UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСтановлення та розвиток освіти в Чехії (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось4411
Скачало369
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Становлення та розвиток освіти в Чехії

 

Для створення сучасної та конкурентоздатної освітньої системи необхідно

вивчити досвід інших країн, у першу чергу своїх сусідів, що випередили

нас у своєму розвитку. Із цією метою в Німеччині відбулась міжнародна

конференція з теми "Освіта й виховання у Східній Європі - національні

шляхи розвитку та міжнародні вимоги"

 

У цій конференції взяли участь представники багатьох країн: Росії,

України, Польщі, Словенії, Словаччини, Естонії, Чехії та Німеччини. Мета

конференції полягала в тому, щоб обмінятись досвідом реформування своїх

національних освітніх систем, урахувати помилки та використати цікаві

знахідки, що можуть допомогти уникнути негативних результатів у тих

країнах, які знаходяться на початку свого розвитку в цьому аспекті. Для

України особливо цікавий досвід Чехії. Тому в даному матеріалі

аналізується сучасний стан реформи освіти в цій країні.

 

Уряд Чеської Республіки затвердив наказом на початку 2001 року документ

під назвою «Національна програма розвитку освіти й виховання в Чеській

Республіці». Цей документ був опублікований під назвою «Біла книга».

 

Він є складовою частиною стратегічного планування соціально-економічного

розвитку Чеської Республіки, в якому освіта й розвиток трудових ресурсів

розглядаються як пріоритетні напрями. Цей документ разом із програмою

уряду вирішальним чином впливає на трудовий і соціальний капітал

суспільства, а також, не в останню чергу, значно впливає на ціннісні

орієнтири людей, їх демократичну громадську позицію та якість

повсякденного життя. У січні 1989 року та після соціально-економічних

змін протягом 90-х років з урахуванням змін у сфері освіти та

кваліфікацій робочої сили був представлений перший проект реформи

шкільної системи, запропонованої урядом.

 

У «Білій книзі» висловлені вихідні положення, загальні тенденції та

проекти розвитку, що призведуть до перетворень усієї системи освіти в

період до 2005 року, а в деяких сферах до 2010 року.

 

Прийнята стратегія повинна вплинути не тільки на державне рішення у

сфері фінансів і керівництва системою освіти, а й на прийняття рішень на

рівні регіонів, громад і державних вищих навчальних закладів. У названій

роботі наводяться також роздуми з приводу активізації діяльності школи

та кожного викладацького колективу. Вихідним пунктом і критеріями

стратегії є загальні інтереси та потреби стосовно демократичної

освітньої політики, а не групові та партійні інтереси. Передбачається,

що суспільні перетворення в освітній системі повинні бути прогресивними

та рухатись уперед разом із подальшим розвитком суспільства.

 

Тим самим цей документ констатує той факт, що в останні роки варто

критично дивитись на те, що відбувається, виправляти помилки та розумно

доповнювати тим новим, що нам диктує суспільство.

 

«Біла книга» розроблена на базі основних цілей освітньої політики

Чеської Республіки в рамках концепції системи освіти, затвердженої

Міністерством шкіл, молоді та спорту (січень 1999) колективом визнаних у

цій сфері фахівців. До групи експертів входять фахівці академічних кіл,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ