UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваІнноваційний розвиток соціальних систем (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3336
Скачало150
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Інноваційний розвиток соціальних систем

 

У теоретичних дослідженнях, присвячених історико-генетичним питанням

управління, відзначається, що дане явище існує відтоді, як з'явились

перші організації, тобто групи людей, діяльність яких свідомо

координувалась для досягнення загальної мети. Практика управління відома

ще за часів таких давніх держав, як Шумер, Македонія, Стародавній Рим,

Київська Русь, де на чолі організацій стояли королі, князі, царі,

воєводи та ін. Цікаво, що до давніх часів учені відносять також паростки

новацій.

 

Особливістю управління до ХХ століття, за окремими літературними

джерелами, була наявність в організаціях невеликої кількості керівників,

де перевага належала лідеру з адміністративно-командними методами

управління. Окремі елементи структури управління організаціями давніх

часів збереглись і донині. Здебільшого вони притаманні релігійним

структурам - управлінню католицькими, християнськими церквами та

школами.

 

Предметом наукових інтересів управління стає на початку ХХ століття і

пов'язується із творчістю Ф. Тейлора. Становлення й розвиток теорії

управління впродовж минулої епохи відбувалось на основі утвердження

наукових шкіл, кожна з яких обґрунтувала власні підходи, концепції та

положення. Окремі з цих підходів, методів управлінської діяльності мають

суттєве значення для дослідження проблеми управління інноваційними

процесами в сучасній освіті.

 

Так, відомо, що в період ринкових відносин наприкінці ХІХ століття

американські та англійські дослідники вперше заявили про те, що

управління трудовими процесами є таким самим мистецтвом, як і технічне

конструювання; що інженерів повинна цікавити не лише технічна

ефективність, а й витрати та прибутки. Тому становлення систематичного

менеджменту відбувалось на основі: упорядкування виробничих організацій;

координації та процедур досягнення цілей; обґрунтування виробничих

процесів та операцій; управління ресурсами та контролю витрат.

 

Негативними наслідками систематичного менеджменту стали ігнорування

відносин між організацією та навколишнім середовищем, протилежність

поглядів керівників і робітників, опора на жорсткі засоби виробництва

(маккіавеллізм), панування авторитарного методу керівництва.

 

Школа наукового управління (1885-1920 рр.) пов'язана з іменами Ф.

Тейлора, Ф. і Л. Гілбертів, Г. Ганта. На основі спостережень за

операційними процесами робітників, вимірювання та аналізу їх результатів

ученими вперше була розроблена концепція наукового управління. В її

основу покладено такі ідеї: використання наукових методів та операційних

стандартів; відбір робітників на основі наукових критеріїв з урахуванням

їхніх здібностей та можливостей досягнення встановлених стандартів і

норм; систематичне підвищення кваліфікації робітників, забезпечення

наукового рівня їхньої освіти й розвитку; урахування психологічної

сумісності, співробітництво та кооперація адміністрації та робітників.

Започаткована Ф. Тейлором теорія наукового управління стала свого роду

інтелектуальною революцією, на основі нововведень якої вдалось подолати

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ