UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваФормування наукових понять з біології в учнів класів медико-біологічного профілю (реферат)
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось4382
Скачало170
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

 

імені М.П. ДРАГОМАНОВА

 

Лакоза Наталія Василівна

 

УДК 373.1.013

 

Формування наукових понять з біології в учнів класів медико-біологічного

профілю

 

13.00.02 – теорія та методика навчання (біологія)

 

Автореферат

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата педагогічних наук

 

Київ – 2007 Дисертацією є рукопис

 

Роботу виконано в Інституті педагогічної освіти і освіти дорослих

АПН України

 

Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор,

 

член-кореспондент АПН України

 

Сисоєва Світлана Олександрівна,

 

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України, завідувач

відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти;

 

 

 

Офіційні опоненти: доктор біологічних наук, професор

 

Кучеров Ілля Семенович,

 

Національний педагогічний університет

 

імені М.П. Драгоманова, професор кафедри

 

анатомії, фізіології і шкільної гігієни;

 

кандидат педагогічних наук

 

Неведомська Євгенія Олексіївна,

 

Київський міський педагогічний університет

 

імені Б.Д. Грінченка, доцент кафедри

 

анатомії та вікової фізіології.

 

 

 

 

Захист відбудеться 11 січня 2008 р. о 14.30 годині на засіданні

спеціалізованої вченої ради К 26.053.11 у Національному педагогічному

університеті імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9.

 

З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Національного

педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ,

вул. Пирогова, 9.

 

Автореферат розісланий “10” грудня 2007 року

 

Вчений секретар

 

спеціалізованої вченої ради О. А. Цуруль

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

 

Актуальність дослідження. Соціально-економічний розвиток України,

процеси інтеграції, глобалізації та інформатизації суспільства визначили

нові пріоритети розвитку освітньої галузі в Україні. Концептуальні

положення організації сучасної освіти закладено у Законах України “Про

освіту” (1991), “Про загальну середню освіту” (1999), Національній

доктрині розвитку освіти (2002). Вихідні положення модернізації освіти

щодо підготовки учнів загальноосвітніх навчальних закладів до майбутньої

професійної діяльності природничого напряму висвітлено у Концепції

профільного навчання (2003). Відповідно до Концепції профільна освіта

має бути більш індивідуалізованою, функціональною та ефективною,

зорієнтованою на потреби і запити як особистості учня, так і

суспільства.

 

Підготовка учнів до навчання у вищих навчальних закладах

 

медико-біологічного профілю здійснюється у спеціалізованих школах,

гімназіях, профільних класах, ліцеях. Практика засвідчує, що профільні

класи, створені на базі вищих навчальних закладів, є ефективною формою

диференціації навчання та довузівської підготовки, яка дозволяє вирішити

проблему професійної орієнтації учнів та їх загальнонаукової освіти.

Необхідним компонентом підготовки майбутніх фахівців природничого

напряму є біологічна освіта, спрямована на пізнання молодою людиною

оточуючого світу і місця в ньому, вироблення життєвих орієнтирів і

навичок безпечних умов існування людського співтовариства, розвиток

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ