UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПедагогічні аспекти туристсько-краєзнавчої діяльності в школах та позашкільних закладах (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось6035
Скачало534
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Педагогічні аспекти туристсько-краєзнавчої діяльності в школах та

позашкільних закладах

 

Сьогодні у виховному процесі загальноосвітньої школи і позашкільних

закладів є чималий арсенал форм і методів роботи, спрямованих на

формування національно-патріотичного виховання учнівської молоді.

 

Серед різноманітних форм виховної діяльності педагогічного колективу

школи, позашкільних закладів, які сприяють формуванню загальнолюдських

цінностей у підростаючого покоління, особливе місце належить

туристсько-краєзнавчій роботі.

 

Туристично-краєзнавча діяльність передбачає не лише фізичний розвиток

дитини, але і пізнання рідного краю, вивчення його історії, звичаїв і

обрядів, народних ремесел і традицій.

 

Мета туристично-краєзнавчої діяльності реалізується у програмі

Всеукраїнських експедиціях "Краса і біль України", "Сто чудес України”,

які проходять в рамках руху учнівської молоді України за збереження і

примноження традицій, звичаїв, обрядів народу "Моя земля – земля моїх

батьків".

 

Реалізація завдань руху учнівської молоді покладена в першу чергу на

педагогічні колективи шкіл і позашкільних закладів. Саме вони повинні

вести цю роботу, використовуючи при цьому весь виховний потенціал, що

закладений у туристично-краєзнавчій діяльності школярів.

 

Під час роботи над даною проблемою, ми поставили перед собою завдання

більш детальніше вивчити реальний стан справ у масовій практиці роботи

шкіл і позашкільних закладів щодо використання туризму і краєзнавства в

освітньо-виховній діяльності.

 

Виявлено, що в школах і позашкільних закладах області проводиться значна

робота з розвитку туризму і краєзнавства та їх використання з метою

національно-патріотичного виховання й формування національної

самосвідомості учнівської молоді, фізичного гарту дітей і підлітків та

пізнання ними рідного краю.

 

Поштовх до пожвавлення туристично-краєзнавчої роботи серед учнівської

молоді дали прийняті в останні роки законодавчі, урядові та відомчі

правові і нормативні документи, які регламентують дану сферу діяльності

[1,2].

 

Форми і методи пошуково-дослідницької роботи в шкільному туризмі області

настільки багатогранні, що дозволяють задовольнити інтереси школярів і

активізувати їх пізнавальну діяльність. До таких форм і методів

відносяться: вивчення рідного краю за допомогою спостереження, робота в

гуртках істориків-краєзнавців, геологів, географів-краєзнавців і

звичайно зі спортивно-оздоровчого туризму.

 

Це вимагає від організаторів, керівників походів, туристського активу

глибокого знання рідного краю, теорії і методики туристично-краєзнавчої

роботи.

 

З цією метою нами було проведено опитування школярів і педагогів,

керівників туристично-краєзнавчих гуртків, вивчено документацію

Івано-Франківського державного обласного центру туризму і краєзнавства

учнівської молоді (звіти, плани роботи тощо).

 

Саме тому в шкільному туризмі утвердилась практика об’єднання учнів по

інтересах в краєзнавчі гуртки: істориків, геологів, географів тощо

(табл. 1).

 

В області стало традиційним проведення міських, районних, обласних

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ