UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗастосування інтерактивних технологій - один із напрямків удосконалення навчального процесу на уроках математики (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось13232
Скачало1147
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Застосування інтерактивних технологій - один із напрямків удосконалення

навчального процесу на уроках математики

 

В даній роботі подано теоретичний матеріал інтерактивних технологій, як

один із напрямків удосконалення навчального процесу на уроках математики

 

Анотація

 

Мова йде про застосування інтерактивних технологій на уроках математики,

таких, як „кооперативне навчання", „робота в парах", „робота в групах",

„пошук інформації", „мікрофон", „незакінчені речення", „мозковий штурм",

„ажурна пилка".

 

Для того, щоб краще уявити застосування інтерактивних технологій на

уроках математики, наведу декілька прикладів уроків з алгебри 9-го класу

з теми „Арифметична прогресія" та математики 5-го класу з теми

„Розв'язання вправ на всі дії з десятковими дробами".

 

Зміст

 

1. Вступ.

 

2. інтерактивні принципи і підходи до організації навчально-пізнавальної

діяльності учнів.

 

3. Інтерактивні технології навчання.

 

4. Інтерактивні технології кооперативного навчання.

 

5. Вправи інтерактивних технологій.

 

6. Висновок.

 

7. Урок математики в 5-му класі з теми „Розв'язування вправ на всі дії з

десятковими дробами".

 

8. Урок алгебри в 9-му класі з теми „Арифметична прогресія".

 

9. Література.

 

Сучасному навчально-виховного процесу притаманні переважання вербальних

методів навчання і виховання, недооцінка значення спілкування школярів

для розв'язування провідних задач і завдань на уроках математики,

відсутність цікавих для учнів форм та методів організації навчальної

діяльності тощо. Тому нагальною потребою сучасної системи ости при

викладанні математики є впровадження нових форм та методів навчання і

виховання, що забезпечують розвиток особистості кожного школяра.

Розв'язанню цієї проблеми сприяє впровадження інтерактивних технологій

навчання на уроках математики. Саме вони ефективніше, ніж інші

педагогічні технології, сприяють інтелектуальному, соціальному й

духовному розвитку школяра, готовність жити й працювати в гуманному,

демократичному суспільстві.

 

Інтерактивні технології навчання зорієнтовані на:

 

створення умов для осмислення й вирішення проблем, пов'язаних із

захистом своїх прав і прав товариша; усвідомлення обов'язку і

відповідальності перед оточенням, плекання навичок культури і соціальної

етики, що включать у себе дотримання моральних принципів та норм у

суспільстві, пріоритет загальнолюдських цінностей;

 

соціалізацію особистості й формування в процесі виховання та освіти,

навичок активної моральної дії;

 

розвиток особистості, яка здатна критично оцінювати події, що

відбуваються в суспільстві.

 

Інтерактивні технології навчання на уроках математики сприяють

ефективному розвитку в кожної особи математичних здібностей, розвитку

логічного мислення, системи загальнолюдських цінностей та

загальноприйнятих норм поведінки, як на уроках математики, так і в

житті; розвитку здатності цінувати знання та вміння користуватися ними;

усвідомленню особистої відповідальності та вмінню об'єднуватися з іншими

членами колективу класу задля розв'язання спільної проблеми, розвитку

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ