UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВнесок професора Павла Постоєва у розвиток географічного краєзнавства (реферат)
Авторвід користувача сайта
РозділГеографія економічна, регіональна економіка
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1187
Скачало129
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Внесок професора Павла Постоєва у розвиток географічного краєзнавства

 

Швидкоплинний час відносить все далі трагічні сторінки нашої історії. Та

не підвладна йому людська пам’ять, Вона воскрешає з небуття найбільш

яскраві події, вшановує імена співвітчизників, що стали жертвами

тоталітарного режиму. Серед них – Павло Григорович Постоєв – географ,

краєзнавець і педагог, який все своє життя присвятив розвою вітчизняної

освіти, науки і культури.

 

П. Г. Постоєв народився 24 січня 1875 р. у с. Пекарі Смілянського

району Чернігівської губернії (тепер Полтавська область) у родині

службовця. Батько був управителем поміщицького маєтку [1]. Після

закінчення духовної семінарії Павло Григорович деякий час учителював у

сільських школах, а згодом продовжив навчання у Харківському

університеті. З 1912 р. свою подальшу долю П. Г. Постоєв пов’язує з

Житомирщиною: спочатку працює викладачем історії, географії та методики

у Коростишівській учительській семінарії, а з 1914 р. – його призначають

директором Житомирської вчительської семінарії.

 

Завдяки своїм людським якостям та інтелектуальним здібностям, П. Г.

Постоєв порівняно швидко зайняв чільне місце серед національно свідомої

інтелігенції Житомира. У колі його знайомих були знані люди міста –

активні члени товариства “Просвіта”, вчені Товариства дослідників

Волині, музейні і бібліотечні працівники, музиканти й актори. Всі вони

виношували сподівання, що з приходом радянської влади відбудеться

справжнє відродження української державності. Врешті, згодом ця любов до

рідної України для більшості з них обернеться трагедією. Але поки до неї

ще далеко. Тим часом Павла Григоровича, як досвідченого педагога,

вмілого організатора запрошують очолити губернський відділ народної

освіти. Він бере участь у роботі комісії з створення мережі шкільної

освіти в Україні. При активній участі П. Постоєва було проведено реформу

старих шкіл, організовано єдині трудові школи як у Житомирі, так і на

теренах всієї тодішньої Волинської губернії.

 

Та все ж любов до педагогічної роботи виявилася сильнішою і він

повертається на викладацьку роботу. Павла Григоровича запрошують на

роботу до інституту народної освіти, де йому пропонують очолити кафедру

фізичної та економічної географії України. Особливим успіхом у студентів

і вчителів користувалися лекції П. Г. Постоєва з краєзнавства. І це не

випадково. Відстоюючи краєзнавчий принцип у навчанні, професор П.Г.

Постоєв курс географії викладав із широким використанням місцевого

матеріалу. Він систематично здійснював навчальні екскурсії зі студентами

у природу і на місцеве виробництво, постійно удосконалював методику їх

проведення. У числі перших в Україні Павло Григорович опублікував

підручник для українських початкових шкіл з географії “Рідний край” [2].

У 1925 р. у співавторстві з Ф. Федюченком вийшов також підручник

“Початкова географія та елементи краєзнавства”, що протягом багатьох

років з успіхом використовувався у початкових школах України [3].

 

Наступного року П. Г. Постоєв публікує краєзнавчий посібник для

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ