UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваУпровадження інформаційних технологій в управлінську діяльність та навчально-виховний процес (реферат)
АвторВід користувача сайту
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1060
Скачало166
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Упровадження інформаційних технологій в управлінську діяльність та

навчально-виховний процес

 

Новий якісний етап у розвитку освіти можливий лише за умови інтенсивного

запровадження інформаційно-комунікаційних технологій в управлінську та

навчально-виховну діяльність загальноосвітнього закладу. Можна визначити

два напрями цієї роботи:

 

- впровадження інформаційних технологій в управлінську діяльність

освітнього закладу;

 

- комп'ютеризація навчального процесу та виховної роботи закладу.

 

Перший із зазначених напрямів передбачає вивчення оптимальних умов

автоматизації робочих місць учасників освітнього процесу та використання

ними програмного забезпечення, що допоможе систематизувати роботу

керівників закладів, їх заступників, секретарів, психологів, соціальних

педагогів, бібліотекарів тощо.

 

Другий напрям - це апробація та впровадження в навчальний процес

електронних засобів навчання, розробка та застосування електронного

супроводу навчальних занять, робота з тестовими програмними засобами та

тими, які можна використовувати в позакласній та виховній роботі.

 

У кожному навчальному закладі комп'ютер використовується для ведення і

оформлення внутрішкільної документації. Кількість, якість та форма

оформлення внутрішкільної документації дали можливість створити в

закладі інформаційно-аналітичний центр, роботу якого висвітлено в

журналі "Комп'ютер у школі та сім'ї" (за 2006 рік, №7).

 

Важливим для роботи кожного закладу є створення і використання баз

даних учителів та учнів школи, бібліотечного фонду, матеріальних

цінностей школи. У школах, де більше тисячі учнів, у керівника закладу

постійно повинні бути дані про кожного учня. Тому було створено особисту

базу даних учнів ЗОШ І-ІІІ ступенів №13 м.Ірпеня, за допомогою якої

можна вирішувати низку питань, а саме:

 

- збереження та оброблення повної інформації про учнів школи та їх

батьків;

 

- пошук інформації за заданим правилом;

 

- підготовка та друкування різноманітних звітів.

 

За допомогою комп'ютера автоматизується робота зі складання розкладу, з

електронним планом роботи школи, табелем, звітами. У школі широко

використовується програма складання розкладу уроків "РЕКТОР". І хоча є

низка питань, які ще не вирішуються на основі використання зазначеної

програми, але кожна нова версія зменшує ці недоречності.

 

Для повноцінного використання адміністрацією закладів освіти

інформаційно-комунікаційних технологій в управлінні необхідно

вдосконалити використання програмного комп'ютерного комплексу, до якого

повинні входити як комп'ютеризовані задачі, які використовуються у

процесі управління всією соціально-педагогічною системою ЗНЗ в цілому,

так і комп'ютеризовані задачі, які систематизують, автоматизують і

роблять ефективнішою найбільш трудомістку, циклічну діяльність учасників

управління ЗНЗ, тобто комп'ютеризовані задачі підтримки; як приклад

таких задач можна навести комплексну комп'ютеризовану задачу "Річний

план роботи загальноосвітнього навчального закладу". Його використання

дозволяє директору ЗНЗ вибирати всі заходи, які заплановані на

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ