UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСловник психолого-педагогічних понять і термінів (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось18151
Скачало641
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

ізноманітних ініціатив і нововведень, що стають перспективними для

еволюції освіти і позитивно впливають на її розвиток;

 

3) створення, розповсюдження і застосування нововведення, що задовольняє

потреби людини і суспільства.

 

Інтелектуальний коефіцієнт - показник рівня розумового розвитку по

відношенню до віку; виводиться шляхом ділення розумового віку

(визначається за допомогою тестів на загальний інтелектуальний розвиток)

на хронологічний вік і множиться на 100.

 

Інтенсивність праці - ступінь напруженості праці в процесі діяльності.

І. п. вимірюється кількістю людської енергії, що витрачається за одиницю

робочого часу (годину, день). Нормальна І. п. означає таку затрату

м'язових і нервових сил працівника, при якій задовольняється природна

потреба людини в праці, забезпечується розвиток її здібностей,

відновлення сил працюючого до початку нового трудового дня, ефективне

використання робочого часу.

 

Інтенсифікація у педагогічній технології означає застосування найновіших

форм, методів та прийомів навчально-виховної діяльності у середній

школі, ліцеї, гімназії на основі наукових рекомендацій, узагальнення

кращого педагогічного досвіду роботи та застосування комп'ютерної

техніки. Основу інтенсифікації складає система вправ, які підбирає

вчитель для кожного учня, зокрема, враховуючи його рівень

інтелектуального розвитку та його фізичний стан.

 

Інтереси - 1) сконцентрованість діяльності людини на тому предметі, який

здатний задовольнити ту чи іншу її потребу;

 

2) вибіркова спрямованість людини на певний об'єкт чи діяльність,

викликана позитивним, зацікавленим ставленням, емоційною привабливістю.

 

Інтеріоризація - процес перетворення зовнішніх, реальних дій з

предметами на внутрішні, розумові. При цьому вони підлягають специфічній

трансформації - узагальнюються, вербалізуються, скорочуються і стають

здатними для подальшого розвитку, який переходить межі зовнішньої

діяльності. Поняття І. розкриває взаємозв'язок свідомості і діяльності

людини, оволодіння нею досвідом. Завдяки І. зовнішні фактори людської

поведінки трансформуються в установлені внутрішні якості особистості.

 

Інтернал - тип особистості, який у випадку невдачі звинувачує себе (не

інших) та навколишні обставини. Для І. характерне вміння викликати

довіру до себе, знаходити контакти з людьми, особлива чутливість у

міжособистісних стосунках, оцінці себе оточуючими. І. частіше досягають

успіхів у творчій діяльності, вони менш агресивні, ніж екстернали.

 

Інтроверсія - переважна скерованість психічних процесів людини на свій

внутрішній світ (на відміну від екстраверсії). Людей, для яких

характерна І., називають інтровертами. Типовий інтроверт - розсудлива,

скромна, усамітнена людина. Віддає перевагу книгам над спілкуванням з

людьми, свої дії заздалегідь планує, не любить сильних вражень,

серйозний, прагне спокійного, упорядкованого життя. Стриманий,

зближується тільки з деякими друзями, погано адаптується. Контролює свої

емоції, неагресивний, дещо песимістичний, надає велике значення

моральним та етичним нормам. І. притаманна наполегливість,

-----> Page:

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] 28 [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ