UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМетодика викладання біології, математики та економічних дисциплін (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось7873
Скачало292
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Методика викладання біології, математики та економічних дисциплін

 

Становлення української державності, інтеграція нашої країни в

європейське й світове співтовариство, відмова від тоталітарних

управлінських методів і побудова громадянського суспільства зумовлюють

орієнтацію на особистість, націю, духовно - моральну та інтелектуальну

культуру

 

Сучасні умови суспільного розвитку України потребують переходу вищої

школи на нову концепцію підготовки майбутніх спеціалістів, її постійного

вдосконалення, підвищення рівня професіоналізму, компетентності,

інтелектуальної культури вчителя. Завдання, визначені національної

доктриною розвитку української освіти в ХХІ столітті, передбачають

забезпечення фундаментальної наукової, загальнокультурної та практичної

підготовки фахівців. Саме на реалізацію цих завдань і спрямована

методична підготовка майбутнього педагога.

 

Методика навчання біології - це педагогічна наука про систему навчання

та виховання учнів, зумовлена особливостями вивчення шкільного курсу

біології. Вона розробляє й визначає раціональні методи, прийоми, засоби

та форми навчальної діяльності, під час якої відбувається свідоме

оволодіння учнями системою знань зі шкільного курсу біології та

формування в них відповідальних умінь і навичок для застосування цих

знань у повсякденному житті.

 

Предметом методики навчання біології є зміст і структура сучасних

розділів біології, а також методи, засоби й форми навчання, виховання та

розвитку учнів, а об'єктом - біологічна освіта учнів середніх

загальноосвітніх навчальних закладів.

 

Отже, методика навчання біології охоплює весь навчальний процес,

починаючи від підготовки вчителя й завершаючи обліком результатів його

навчально-виховної діяльності з предмета, в тому числі класної,

позаурочної, позакласної роботи. Проте головні критерії оцінки

навчальної діяльності вчителя такі : як він навчає, як учні сприймають і

засвоюють тему уроку, як здійснюється їх виховання, які досягнення має

вчитель у реалізації освітніх та виховних завдань. Таким чином, методика

навчання біології є педагогічною, а не біологічною дисципліною, оскільки

встановлює педагогічні, а не біологічні закономірності.

 

Навчальний посібник складається з шістнадцяти розділів.

 

Перший розділ має назву "Методика навчання біології як галузь

педагогічної науки". Методика навчання біології ґрунтується на загальних

для шкільних предметів педагогічних положеннях своєрідності вивчення

біологічного матеріалу. Вона встановлює раціональні методи й засоби

подання вчителем навчального матеріалу та свідомого опанування знань із

біології та вмінь застосовувати їх у житті.

 

Методика навчання біології використовує сукупність загальнонаукових

методів дослідження, які умовно можна поділити на три групи: теоретичні

(вивчення педагогічної спадщини, індукції й дедукції, аналіз і синтез,

абстрагування, ідеалізації, моделювання, узагальнення досвіду);

емпіричні (спостереження, бесіда, інтерв'ю, анкетування, педагогічний

експеримент, математична й статистична обробка).

 

Другий розділ - "Історичні джерела й аспекти розвитку методики навчання

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ