UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОзнайомлення родин із ранковою зустріччю (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось822
Скачало123
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Ознайомлення родин із ранковою зустріччю

 

У відповідальній, дбайливій шкільній спільноті батьки відіграють важливу

роль в освіті своїх дітей. Їх визнають першими вчителями дитини та

вважають партнерами в академічному, соціальному й емоціональному

розвитку дитини

 

Залучення батьків і членів родин до ранкової зустрічі

 

Учителі мають створювати у класі змістовні ролі для членів родин. Цілі й

вимоги шкільної програми треба ефективно довести до відома родин.

Можливість такого зв'язку забезпечують зустрічі випускників, дні

відкритих дверей, неформальні зустрічі або батьківські збори та

бюлетені.

 

Оскільки ранкова зустріч посідає важливе місце в повсякденному житті

дітей, з нею треба ознайомити батьків. Окремі вчителі віддають перевагу

проведенню ранкової зустрічі спеціально для родин, даючи дорослим

практичний довід участі в занятті, в якому їхні діти беруть участь

щодня. Коли родини беруть участь у зустрічі, вони бачать, що

відбувається впродовж шкільного дня. Батьки починають розуміти

важливість виховання соціальних навичок. Вони бачать, як учителі

ефективно вплітають академічні та соціальні навички в повсякденні

зустрічі. Найважливіше, що дорослі можуть відстоювати цінність розвитку

соціальних навичок у шкільному середовищі, працювати разом з учителем,

ліквідувати розрив між домівкою, школою та спільнотою (Porter, 2003).

 

Запрошуючи батьків і членів родин до участі в ранковій зустрічі, учителі

сповіщають, що:

 

Члени родин є важливими членами спільноти і мають добре познайомитись

один з одним.

 

Інформацію про заняття та навчальну програму у класі необхідно доводити

до відома родин інтерактивно, змістовно й весело.

 

Спільна участь у ранковій зустрічі дає членам родин можливість

запрошувати дітей до бесід стосовно їхнього перебування у школі.

 

Створення доброзичливої атмосфери дає змогу членам родин розслабитися,

сприяє їх залученню до спільної роботи. Коли родини знають одна одну та

персонал, комфортно почуваються, вони з більшою вірогідністю робитимуть

свій внесок у життя класу та школи. Учителі повідомляють, що діти

частіше збираються разом за межами школи; батьки частіше висловлюють

готовність до добровільної участі в житті класу та школи, а родини

стають активними учасниками життя школи.

 

Рекомендації з проведення ранкової зустрічі за участю родин

 

Плануючи проведення ранкової зустрічі для членів родин, майте на увазі,

що вони можуть відчувати невпевненість із приводу того, що вони повинні

робити. Учителі можуть зменшити до мінімуму ніяковість і збільшити до

максимуму участь родин, виконуючи такі рекомендації.

 

Вітайте батьків біля дверей. Підготуйте для них бирки з іменами.

Повісьте вітальне послання, яке вони могли би прочитати, входячи до

класу.

 

Зберіть батьків у коло й ознайомте їх із ранковою зустріччю. Повідомте

батькам, що вони братимуть участь у ранковій зустрічі так само, як це

щодня роблять їхні діти.

 

Виберіть привітання, що дає змогу батькам щось дізнатись один про

одного.

 

Продемонструйте їм обмін інформацією. Дозвольте батькам упродовж

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ