UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСистеми підготовки та перепідготовки педкадрів (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1078
Скачало128
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Системи підготовки та перепідготовки педкадрів

 

Від того, хто прийде до педагогічного навчального закладу, як і чого

його навчатимуть, залежить, якого вчителя матиме суспільство. Назріли

кардинальні зміни в системі підготовки та підвищення кваліфікації

вчительських кадрів, модернізації навчально-виховного процесу в

педагогічних навчальних закладах.

 

В Донецькій області створено регіональну систему післядипломної освіти

педагогічних працівників, яка спрямована на формування

професійно-педагогічної культури спеціалістів, поглиблення та

оновлювання знань, упровадження нових ідей, технологій, узагальнення та

розповсюдження передового та перспективного педагогічного досвіду.

Координуючу роль у роботі цієї системи виконує обласний інститут

післядипломної педагогічної освіти як головний науково-методичний центр

роботи з педагогічними кадрами області.

 

Сутність післядипломної освіти визначено Законом України «Про вищу

освіту» у ст. 10. Це спеціалізоване вдосконалення освіти та професійної

підготовки особи шляхом поглиблення, розширення й оновлення її

професійних знань, умінь і навичок або отримання іншої спеціальності на

основі здобутого раніше освітньо-кваліфікаційного рівня та практичного

досвіду.

 

Функціональну структуру регіональної післядипломної освіти дорослих

становлять:

 

підвищення кваліфікації - систематичне оновлення та поглиблення

професіоналізму не рідше як один раз на п'ять років;

 

спеціалізація в межах спеціальностей за відповідними програмами;

 

перепідготовка - отримання нової спеціальності на базі вищої освіти;

 

стажування.

 

Серед пріоритетних напрямів роботи з педагогічними кадрами - підвищення

кваліфікації. Це плановий процес і реалізується як комплексний системний

і безперервний через курси, міжкурсову, методичну роботу та самоосвіту.

 

Система підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів

спрямована на задоволення інтересів освітян у професійному зростанні,

забезпечення потреб регіону у кваліфікованих педагогічних кадрах, їх

мотивацію до самоосвіти, творчої інноваційної діяльності.

 

Удосконалення цієї системи здійснюється на основі впровадження

інтерактивних методів навчання, модульної технології, застосування

різноманітних форм навчання, зокрема:

 

очна (курси загальної підготовки, авторські, проблемні, тематичні);

 

очно-заочна;

 

дистанційна;

 

за індивідуальним планом, екстернат.

 

Протягом 2006 року на базі облІППО підвищили кваліфікацію 9536

педагогічних працівників, що складає 101,9 % від плану замовлень,

проведено більше 450 міжкурсових заходів.

 

Реалізується проект створення післядипломної тематичної освіти, яка

ґрунтується на науково-експериментальній роботі педагогів-новаторів на

базі провідних навчальних закладів області. Серед пріоритетних тем -

інформатизація навчально-виховного процесу, використання ефективних

педагогічних технологій через систему Інтернет, трансформація ідей

компетентнісно-орієнтованого підходу в освітню практику та моніторингу

якості освіти тощо.

 

Крім того, за тематикою стрижневих обласних проблем щодо

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ