UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваІнтегративний підхід до вивчення матеріалознавства та гуманітарних дисциплін у вищих професійних училищах машинобудівного профілю (автореферат)
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось4566
Скачало162
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

 

АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ

 

СЛІПЧИШИН Лідія Василівна

 

УДК 377.1: 62: 620.22: 373.43

 

Інтегративний підхід до вивчення матеріалознавства та гуманітарних

дисциплін у вищих професійних училищах машинобудівного профілю

 

13.00.04 – “Теорія і методика професійної освіти”

 

Автореферат

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата педагогічних наук

 

Київ 2006

 

Дисертацією є рукопис.

 

Робота виконана в Інституті педагогіки і психології професійної освіти

АПН України, м. Київ.

 

Науковий керівник:   доктор педагогічних наук, старший науковий

співробітник КОЗЛОВСЬКА  Ірина  Михайлівна,

Львівський науково-практичний центр професійно-технічної освіти АПН Укра

їни, завідувач відділу загальнотехнічних і спеціальних дисциплін,

м. Львів.

 

Офіційні опоненти:     доктор педагогічних наук, професор, дійсний член

АПН України

 

ГОНЧАРЕНКО Семен Устимович,

 

Інститут педагогіки і психології професійної освіти

АПН України, головний науковий співробітник

 

відділу дидактики професійної освіти, м. Київ;

 

кандидат педагогічних наук, доцент КОЛОМІЄЦЬ Дмитро Іванович,

 

Вінницький державний педагогічний університет

ім. Михайла Коцюбинського, заступник директора 

 

Інституту перспективних технологій,

 

економіки і фундаментальних наук, м. Вінниця.

 

Провідна установа:    Волинський державний університет

 

імені Лесі Українки, кафедра педагогіки, 

 

Міністерство 

освіти і науки України, м. Луцьк.

 

Захист відбудеться 20 вересня 2006р. о 14.00 годині на засіданні

спеціалізованої вченої ради Д 26.451.01 в Інституті педагогіки і

психології професійної освіти АПН України за адресою: 04060, м. Київ,

вул. М. Берлинського, 9, 5-й поверх, зал засідань.

 

З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Інституту педагогіки

і психології професійної освіти АПН України (04060, м. Київ, вул. М. Бер

линського, 9).

 

Автореферат розіслано 18 серпня 2006 р.

 

Вчений секретар

 

спеціалізованої вченої ради Лапаєнко С. В.

 

загальна характеристика роботи

 

Актуальність та доцільність дослідження. Розвиток сучасних технологій

виробництва ставить перед освітою у ХХІ столітті вимоги щодо якісно

нового рівня підготовки кваліфікованих фахівців. У Концепції розвитку

професійно-технічної (професійної) освіти в Україні зазначено, що нові

завдання, які постали перед професійним навчанням і вихованням,

спонукають до суттєвих змін як в обґрунтуванні та виборі складових

(цілей, змісту, методів, форм і підходів), так і в його організації, а

також орієнтують на особистісний підхід у підготовці спеціалістів.

Реалізація визначених завдань потребує розробки методологічних

і теоретичних засад інтеграції змісту загальноосвітнього,

загальнотехнічного та спеціального компонентів професійного навчання.

 

У педагогічних дослідженнях інтеграцію розглядають як ефективний засіб

формування в учнів узагальненої системи знань і вмінь. Фрагментарність у

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ