UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПроблеми гендерного аспекту розвитку освіти (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось883
Скачало144
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Проблеми гендерного аспекту розвитку освіти

 

Редакція продовжує друкувати матеріали з проблеми гендерного аспекту

розвитку освіти. Уведення сексуального виховання в американській школі -

прагматична відповідь на реальні труднощі. У 60-і роки минулого століття

вони були пов'язані з урбанізацією США, ослабленням сімейних та общинних

зв'язків, кризою організованої релігії, а у 80-х - з погрозою СНІДу

 

Головний лікар США, Дж. Елдерс скаже пізніше: «Освіта - це єдина

вакцина, що існує проти СНІДу». Іншої практичної відповіді на виклик

часу ніхто не міг запропонувати, і все більша кількість шкіл без

особливого шуму при мовчазній згоді чи підтримці батьків і церкви стали

вводити в себе відповідні заняття. Єдиною помітною подією в історії руху

прихильників статевого виховання стала, очевидно, доповідь головного

лікаря США Е. Купа, з якої в 1986 році Америка довідалась про масштаби

погрози, пов'язаної з поширенням синдрому набутого імунодефіциту. Це

один з небагатьох випадків, коли офіційна посадова особа США відкрито

зайняла в суперечливій проблемі досить радикальну позицію. Від Купа,

який уважався людиною консервативних поглядів (наприклад, він негативно

ставився до легалізації абортів), такої категоричності ніхто не

очікував: «Немає сумніву, що у школах необхідні програми сексуального

виховання, котрі повинні включати відомості про гетеросексуальні та

гомосексуальні статеві зв'язки. Потреба в такій інформації є критичною,

а зневага проблемою обійдеться дуже дорого. Від того, як ми виконаємо

наш обов'язок, залежить життя молодого покоління». У тому ж році центри

контролю над поширенням інфекційних захворювань (Centers for Disease

Control) уперше виділили з федеральних коштів 10 млн дол. на створення

та впровадження у громадських школах країни поглиблених програм, що

включають сексуальне виховання, профілактику захворювань, котрі

поширюються статевим шляхом, і спрямовані на боротьбу з наркотиками.

Однак єдність, що виникла під впливом шоку, викликана погрозою поширення

СНІДу, тривала недовго.

 

Кампанія опору статевому вихованню школярів почалась одночасно з

початком широкого впровадження відповідних програм. У цій кампанії можна

виділити два етапи. Перший закінчився в середині 80-х років відступом

супротивників сексуального виховання, коли все суспільство об'єднав

страх перед новою погрозою - СНІДом. На цьому етапі сексуальне виховання

відкидалось узагалі. Більшість його супротивників були помірними людьми,

які виступали проти нього не з яких-небудь доктринальних міркувань, а із

глибокої антипатії до суспільного втручання в те, що вони вважали

сімейною справою, і санітарно-гігієнічної одномірності самих програм (ця

позиція, на наш погляд, ясно відбита в тексті, наведеному вище). Інша

справа - активісти руху, які не соромились таврувати своїх супротивників

як розбещувачів молодого покоління та комуністичних агентів. Кампанію

очолювало кілька громадських організацій, лідери яких дотримувались

цілковито певної ідеологічної орієнтації та навмисно політизували

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ