
Скачало553
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Інтеграції системи освіти України

 

у світовий освітній простір

 

і проектний підхід, як ефективний інструмент її реалізації

 

Проблема інтеграції системи освіти України у світовий, в першу чергу

Європейський, освітній простір обумовлена самим життям, стратегічною

політикою України на інтеграцію в Європейське і світове співтовариство

[1].

 

Це дуже важливе і велике питання, в якому є і буде багато протиріч,

невирішених проблем. Їх розв`язання не одномоментна дія. Це постійний

процес оновлення і розвитку, який притаманний не тільки системи освіти,

але й суспільству в цілому, постійно корелюючи і навіть випереджаючи

останній.

 

Водночас сьогодні, коли світ розвивається так динамічно, на наш погляд,

ця проблема повинна набути особливу актуальність, від якості і строків

розв`язання якої залежить головне - чи буде вітчизняна система освіти і

далі займати передові позиції у світовій педагогічній науці і освітній

практиці, чи втратить досягнуте і все більше і більше громадян України

будуть намагатися отримати освіту за кордоном, а про сучасний розвиток

особистості годі буде і думати.

 

Обмежений відносно до вимоги вітчизняної спадщини і рівня сучасних

світових вимог розвиток особистості, втрата конкурентоспроможності

продуктивних сил в недалекому майбутньому стануть визначальними

чинниками зниження загальнокультурного рівня населення, процесів

стагнації і навіть кризових явищ в економіці країни. За таких умов

Україна навіть в перспективі не зможе сподіватись на зайняття достойного

місця серед розвинутих країн світу. І що абсолютно драматично для

майбутнього України, вона не буде привабливою для особисто обдарованого

і суспільно-активного молодого покоління, вона буде поступово втрачати

особистісну базу для формування національної еліти.

 

Освітні системи, які склалися сьогодні в розвинутих країнах світу,

являють собою один з провідних факторів, який значною мірою визначає

економічну і соціальну стабільність цих країн, забезпечує цим країнам

можливість поступового науково-технічного і економічного розвитку і на

цій основі соціального розвитку

 

суспільства, удосконалення світоустрою, підвищення духовного і

матеріального рівня мирного, созідаючого життя населення - головної мети

цього вдосконалення.

 

__________________

 

1 Кремень В.Г. Система освіти України: сучасні тенденції і перспективи

// Професійна освіта: педагогіка і психологія: Україно-польський журнал

/ За ред.: І.Зазюна, Н.Нічкало, Т.Левовицького, І.Вільш. -

Київ-Ченстохова: ЗАТ “ВІПОЛ”, 2000, Видання ІІ. - С.11-30.

 

Інтеграційні процеси в системі національної освіти виступають як

складова всебічної тенденції глобалізації світових процесів розвитку, як

визначальний інтелектуальний базис гармонійного розвитку національних

соціально-економічних систем.

 

Соціально-економічні потреби суспільства, що розвивається, виступають

як вимоги до системи освіти і, в головному, полягають у створенні умов

для забезпечення:

 

гармонійного становлення і розвитку особистості як індивіда і члена

суспільства, в відтворенні у підростаючому поколінні соціальної,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ