UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваШкільництво у таборах полонених та інтернованих вояків-українців в Європі (1914-1923 рр.) (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділІсторія України, реферат, курсова, диплом
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1578
Скачало149
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Шкільництво у таборах полонених та інтернованих вояків-українців в

Європі (1914-1923 рр.)

 

Розвиток свiтової цивiлiзацiї завжди супроводжувався вiйнами та

збройними зiткненнями рiзних народiв, одним з наслiдкiв яких було

захоплення у полон воякiв зi складу армiй протиборчих сторiн. Особливого

драматизму проблема полонених набула пiд час Першої свiтової вiйни, коли

зростання чисельностi армiй європейських держав призвело до збільшення

кiлькостi воякiв, якi потрапляли в полон i, як правило, утримувалися в

спецiальних концентрацiйних таборах. Водночас, тотальнiсть ведення

бойових дiй європейськими державами у Першiй свiтовiй вiйнi призвела до

появи нової категорiї осiб з числа воякiв i цивiльних осiб, якi

перебували на територiї противника - т.зв. iнтернованих (вiд латинського

internus - внутрiшнiй), якi пiдлягали роззброєнню та примусовiй iзоляцiї

у таборах лише через свою етнiчну або державну приналежнiсть до

ворогуючої країни[1].

 

З самого початку Першої свiтової вiйни українськi землi стали ареною

воєнних дій мiж армiями держав Почвiрного союзу та Росiйської iмперiї.

Надзвичайно важливе значення для України мала й та обставина, що до

складу росiйської та австро-угорської армiй було мобiлiзовано сотнi

тисяч українцiв, якi були змушенi воювати за iнтереси двох найбiльших

iмперiй Європи. Вiйськовi невдачi царської армiї у 1914-1915 рр.

поставили уряди Нiмеччини та Австро-Угорщини перед необхiднiстю

створення таборів для iзоляцiї та тимчасового утримання сотень тисяч

полонених. Значну частину з їх числа становили мешканцi українських

губернiй Росiйської iмперiї, якi у переважнiй бiльшостi були українцями

за походженням.

 

Використовуючи об'єктивну зацiкавленiсть провiдних держав Почвiрного

союзу в послабленнi вiйськової могутностi Росiйської iмперiї, СВУ зумiв

отримати значнi фiнансовi кошти для проведення широкої видавничої та

агiтацiйно-пропагандистської кампанiї в Європi, а крiм того здiйснити у

кiнцi 1914-1915 рр. українiзацiю кiлькох таборiв (Фрайштадт, Раштат,

Вецляр i Зальцведель) полонених зі складу царської армії. У початкiв

культурно-освiтньої та нацiонально-патріотичної роботи серед полонених

українцiв у таборах Нiмеччини та Австро-Угорщини стояли високоідейна й

патрiотично налаштована українська iнтелiгенцiя переважно з Галичини i

Буковини (В.Сiмович, Р.Домбчевський, В.Пачовський, О.Безпалко, С. і Р.

Смаль-Стоцькі, О.Терлецький та iн.), загартована в суспiльно-полiтичнiй

роботi, з великим педагогiчним стажем. Всi вони увійшли до складу

просвiтнiх вiддiлiв СВУ, головною функцією яких стало налагодження

освітньої та нацiонально-патрiотичної роботи у середовищі полонених

українців. Заходами цих вiддiлiв до кінця 1915 р. у таборах була

створена цiла низка товариств та гурткiв (просвiтнiх,

культурно-мистецьких, видавничих, кооперативних та iн.), які згуртували

у своєму складі значну кількість полонених українців[2].

 

Особливо актуальною справою для полонених було створення початкових

шкіл, бо переважна більшість таборян не вміла читати й писати. Тому з

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ