UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЦіннісне ставлення до однолітків (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПсихологія, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось11408
Скачало509
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

 

Хто з героїв оповідання викликав бажання бути схожим на нього і чому? А

хто ні? Чому?

 

Чи траплялося щось подібне з тобою в житті? Як ти повівся? Що хотів би

виправдати? Чому?

 

ІІ. Підсумок заняття

 

КОРЗИНКА. Гра для 1-3-х класів

 

Мета: виявити розуміння дітьми мови тілорухів, уміння «читати» іншу

людину. Учити приймати оптимальні пози в ході розмови та розуміти, що

означають жести співрозмовників.

 

ХІД ЗАНЯТТЯ

 

Демонструється прикрашена «корзинка». Учитель складає до неї картки, на

яких зображені різні пози людей. Діти по черзі виймають картки із

«корзинки», їм пропонується прийняти відповідну позу і скласти якийсь

монолог (або діалог, якщо зображено дві людини). Інші учні уважно

стежать за етюдом, що розігрується, а потім колективно обговорюється та

чи інша поза, її відповідність словам дійових осіб та їх інтонаційному

забарвленню.

 

Наприклад, на картках можуть бути зображені такі пози:

 

1. Поза «замок» (перехрест рук або ніг). Ця поза використовується

людьми, які хочуть відійти від розмови, поставити бар'єр, відгородитися

від співрозмовника або висловити свою незгоду.

 

Ця поза ускладнюється, якщо кисті схрещених рук стискаються в кулаки. Це

означає ворожість. Інший варіант схрещених рук - кисть охоплює плечову

частину руки, що свідчить про твердість позиції такої людини.

 

2. Поза, «коли дитина обманює». Дитина, як правило, при цій позі широко

розкриває очі, а обидві долоньки прикривають рота. Дорослі часто

застосовують відволікаючі жести - потирають ніс, пощипують підборіддя

тощо.

 

3. Поза «півня» (руки ззаду утворюють «замок»). Подібна поза надає

впевненості, людина наче «відкриває» себе назустріч перешкодам, готова

зустріти будь-який удар. Але варіанти цієї пози можуть, навпаки,

свідчити про невпевненість:

 

а) якщо кисть за спиною обнімає зап'ясток - це свідчить про

невпевненість людини;

 

б) якщо людина цю руку підняла ще вище й охопила лікоть, то це свідчить

про її бажання «взяти себе в руки», намагаючись сховати свою

знервованість.

 

З метою дитячої творчої самореалізації, задоволення бажання кожної

дитини побачити своє зростання ми впровадили індивідуальні щоденники.

Дитяча зацікавленність у їх веденні переконливо свідчить про

необхідність продовження цього завдання. Обов'язковою умовою було

заслуховування кожного про його здобутки.

 

СТОРІНКА ЩОДЕННИКА УЧНЯ. (1-4-й клас)

 

Моя унікальність

 

Мене звати:

 

Мені ___ років:

 

Мій зріст: ___ см.

 

1. Придумай загадку-акронім, використовуючи букви свого імені як

початкові букви слів, котрі розповідали би про тебе.

 

Наприклад:

 

Сильний _____ Прихильний

 

Товариський _____ Активний

 

Енергійний _____ Надійний

 

2. Зобразити малюнком або описати словами свій зовнішній вигляд. Який

(яка) я? (Замість малюнка це може бути міні-твір.)

 

3. Моїм найзаповітнішим бажанням є...

 

Опиши словами або зобрази малюнком.

 

4. Моє улюблене заняття...

 

5. Я люблю...

 

6. Я не люблю...

 

7. Ось, що я люблю робити... (Можна зробити малюнки.)

 

8. Ось мої друзі... (Намалюй тут портрет своїх друзів або опиши їх.) Які

вони? Що я найбільше ціную в своїх друзях?

-----> Page:

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 10 [11]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ