UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВиховний потенціал інституцій системи неперервної освіти (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1499
Скачало159
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Виховний потенціал інституцій системи неперервної освіти

 

Діяльність різноманітних, багатопрофільних позашкільних навчальних

закладів переконує: для дітей є необхідний вибір і умови для їхньої

творчої самореалізації, професійного самовизначення

 

Пріоритети

 

Згідно з положеннями Закону України "Про позашкільну освіту",

позашкільні заклади спрямовують свою діяльність на розвиток кожної

особистості засобами позитивної мотивації, збудження й задоволення

інтересів, потреб дітей.

 

Потенціал позашкільного навчального закладу досить широкий:

 

у соціальному вимірі - це посилення стартових можливостей учнів на ринку

праці та професійна освіта, сприяння їхньому життєвому самовизначенню;

 

у культурному вимірі - це змога розширити сферу спілкування особистості

із цінностями, що вже створені людством;

 

у педагогічному вимірі - це виконання двох провідних функцій:

 

створення широкого загальнокультурного, емоційно значущого для дитини

фону засвоєння загальної освіти

 

предметна орієнтація учня в системі різноманітних видів діяльності з

урахуванням його здібностей та інтересів, тобто забезпечення реальної

можливості для індивідуального розвитку.

 

Досвід. Майстри позашкільної освіти

 

З метою підтримки педагогів, що творчо працюють у позашкільній освіті,

популяризації їхніх педагогічних здобутків у області започатковано

обласний конкурс педагогів позашкільних закладів «Серце віддаю дітям».

 

На конкурс надійшли матеріали з досвіду 63 працівників позашкільної

освіти. Цікаві педагогічні здобутки, що вирізняються самобутністю,

нестандартністю, представили керівники творчих об'єднань, гуртків і

студій.

 

Сподіваємося, що конкурс «Серце віддаю дітям» буде й надалі сприяти

підвищенню престижу праці педагогів позашкільної освіти, збереженню

унікальної системи позашкільних навчальних закладів.

 

Оновлюємо методичний арсенал позашкілля

 

В області проведено конкурс навчальних програм, навчально-методичних

посібників з позашкільної освіти.

 

На конкурс було представлено 44 авторські програми, 5

навчально-методичних посібників, що вже апробовані в позашкільних

навчальних закладах і мають практичну спрямованість.

 

Якісними, змістовними, націленими на розвиток творчої особистості, на

професійну орієнтацію учнів відзначаються програми й посібники педагогів

позашкільних закладів АНД, Самарського району м. Дніпропетровська,

Кривого Рога, Нікополя, Новомосковська, Орджонікідзе, Петропавлівського

району.

 

Перспективи

 

В умовах переходу на профільне навчання перспективним для позашкільної

освіти області є організація полісистемної моделі позашкільного закладу,

в якому освітнім пріоритетом є початкова професійна підготовка,

отримання учнями професій, потрібних на ринку праці, створення системи

профорієнтації учнів.

 

Модель Центру планування кар'єри

 

Розглянемо науково-методичні підходи щодо профорієнтаційної роботи в

позашкільних навчальних закладах області.

 

Традиційні засоби профорієнтаційної роботи, що використовувалися в

стабільному суспільстві, не є ефективними в умовах економічної та

соціальної нестабільності, складного процесу становлення ринкових

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ