UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСемантико-лінгвістичні особливості епістолярію як стилістичної системи самовираження. Епістолярій відомих людей України (Урок)
Автор
РозділМовознавство, філологія, реферат, курсова, диплом
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось7684
Скачало419
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реферат з мовознавства

 

Тема:

 

Семантико-лінгвістичні особливості епістолярію як стилістичної системи

самовираження. Епістолярій відомих людей України (Урок)

 

 

Мета: поглибити знання учнів про стилі, типи та жанри мовлення,

розглянути особливості епістолярного стилю, його роль у розкритті

світоглядних позицій митця, зокрема Івана Мазепи; розвивати навички

культури листування, сприяти вдосконаленню культури мови, оволодінню

красою стилю; виховувати любов і повагу до спадщини минулого.

 

Тип уроку: урок узагальнення та систематизації знань.

 

Форми роботи: захист дослідницьких проектів, репродуктивна бесіда

(«вільний мікрофон»), робота з опорною таблицею, усний вибірковий

диктант-коментар, вікторина, ономастична хвилинка, дослідження-творче

конструювання, інтелектуальна розминка (робота в групах — «триступеневе

інтерв'ю»), словниковий диктант-пояснення, бесіда («снігова куля»).

 

Обладнання: виставка літератури, згідно з темою уроку, портрети Івана

Мазепи,

 

Мотрі Кочубеївни, опорні таблиці-схеми, роздавальний матеріал.

 

Епіграф: «... В листах по-особливому розкриваються характери митців,

їх,

 

художньоестетичні пошуки, глибокий інтелектуалізм і громадянська

активність».

 

Б. Шарпило

 

Зміст і структура уроку

 

Вступне слово вчителя

 

Листування видатних людей — епістолярій — міжособистісне мовне

спілкування у вигляді взаємного обміну листами та деяких супровідних

жанрів типу щоденників. Епістолярний стиль української літературної мови

розвивався у тісному зв'язку з художнім, оскільки значною мірою обидва

орієнтувалися спочатку на народнорозмовне мовлення. Назва стилю походить

від грецького «ерістоле» — «лист, послання»; звідси — «епістолярний» —

«у формі листа».

 

Лист – це розмова відсутнього з відсутнім за допомогою письма, а не

голосу. Стародавні римляни називають листи таблицями і табличками, бо ще

не було відомо використання паперу. На табличках, покритих воском,

виводили літери і через це навіть ще й тепер ми називаємо „табеллярами”

рознощиків листів. Листи називаються ще й „літери” з тієї причини, що

вживання літер тут частіше і більш необхідне, ніж усе інше. Таблички ж

(кодіцилли) дістали назву від матеріалу, бо виготовлялися з деревини

(codex) чи з якогось очерету, подібно як з папірусу – листи для писання.

 

Завдання листа, як про це навчає Цицерон („До близьких”. Кн. ІІ. Лист 4

– й) в тому, щоб повідомити відсутніх про те, що важливо ї м знати про

вас, чи про них самих).

 

II. Повідомлення теми, мети та завдань уроку.

 

Учитель

 

Темою сьогоднішнього уроку є семантико-стилістичні особливості

епістолярію як стилістичної системи самовираження. Епістолярій Івана

Мазепи.

 

Учні методом прогнозування визначають мету уроку та завдання уроку.

Поглибити знання про стилі, типи та жанри мовлення, розглянути

особливості епістолярного стилю, його роль у розкритті світоглядних

позицій митця, зокрема Івана Мазепи, проникнути в епістолярну

лабораторію видатної особистості минулого — політика, митця слова і

просто людини — Івана Мазепи, розкрити для себе ще одну сторону

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ