UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЖиття і творчість Лесі Українки (узагальнюючий урок з української літератури) (реферат)
Авторdimich/ukrreferat.com
РозділМовознавство, філологія, реферат, курсова, диплом
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3744
Скачало348
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат на тему:

 

Життя і творчість Лесі Українки (узагальнюючий урок з української

літератури)

 

Девіз уроку:

 

Найбільша користь, яку можна видобути з життя, — присвятити життя

справі, яка переживе нас.

 

Джеме Вільямс

 

На стенді — портрети всієї родини Л.П. Косач. На столі, застеленому

скатертиною, твори поетеси, настільна лампа, живі весняні квіти,

платівки або записи з фонограмами пісень народних, зібраних Ларисою

Петрівною. За столом сидить дівчина в українському вбранні. Під звуки

мелодій, зібраних письменницею, вона розпочинає урок:

 

На шлях я вийшла ранньою весною

 

І тихий спів несміло завела...

 

Оголошується тема уроку: «Жити хочу! — Буду жити».

 

Тип уроку: урок-спогад.

 

Мета уроку: розкрити геніальність, самобутність поетеси, систематизувати

знання про творчість Лесі Українки; виховувати інтерес до творчої

спадщини письменниці, любов до художнього слова та почуття прекрасного.

 

Хід уроку

 

Учитель. Поетеса, прозаїк, драматург, критик, публіцист, — вона створила

художні полотна такої ідейної та естетичної сили й краси, такого змісту

й глибини, що вони з роками, із століттями не тільки не старіють, а

виблискують усе новими й новими гранями, стають ближчими й дорожчими

розуму й серцю читачів.

 

Що ж надало творам такої сили?

 

Блискуча письменницька майстерність, широчінь тематичних обріїв і

водночас самобутність, неповторна художня майстерність. Вона, така ніжна

й тендітна, присвятила своє життя боротьбі за національне і соціальне

визволення українського народу.

 

Хоча писала сама про себе: Була весна, весела, щедра, мила, Промінням

грала, сипала квітки, Вона летіла хутко, мов стокрила, За нею вслід

співучі пташки. Все ожило, усе загомоніло, — Зелений шум, веселая луна!

Світало все, сміялось і бриніло, А я лежала хвора й самотна... Можливо,

тому перший вірш і звучить з надією в серці на краще.

 

Учениця декламує вірш «Надія».

 

Авторка засуджує бездіяльне оплакування тяжкої долі, закликає до

активної боротьби з існуючим ладом: І все-таки до тебе думка лине, Мій

занапащений, нещасний краю, Як я тебе згадаю, У грудях серце з туги, з

жалю гине.

 

Сі очі бачили скрізь лихо і насилля, А тяжчого від твого не видали, Вони

б над ним ридали, Та сором сліз, що ллються від безсилля.

 

О сліз таких вже вилито чимало, —

 

Країна ціла може в них втопитись;

 

Доволі вже їм литись, —

 

Що сльози там, де навіть крові мало!

 

Поетеса любить життя; поезія її наповнена музикою, жаги до життя; весна

асоціюється в неї не лише з пробудженням природи, а й з продовженням

самого життя.

 

Звучить пісня «А нічка темна і тиха була» на слова Лесі Українки, музика

житомирського композитора Олександра Крайнєва.

 

Учитель. Климент Квітка, її чоловік, записує від поетеси пісні, зібрані

нею.

 

1) Ой зійди, зійди зіронько вечірняя.

 

— Ой зійди, зійди, зіронько вечірняя, Ой вийди, вийди, дівчинонько

вірная!

 

— Не подоба зірці до місяця сходити, Не подоба дівці до козака виходити!

Зіронько зійшла — все поле освітила, Дівчина вийшла — козака звеселила.

 

2) Пісня про правду і неправду.

 

3) Посію я рожу, поставлю сторожу (село Жабориця Звягільського повіту).

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ