UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваФормування орфографічної грамотності в учнів початкових класів на уроках рідної мови (магістерська робота)
Автор
РозділМовознавство, філологія, реферат, курсова, диплом
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось61881
Скачало1522
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

-1994.-с.247

 

Закон України «Про освіту» // Голос України.-1996.-25 квітня.-с.7-11

 

Закон України «Про мови» //Освіта. – 1995. - №26. – с.7

 

Занков Л.В. Индивидуальные варианты развития младших школьников. – М.,

1973.-176 с.

 

Кащук А. На допомогу вчителям – початківцям/Мова / //Диво

слово.-1997.-№3.-с.52-53

 

Кириленко В. Формування та корекція мотивації учіння молодших

школярів//Почат.школа.-2008 .- №1.-с.56-59

 

Козачук Г. Орфографія // Козачук Г. Підвищення грамотності

учнів.-К.-1995.-с.6-48

 

Колісниченко В.І. Навчання грамоти – одне з головних завдань початкової

школи // Початкова школа. – 1994.-№4-.с.11-16

 

Коломійченко О.Ф. Ще раз про поліпшення орфографічної грамотності учнів

// Укр.мова і літ.в школі.-1991.-№4.-с.13-17

 

Концепція української школи Прикарпаття // Педагог.Прикарпаття.-1990.-5

грудня.- с.3-4

 

Коваль Л. Технологія взаємодії вчителя й учнів на різних етапах уроку //

Почат.школа.-2006.-№10- с.55-58

 

Кочерга О. Психофізіологічні основи дій молодших школярів // Початкова

школа.-2008-№1.-с.7-12

 

. Львов М.Р. Праваописание в начальных класах.-М.:Просвещение,

2001.-160 с.

 

Логачевська С. Диференційовані завдання з розвитку мовлення для 2 класу

// Почат.школа.-2008.-№3-с.13-19

 

Методичні рекомендації щодо усного і писемного мовлення молодших

школярів: Норми оцінювання знань, умінь і навичок. – К.:Магістр –S,

1996.-77 с.

 

Мартиненко С. Зміст, форми і методи педагогічної діагностики вчителя

початкових класів // Почат.школа.-2008-№3.-с.50-53

 

Місяк Н. Системність роботи із словниковими словами // Початкова

школа.-1997.-№4.-с.21-23

 

Митник О. Технологія формування культури мислення молодшого школяра. //

Початкова школа.-2007.-№7.-с.23-27 Навчання.-Тернопіль: Астен,

2005.-с.352

 

Могила Н.М., Вовк І.М. Диференційовані завдання на уроках української

мови // Початкова школа.-1996.-№2.-с.12-16

 

Николин М.М. Подорож у чарівну країну Граматику // Українська мова і

література в школі.-1991.-№2.-с.12-16

 

Наумчук М. Сучасний урок української мови в початковій школі

( методика і технологія).

 

Ночвінова О. Самобутній стиль учительської праці // Початкова школа

.-2006.-№10.-с.2-4

 

Плевако Н.Г. Як запобігти деяким помилкам учнів у засвоєнні граматики //

Укр.мова і література в школі.- 1973.-№6.-с.66-68

 

Пономарьова К.Л. Основні напрями роботи з розвитку монологічного

мовлення учнів / Упор. О.Я Савченко.- К.: Початкова школа,

2005.-с.173-189

 

Приступа Г.Н. основы методики орфографии в средней школе.-Рязань,

1973-с.16

 

Педагогічні новації столичної освіти: теорія і практика.

Науково-методичний щорічник.-№4.-Київ, 2004-25с.

 

Прищепа О. Взаємозв’язок графічної навички письма з офографічною

грамотністю// Початкова школа. – 1997.- №8.- с.24-26

 

Прищепа К. Щоб знання були міцними: Нові програми для початкової школи.-

Українська мова // Рад.освіта.-1986.- 11 квітня.- с.3

 

Програма для середньої загальноосвітньої школи 1-4 класи.-К.: Початкова

школа, 2006.- 432 с.

 

Сердюк М.Г. Словникові вправи на уроках мови в 1 класі // Початкова

школа.-1988.-№8.-с.47-52

-----> Page:

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] 34 [35] [36] [37] [38] [39]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ