UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПсихологічний аналіз особливостей формування управлінської команди освітньої організації (реферат)
АвторВід користувача сайту
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2987
Скачало119
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Психологічний аналіз особливостей формування управлінської команди

освітньої організації

 

Постановка проблеми. Трансформаційні процеси, які відбуваються сьогодні

в суспільстві, вимагають впровадження нових підходів до процесу

управління освітніми організаціям. Одним із таких підходів є командний

принцип організації  управлінської та професійної діяльності працівників

освітніх організацій.

 

Необхідність розробки та впровадження командного принципу в управлінні

(командного менеджменту) обумовлена такими обставинами: а) складністю

завдань, які стоять перед освітніми організаціями сьогодні, які

потребують об’єднання інтелектуальних та емоційних зусиль членів

організації; б) динамічністю та оперативністю завдань, що обумовлює

необхідність  створення різноманітних цільових (проектних) груп; в)

підвищенням ролі мотиваційного аспекту професійної діяльності

працівників, їх потребою бути причетними до визначення стратегічних та

тактичних основ діяльності організації та ін.

 

Про актуальність дослідження цієї проблеми зазначається також у працях

як зарубіжних фахівців, так і фахівців з країн СНД. Так, зокрема,

підкреслюється, що в сучасних умовах найбільш освічені та успішні

організації намагаються перенести акцент своєї організаційної структури

та політики з індивідуальних працівників на команди [11]. Також

наголошується, що однією з важливих ознак інноваційного управлінського

мислення є стійка орієнтація на формування управлінських команд [13].

 

Щодо причин, що обумовлюють виникнення таких змін в управлінні, то

підкреслюється, що сьогодні “саме життя вчить” працювати в команді [2].

Тобто мова йде про те, що складність завдань, які в сучасних умовах

виникають перед людьми, обумовлюють об'єднання людських ресурсів,

необхідність їх згуртованості та взаємопідтримки під час розв'язання

різного роду професійних ситуацій. Автори підкреслюють, що сьогодні,

наприклад,  багато надзвичайних ситуацій та природних катаклізмів

обумовлюють необхідність діяльності команд-рятівників; міцний “командний

дух” допомагає досягти успіху в спортивних змаганнях; згуртована команда

менеджерів може зробити свою організацію кращою серед кращих, вивести її

вперед. При цьому звертається увага на те, що проблема “команд” є

актуальною для будь-якого віку та виду  діяльності, вона має великі

організаційні ресурси, як у комерційній, так і в некомерційній сфері

[2].

 

Що стосується аналізу специфіки діяльності команд в українських

організаціях, то наскільки нам відомо, практично відсутні спеціальні

теоретичні та емпіричні розробки з цієї проблеми. Український книжковий

ринок пропонує переважно перекладену російською мовою літературу, в якій

представлені класичні та інноваційні зарубіжні підходи щодо визначення

сутності феномену „команд” та шляхи забезпечення їх ефективності. На наш

погляд, ці дослідження не завжди глибоко та системно відображають

сутність означеної проблеми, а ефективні технології формування команд не

завжди можуть бути використані в “чистому вигляді” на практиці в умовах

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ