UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПсихічні якості та їх роль у системі психологічної підготовки дзюдоїстів (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2514
Скачало247
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Психічні якості та їх роль у системі психологічної підготовки дзюдоїстів

 

Ріст результатів у спорті вищих досягнень, жорстка конкуренція на

міжнародній арені вимагають високого рівня підготовленості від суб’єктів

змагальної діяльності. Вміння вдало управляти власними рухами, що

засноване на оволодінні механізмами розвитку психіки є важливим

складовим елементом процесу підготовки спортсмена.

 

За сучасних умов психологічна підготовка дзюдоїстів має велике значення,

що обумовлює пошук шляхів, засобів та методів, спрямованих на досягнення

оптимального стану готовності та успішної реалізації можливостей

людського організму в екстремальних ситуаціях.

 

Перемога в спорті в значній мірі диктується індивідуальними

психологічними особливостями особистості. В цьому контексті актуальним є

дослідження психічних якостей - однієї з найважливіших ланок у системі

психологічної підготовки дзюдоїстів.

 

В процесі спортивної діяльності індивід постійно розвивається і

вдосконалюється. При цьому виникають деякі проблеми психологічного

характеру, які потрібно знати та враховувати у навчально-тренувальному

процесі [9].

 

Спортивне досягнення, так як і інші успіхи людини взагалі є результатом

взаємодії зовнішніх (фінансових, матеріальних) і внутрішніх (відношення

до тренувань, наявність задатків) факторів, які можуть бути

взаємообумовлюючими. При цьому зовнішні тільки опосередковано впливають

на успіх, викликаючи у спортсмена суб’єктивні стани, які визначають його

поведінку. Ряд вчених вважає, що кожна подія відбувається на фоні

певного психологічного стану, що обумовлює її протікання, а внаслідок

цього і її зміну [3].

 

А.В. Родіонов[4] стверджує, що у розвитку людини головну роль

відіграють зовнішні фактори, які спонукають її до цілеспрямованої

діяльності і мають різноманітний характер. В.П. Некрасов наголошує на

важливості ситуативних чинників навчально-тренувальної та змагальної

діяльності, раціональне застосування яких дає можливість виховати

необхідні психічні якості, відношення, мотиви, що визначають прагнення

спортсмена до високих досягнень і характеризують його як особистість

[4,5]. На теперішньому етапі виникла науково обґрунтована потреба

дослідити психічні якості у контексті розгляду психологічної підготовки

дзюдоїстів.

 

Численний матеріал, накопичений вітчизняними та зарубіжними

спеціалістами, відображає різні аспекти психологічної підготовки

спортсменів. У працях багатьох вчених висвітлюються окремі питання даної

проблеми. Так, А. В. Родіонов[6] у процес психологічної підготовки

включає комплекс психолого-педагогічних і медико-біологічних впливів, що

спрямовані на формування високого рівня тренованості, психічної

надійності й готовності до участі у відповідальних змаганнях.

 

Г.Д. Горбунов[3] вважає, що поняття ”психологічна підготовка ” не є

найширшим у психології спорту, а тільки частиною фахового забезпечення

діяльності і виділяє такі компоненти: психодіагностика, управління

станом та поведінкою особистості в тренувальних та змагальних умовах.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ