UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРозвиток інформаційно-навчального середовища освітньої системи регіону в контексті забезпечення рівного доступу до якісної освіти (реферат)
АвторВід користувача сайту
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1557
Скачало173
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Розвиток інформаційно-навчального середовища освітньої системи регіону в

контексті забезпечення рівного доступу до якісної освіти

 

 

Актуальність дослідження. Стан розвитку дистанційної освіти в Україні у

сьогоденні не відповідає вимогам інформаційного суспільства, яке

інтегрується у європейське та світове співтовариство. Досягнення

позитивних результатів у впровадженні дистанційної форми освіти значною

мірою залежить від розуміння кожним вимог інформаційного суспільства,

своєчасного вирішення проблем у розвитку освітньої системи держави.

Водночас зазначаємо, що процес створення інформаційного середовища у

нашій країні характеризується такими суттєвими недоліками:

 

- низький рівень якості та обсягу використання

інформаційно-комунікаційних технологій, зокрема – технологій

дистанційної освіти у нашій країні порівняно з іншими;

 

- недостатня пропускна можливість, надійність і низька якість

телекомунікаційних мереж, що використовуються у державі;

 

- відсутність нормативно-правової бази для регламентації та забезпечення

діяльності навчальних закладів із впровадження дистанційної освіти як

рівноцінної форми навчання в Україні.

 

Усвідомлення важливості використання сучасних

інформаційно-комунікаційних технологій у забезпеченні рівного доступу до

якісної освіти, особливо учнів сільської місцевості, спонукали нас до

пошуку способів розв’язання питання на регіональному рівні.

 

Результати розроблення проблеми. Групою управлінців, науковців і

практиків обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

розроблено й обґрунтовано поняття "інформаційно-навчальне середовище

системи освіти регіону". Варто зазначити також, що в регіоні таке

середовище почало функціонувати.

 

Зазначене поняття трактуємо як відкрите віртуальне середовище системи

освіти області, доступне для всіх бажаючих, яке надає максимум корисної

освітньої і пізнавальної інформації учням, учителям, управлінцям,

батькам і громадськості та забезпечує доступ до навчання багатьом

категоріям громадян. Зокрема, це середовище уможливлює такі форми

організації навчання і види діяльності:

 

- підвищення кваліфікації педагогічних та управлінських кадрів;

 

- навчання обдарованих учнів і дітей з особливими потребами;

 

- профільне і допрофільне навчання учнів;

 

- інформування та підготовку учнів, учителів, батьків до зовнішнього

незалежного оцінювання;

 

- співпрацю з вищими навчальними закладами з питань підготовки

випускників шкіл до вступу в них на різні спеціальності;

 

- інтеграцію інформаційно-навчального середовища області в європейську

та світову освітню спільноту тощо.

 

Функціонування інформаційно-навчального середовища системи освіти

регіону ґрунтується на дотриманні принципів:

 

- безперервності;

 

- демократизації;

 

- інтеграції;

 

- глобалізації.

 

Мета і завдання дослідження. Головною метою створення такого середовища

є забезпечення учасникам навчально-виховного процесу, батькам та

громадськості рівного доступу до освітніх та інформаційних ресурсів на

основі використання сучасних інформаційних технологій,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ