UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваФормування шкільної освітньої політики (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1436
Скачало141
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Формування шкільної освітньої політики

 

Освіта - основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального,

економічного розвитку суспільства й держави

 

Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої

цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних

здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян,

здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі

інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу, підвищення

освітнього рівня народу, забезпечення народного господарства

кваліфікованими фахівцями. Освіта в Україні ґрунтується на засадах

гуманізму, демократії, національної свідомості, взаємоповаги між націями

та народами.

 

Соціальна норма - це історично зумовлене правило поведінки чи діяльності

людей, що має загальний характер, установлюється різноманітними

суб'єктами, забезпечується різними засобами громадського чи державного

впливу та спрямоване на регулювання й охорону різноманітних суспільних

відносин і соціальних цінностей.

 

Нормативне регулювання - це сукупність соціальних норм.

 

Норми права офіційно встановлюються державною владою, виражені в законах

та інших нормативних актах, є загальнообов'язковими й охороняються

державою від порушень. Нормативне соціальне регулювання дозволяє

встановити в житті людей єдиний, загальний порядок.

 

Навчальний заклад у своїй діяльності керується основними нормативними

документами Міністерства освіти і науки України:

 

1. Конституцією України.

 

2. Національною доктриною розвитку освіти.

 

3. Законом України «Про освіту»

 

4. Законом України «Про загальну середню освіту»

 

5. Державним стандартом базової та повної загальної середньої освіти.

 

6. Державною програмою «Учитель».

 

7. Концепцією громадської освіти в Україні.

 

8. Національною доктриною розвитку освіти України.

 

9. Законом України «Про мови».

 

10. Положенням про загальноосвітній навчальний заклад.

 

Нормативні документи є продуктом особливого роду діяльності

нормотворчості. Нормотворчість - основний шлях впливу на суспільні

відносини, головний засіб надання праву юридичної чинності.

 

Нормотворчість в освітній сфері - це у принципі і, головним чином,

державна діяльність, що завершує процес формування права та означає

зведення державної волі в закон.

 

Загальними принципами нормотворчості є науковість, демократизм,

законність, інтернаціоналізм.

 

Нормотворча діяльність так чи інакше пов'язана із проявом державної

волі. Це положення багаторазово доведено світовою історією.

 

Зміст нормотворчості складається з послідовно здійснюваних

організаційних дій, що утворюють у своїй сукупності те, що називають

правотворчим процесом.

 

Навчальний заклад самостійно приймає рішення та здійснює діяльність у

межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України та власним

статутом.

 

Правила - це зібрання положень, що визначають певний порядок дій,

поведінку юридичних і фізичних осіб. Дотримання правил обов'язкове для

всіх, кого вони стосуються, а тому вони належать до правових документів.

 

Кожна установа, організація має також правила внутрішнього трудового

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ