UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПозаурочна науково-дослідницька робота ліцеїстів (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2365
Скачало152
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Позаурочна науково-дослідницька робота ліцеїстів

 

Науково-дослідницька робота (НДР) полягає в залученні ліцеїстів до

діяльності, в ході якої вони можуть формувати свої наукові інтереси.

Заняття науково-дослідницькою роботою передбачають створення умов, які

сприяють розвитку творчих здібностей, формуванню творчої мотивації та

творчих умінь

 

НДР завершується «відкриттями» і «винаходами», які уже відомі науці, а в

окремих випадках направлена на вияв дійсно нових законів і наукових

закономірностей.

 

В організації НДР ліцеїстів повинні стверджуватися принципи:

 

органічного поєднання процесів розвиваючого навчання обдарованих дітей в

урочній і позаурочній науково-дослідній роботі;

 

систематичного включення ліцеїстів як активних учасників креативної

освіти в самоуправління (самопрограмування, самопланування,

самоорганізацію, самоконтроль, самоаналіз) індивідуальною

навчально-науковою діяльністю;

 

обов'язкового погодження умов усіх видів діяльності ліцеїстів і охорони

їхнього здоров'я.

 

Творча діяльність ліцеїстів реалізується через такі форми НДР:

 

загальноліцейські форми наукової діяльності (наукові конференції,

фестиваль «ЕКО-2000»);

 

групові форми наукової діяльності ліцеїстів (наукові семінари, клуб

вчених-природознавців, творчі відрядження і т. д.);

 

індивідуальних форм наукової діяльності (індивідуальні дослідження,

конкурс науково-дослідницьких робіт).

 

В системі НДР ліцеїстів проводяться наукові сесії, науково-дослідницькі

практики, наукові відрядження та викладаються спеціальні курси з

науковедення («Основи наукових досліджень», «Психологія творчої

діяльності» та ін.). Останні сприяють підвищенню якості виконання

наукових досліджень ліцеїстами.

 

Концепція науково-дослідницької роботи ліцеїстів

 

Саксаганський природничо-науковий ліцей - це спеціальний навчальний

заклад для обдарованих і здібних учнів, який забезпечує загальну середню

освіту вище державного мінімуму.

 

Оскільки головна мета освіти в ліцеї - формування творчої особистості,

то він виступає як багатофункціональна система, яка створює умови для

інтенсивного розвитку широкого кола загальних і спеціальних творчих

здібностей ліцеїстів.

 

Ліцеїсти одержують початкову науково-теоретичну і науково-практичну

підготовку, що передбачає подальше успішне навчання їх у вузі і

професійну орієнтацію на наукову діяльність в майбутньому в різних

галузях науки та виробництва.

 

Беручи до уваги, що формування творчої особистості здійснюється в

різнобічній діяльності, має екологічну і соціальну основу, ліцеїстам

надаються широкі можливості для участі в різних її видах: навчальній і

науково-дослідницькій діяльності, світському житті і охороні здоров'я.

 

Успішна реалізація здібностей у певному виді діяльності підвищує

ймовірність досягнень і в інших видах, що в кінці кінців сприяє творчій

самореалізації ліцеїстів, їх професійній орієнтації і самостверд-женню.

 

Оскільки пошукова активність органічно взаємозв'язана із здоров'ям

людини, то інтенсивне формування творчої особистості забезпечується

шляхом розвиваючого і виховного навчання на основі збереження і

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ