UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПсихологічний театр імпровізації. Методика оволодіння навичками вирішення проблемних ситуацій взаємодії (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1850
Скачало149
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Психологічний театр імпровізації. Методика оволодіння навичками

вирішення проблемних ситуацій взаємодії

 

У будь-якій нестандартній ситуації взаємодії, що вимагає ухвалення

рішення, люди вибирають найефективніший варіант, доступний їм

 

Базовий підхід

 

Напрацьовувати навички вирішення проблемних ситуацій не обов'язково в

реальних «життєвих умовах»: розширити власний арсенал «ефективних

рішень», а також поекспериментувати з їх застосуванням можна в безпечних

ігрових умовах тренінгу. Обґрунтуємо окремі складові базового підходу.

 

Де? У будь-якій нестандартній ситуації...

 

Стандартні ситуації, як правило, проживаються, «проскакуються»

автоматично. Навіть якщо сталий стереотип реагування на ситуацію та її

розв'язання не зовсім удалі - людина про це просто не задумується.

Ситуація є нестандартною, якщо:

 

обставини складаються таким чином, що звичний спосіб дій «не

спрацьовує»;

 

змінюється ракурс сприйняття ситуації - ми починаємо бачити звичне з

незвичної точки зору незвичним для нас чином.

 

Отже, будь-яка ситуація може стати «нестандартною», якщо спробувати

розглянути її уважніше.

 

Коли? ...За потреби прийняття рішення...

 

Не в усіх ситуаціях людина бере не себе відповідальність прийняття

рішення. Відповідальність - бажання знайти відповідь - може виникнути,

якщо наявні обставини людина інтерпретує як особистісний виклик. В

іншому випадку вона може залишитися на позиції стороннього спостерігача

і надати можливість подіям розвиватися своєю чергою. Хоча це вже буде

відповідальність за неприйняття рішень.

 

Хто? Що робить? ...Люди вибирають найефективніший варіант...

 

Ця частина судження може викликати найбільшу незгоду: те, що люди

вибирають у тій або іншій ситуації, часом назвати найефективнішим

складно.

 

Але, по-перше, варто розрізняти ситуацію вибору і ситуацію стереотипного

відтворення минулих виборів. Спосіб, підхід, рішення, що були досить

ефективні колись у минулому, тому закріпилися як цілком раціональний

спосіб поведінки, можуть абсолютно не підходити в даній конкретній

ситуації. Щоб розірвати коло шаблонного реагування, необхідно перевести

ситуацію з розряду стандартних у нестандартні (див. вище).

 

По-друге, критерії ефективності в кожної людини індивідуальні.

Усвідомити їх допомагають питання:

 

Чого я хочу досягти?

 

Що я для цього роблю?

 

Як я довідаюся, що результат (прогнозований або отриманий) саме той, що

я хотів?

 

Крім того, людина, як правило, обмежена власною картинкою бачення

ситуації та її інтерпретацій, тому всіх можливих варіантів її

розв'язання попросту не бачить.

 

Як, у яких умовах? ...Варіант, доступний їй...

 

Дуже часто ми робимо так чи інакше не тому, що впевнені в абсолютній

правильності саме такої поведінки (сприйняття, рішення тощо), а тому що

не знаємо, не бачимо можливих альтернатив цьому. Розширити ж обрії

власного бачення швидше за все допомагає діалог з іншою людиною. Носієм

інформації, що надходить від іншого, може бути також книга, фільм тощо.

Обов'язковими умовами початку діалогу є:

 

- усвідомлення власної позиції;

 

- готовність почути, помітити позицію іншого.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ