UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваШляхи формування професійних компетенцій у студентів технічного коледжу (реферат)
АвторPetya
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3321
Скачало284
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Шляхи формування професійних компетенцій у студентів технічного коледжу

 

Специфіка педагогічних проблем сучасної освіти обумовлена необхідністю

набуття майбутнім фахівцем соціально-економічного та професійного

досвіду практичної діяльності ще на етапі навчання у вищому навчальному

закладі. Формування професійних компетенцій майбутнього молодшого

спеціаліста нині вимагає від навчального закладу принципово нового

підходу: інтеграції професійної освіти, практичної діяльності та нових

інформаційних технологій.

 

В умовах, коли вимоги та потреби ринку інтелектуальної праці швидко

змінюються, система професійної освіти повинна надавати можливість

студентам отримувати не тільки теоретичну, але й ґрунтовну практичну

професійну підготовку.

 

На наш погляд, таким вимогам має відповідати сучасна парадигма

підготовки молодших спеціалістів технічного профілю, що об’єднує

використання в навчальному процесі нових інформаційних технологій,

формування творчої особистості студента на основі оновлення змісту

професійної освіти за допомогою нових дисциплін та ґрунтовної практичної

підготовки майбутніх фахівців. Включення до професійної освіти (крім

знань, умінь і навичок) нових освітніх термінів – компетентностей,

компетенцій, ключових кваліфікацій обґрунтовано у працях відомих

європейських науковців ще у середині 80-х років ХХ сторіччя. Нині

проблема підготовки конкурентоспроможних молодших спеціалістів, здатних

до сприйняття та використання на практиці нових наукових ідей, технічних

інструментів та методів сучасного виробництва, особливо актуальна.

 

Формування здібностей творчої особистості майбутніх фахівців досліджено

у працях В. М. Анфімова, В. О. Моляко, В. В. Рибалки, О. Г.

Романовського та ін

 

Проблема компетентності як багатомірного феномена ґрунтовно досліджена в

роботах С. У. Гончаренко, В. П. Бездухова, О. М. Дахіна, Б. Д.

Ельконіна, А. К. Маркова та ін. Сучасними підходами до проблеми

компетентності опікуються А. В. Василюк, О. В. Овчарук. Питання

професійної підготовки на основі компетентнісного підходу розглянуто в

працях В. М. Анищенко, А. М. Михайличенко та ін. Визначення ключових

компетентностей подано в роботах І. А. Зимньої, Г. К. Селевко, П. І.

Третьякова, Т. І. Шамова та ін.

 

Використання технічних засобів навчання на базі нових інформаційних

технологій, використання засобів мультимедіа, створення педагогічних

програмних засобів обґрунтовано в роботах Ю. К. Бабанського, С. Я.

Батишева, В. П. Безпалько, В. Ю. Бикова, Б. С. Гершунського, В. М.

Глушкова, Р. С. Гуревича, М. Ю. Кадемії, М. І. Жалдака, В. М. Монахова,

І. П. Підласого, С. О. Сисоєвої та інших відомих дослідників.

 

Становлення суверенної незалежної України супроводжувалось суттєвими

змінами, що передбачали новий тип взаємозв’язку закладів освіти і

сучасного виробництва. У той же час, варто зазначити, що формування

нової системи вищої професійної освіти в Україні не означає

недосконалість попередньої. Зміни у співробітництві освітніх закладів з

підприємствами зумовлені передусім потребою у нових висококваліфікованих

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ