UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваФормування обчислювальних навиків та умінь в молодших школярів на уроках математики (диплом)
Автор
РозділМатематика, алгебра, геометрія, статистика
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось58202
Скачало1226
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

зувати і порівнювати прості

та складені задачі, схожі за змістом.

 

V. Пояснення нового матеріалу:

 

(У формі фронтальної бесіди)

 

– Ви знаєте, що при додаванні двоцифрових чисел, десятки додають до

десятків, а одиниці до одиниць. Цим прийомом користуються і при

додаванні двоцифрових чисел з переходом через десяток.

 

Скільки десятків і одиниць у числі 28? (2 десятки і 8 одиниць).

 

Отже, 28 це – 20 + 8. Записуємо на дошці:

 

28

 

20+8

 

Скільки десятків і одиниць у числі 59? (5 десятків і 9 одиниць).

 

Отже, 59 = 50 + 9. Записуємо на дошці:

 

59

 

50+9

 

То що до чого треба додати? (20 + 50 = 70, 8 + 9 = 17 і 70 + 17 = 87).

 

Додаток №5

 

Анкета для учнів 4-х класів:

 

Чи подобаються вам уроки з математики?

 

Як часто ви займаєтесь математикою самостійно вдома?

 

Які з поданих нижче чисел діляться на 2 без остачі?

 

5216, 18035, 8274

 

(Пр. в-дь: 5216, 8274).

 

Яка із відповідей є правильною?

 

404

 

4848 : 12 =

 

44

 

101

 

707 : 7 =

 

11

 

101

 

374374 : 374 = 11

 

1001

 

Чому у відповідях були допущені помилки?

 

Розв’яжіть рівняння:

 

х • 7 + 8407 = 8470

 

х • 7 = 8470 – 8407

 

х • 7 = 63 : 7

 

х = 9

 

9 • 7 + 8407 = 8470.

 

Розподіли приклади в порядку зменшення результату:

 

а) 90 : 2

 

б) 48 : 24

 

в) 85 : 5

 

г) 68 : 17.

 

Знайди правильну відповідь:

 

28 • 3 =

 

а) 68; б) 44; в) 84.

 

Замість * встав знаки арифметичних дій так, щоб рівності були

правильними:

 

80 * 50 * 3000 = 1000

 

70 * 60 * 200 = 4000

 

30 * 60 * 1000 = 800.

 

В якому рядку приклади записані в порядку зменшення результату?

 

а) 4 • 10; 4 • 100; 4 • 1000; 4 • 10000;

 

б) 7 • 10000; 7 • 1000 7 • 100 7 • 10.

 

В якому рядку приклади записані в порядку збільшення результату:

 

а) 30000 : 1000; 3000 : 1000; 300 : 100;

 

б) 60 : 10; 600 : 10; 6000 : 10; 60000 : 10.

 

Визнач кількість цифр у частці:

 

45780 60

 

 

 

299600 70

 

 

 

456300 900

 

 

 

 

 

 

Встав пропущені цифри

 

795 346 _58 642

 

5? 9?4 3 ??8

 

854 280 54 874

 

Знайди помилку

 

1) 283 2)_900 50007

 

3 254 9

 

649 656 0 459963

 

1

 

Полічи та встав літери в таблицю. Прочитай що вийшло.

 

1) 124 2) 236 3) 151

 

4 2 3

 

496  • • •   • • • 

 

1) 247 2) 308 3) 107

 

2 2 4

 

 • • •   • • •   • • • 

 

472 494 428 494 496 494 616 453

 

 

 

 

 

С

 

 

 

Слово “вересень”

 

Мета дослідження:

 

вивчити рівень сформованості обчислювальних навиків і вмінь учнів 4-х

класів з математики в контексті готовності до навчання в основній школі.

 

PAGE

 

PAGE 48

 

 

 

 

* Якщо від суми відняти один із доданків, то обов’язково залишиться

другий доданок.

 

3 + 2 = 5

 

5 – 2 = 3

 

5 – 3 = 2

 

 

 

 

Ь

 

В

 

С

 

 

 

 

Р

 

Н

 

Е

 

 

 

 

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] 49

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ