UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСемінарське заняття та його аналіз (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2083
Скачало207
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Семінарське заняття та його аналіз

 

Семінарське заняття є формою організації навчання, що дозволяє ефективно

формувати вміння учнів самостійно працювати. Семінарські заняття

здебільшого проводяться у старших класах

 

При цьому учням дається можливість активно оперувати знаннями, набутими

на уроках, а також у процесі самостійної роботи з рекомендованою

літературою. На семінарському занятті припустимі дискусії, заперечення,

обговорення, аргументація тощо, що дозволяє учням більш осмислено й

міцно засвоювати зміст теми. Семінар - це живий творчий процес, який не

може бути запрограмований у всіх деталях. Основними завданнями

семінарського заняття є: закріплення, розширення та поглиблення знань

учнів, отриманих раніше на уроках; формування й розвиток їх навичок

самостійної роботи; реалізація диференційованого підходу в навчанні з

урахуванням індивідуальних особливостей учнів; створення умов для

формування розвитку їх пошуково-творчих знань і навичок. За характером

семінарські заняття поділяються на: випереджувальні, навчальні,

узагальнюючі (підсумкові).

 

Випереджувальні семінарські заняття проводяться перед вивченням

невеликої за обсягом і нескладної за змістом теми. Їх мета - формувати в

учнів уміння орієнтуватись у змісті навчального матеріалу, виділяти

описувальний, пояснювальний та інструктивний матеріал; головне, істотне

у змісті теми. Підготовка учнів до семінару такого типу вимагає

обов'язкового інструктажу, розробки групових та індивідуальних завдань,

контролю процесу підготовки учнів до семінару.

 

Навчальний семінар проводиться у процесі вивчення теми та ставить за

мету поглибити заняття, сформувати в учнів уміння й навички

застосовувати теоретичні знання у практичній діяльності; усунути ті

прогалини в навчальних досягненнях учнів, які існують у засвоєнні теми.

На семінарських заняттях навчального типу вчитель, спираючись на знання,

уміння та навички учнів, що набуті на попередніх заняттях, розробляє

систему навчальних завдань для самостійної роботи. При цьому завдання не

повинні дублювати аналогічні, раніше використані, а носити

варіативно-тренувальний або реконструктивний характер. Основні методи та

прийоми роботи вчителя на навчальному семінарі - це обговорення,

дискусія, аналіз, висновки та пропозиції.

 

снащення семінарського заняття. До підготовки семінару доцільно залучати

також батьківську громадськість, завідуючого бібліотекою

загальноосвітнього навчального закладу, запропонувавши їм організувати,

наприклад, виставку книг, посібників, зразків наочних матеріалів,

самостійних творчих робіт учнів та ін.

 

Важливе значення в підвищенні ефективності семінарського заняття має

технологія його проведення. Звичайно семінарське заняття починається зі

вступного слова вчителя (оголошення теми, розкриття її актуальності,

ознайомлення з планом). Обговорення питань плану заняття може починатися

з раніше запланованого повідомлення учня або з його вільного виступу.

Бажано викликати надійних учнів, але не найсильніших. Сильні учні

повинні бути в резерві та залучатися в якості опонентів, яким можна

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ