UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗміст сучасної шкільної освіти (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2886
Скачало153
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Зміст сучасної шкільної освіти

 

Сучасна освіта розглядається в усьому світі як важливий чинник

становлення й розвитку особистості, як невід'ємна частина

соціокультурного середовища, в якому живе людина

 

Для того щоб стати повноцінним членом суспільства, їй необхідно, з

одного боку, засвоїти його цінності, а з іншого - активно створювати для

себе потрібні умови для входження в суспільство відповідно до своїх

індивідуальних особливостей, світоглядних цінностей та особистої

спрямованості.

 

Як прогнозують учені, ХХІ століття буде століттям розвинених

інформаційних технологій, глобальної комп'ютеризації виробництва. Життя

вимагає інтелектуально розвиненої особистості і разом із цим

толерантної, відкритої до демократичного спілкування й розвитку в

національному та міжнародному вимірі. Провідна роль у формуванні такої

особистості належить освіті.

 

Світовими тенденціями сучасного етапу розвитку загальної середньої

освіти є такі:

 

урахування інтересів і потреб окремого учня та суспільства в цілому;

 

максимальний розвиток здібностей дитини, незалежно від

соціально-економічного та суспільного статусу її сім'ї, статі,

національності, віросповідання;

 

виховання громадянина, формування системи цінностей та відношень, які

відповідають багатонаціональному суспільству;

 

особистісно зорієнтований освітній процес, котрий враховує й розвиває

індивідуальні здібності учнів, формує загальнонавчальні вміння та

навички;

 

адаптація молоді до умов життя суспільства;

 

відкритість освіти, доступність знань та інформації для широких верств

населення.

 

З цих позицій освіта в сучасних наукових дослідженнях трактується як

складний соціокультурний феномен, міра залучення особистості до

культури, як засіб створення людиною власного образу, неповторної

індивідуальності. Освіта - це моральний вигляд людини, який складається

під впливом моральних і духовних цінностей, що є здобутком її

культурного кола, а також процес виховання, самовиховання, шліфування,

тобто процес формування вигляду людини.

 

Основними рисами сучасної людини є освіченість, вихованість. Освіченість

розуміють не тільки як сукупність необхідних для життя й успішної

діяльності знань і вмінь, але і як внутрішнє спонукання до їх

застосування на основ вироблених особистістю моральних установок,

індивідуально значущих цінностей, особистісних смислів, як загальна

функціональна грамотність і компетентність у певних сферах. Вихованість

- це відповідність поведінки людини моральним нормам конкретного соціуму

та загальнолюдським моральним принципам.

 

Відбуваються зміни в цінностях самої освіти. Провідними стають не

засвоєння формальних знань і навичок, а гуманність стосунків, свобода

самовиявлення, культивація індивідуальності, творча самореалізація

особистості. Основними функціями сучасної освіти визначаються такі, як:

функція соціалізації - такий розвиток, навчання та виховання дитини, у

результаті яких вона буде підготовлена до активного, самостійного життя

в суспільстві; людиностворююча - збереження й відтворення екології

людини, її тілесного та духовного здоров'я, особистої свободи, сенсу

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ