UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМорфо-функціональні показники дітей шести років в залежності від організації режиму дня (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділФізкультура, туризм, рекреація, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3505
Скачало500
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Морфо-функціональні показники дітей шести років в залежності від

організації режиму дня

 

Відомо, що спосіб організації виховання 6-ти річних дітей по різному

впливає на їх готовність до навчання в школі [3], яку в свою чергу

визначають за самими різноманітними показниками. Серед них найбільшого

значення набувають стан психо-соматичного розвитку, рівень розвитку

моторики і психо-емоційних реакцій, фізична підготовленість, фізична і

розумова працездатність та ряд інших [1,2,5,8]. Динаміка стану здоров’я

може бути одним із інтегральних і одночасно об’єктивних критеріїв

оцінки, яка визначає відповідність між різними режимами виховання і

різними можливостями дітей.

 

Однак, в літературі фрагментарно висвітлені питання порівняльної

характеристики стану фізичного розвитку і соматичного здоров’я

дошкільнят в залежності від того де вони виховувалися: в родині чи в

дитячому садку [6].

 

Вивчено також спосіб життя обстежених дітей за допомогою опитувальної

анкети для батьків. Серед розділів анкети були питання про режим і

характер харчування дітей, режим рухової активності, відношення дітей до

рухливих ігор, тривалості сну, про ступінь обладнання будинкових

майданчиків для розваг та ін. Крім того, рухову активність вивчали

методом хронометражного спостереження в дитячому садку і в режимі дня

під час перебування в сім’ї.

 

Вивчення фізичного розвитку проведено відповідно до уніфікованої

методики [7,8]. Визначення м'язової сили кисті проводили за допомогою

дитячого динамометра, реєстрували найвищий показник із 3 результатів.

 

Фізичну працездатність і толерантність до фізичного навантаження вивчена

за даними проби з дозованим фізичним навантаженням – модифікованої

велоергометрії за методикою PWC-150 [1]. Отримано кількісні показники

фізичної працездатності: загальний обсяг виконаної роботи - PWC-150

(кгм/хв) і обсяг виконаної роботи в розрахунку на 1 кг ваги тіла дитини;

показник кисневого режиму роботи - максимальне поглинання кисню (МПК).

Визначено показники гемодинаміки: хвилинний об’єм кровообігу (МОК),

індекс ефективності роботи серця (ІЕРС), індекс хронотропного та

інотропного резервів серця, а також адаптаційний потенціал системи

кровообігу (АП) [9]. За результатами медичних оглядів та аналізу

реєстраційних карток у поліклініках за місцем проживання визначали групу

здоров’я і рівень захворюваності.

 

В результаті дослідження умов проживання і навчання дітей показало, що

санітарний стан приміщень в дитячому садку та утримання власних

помешкань знаходилися в межах гігієнічних нормативів.

 

Вивчення фізичного розвитку в динаміці показало, що приріст показників

росту і маси був нерівномірним в обох групах. Протягом року сповільнення

ростових процесів спостерігається у кінці першого півріччі, а їх

посилення – під час літнього періоду. Оберненопропорційний взаємозв’язок

до середньостатистичних показників росту виявився відносно маси тіла.

Так, інтенсивний приріст цього показника спостерігається в

осінньо-зимовий період і навпаки, зниження абсолютних показників

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ