UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75883
останнє поновлення: 2016-12-30
за 7 днів додано 0

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОсвоєння космосу: історія та сучасність
Автор
РозділАстрономія, авіація, космонавтика, НЛО
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось21668
Скачало1010
Опис
Безкоштовна робота. Закачати
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

ERS-2

i?aaenoaaeythoue aeai?, ia i?aenoaa? yeeo iiaeia c?iaeoe aeniiaee i?i

oe? oaiaeaioe??. Aiie noai?ththoue nenoaio "?aiiueiai aeyaeaiiy" o

ni?aa? i?i oaiaiiy eueiae?a.

 

Caaaeyee ci?ieao, ye? noiooiee ERS-1 ia?aaeaa ia Caieth, ie cia?ii, ui

aeii ieaaio c eiai ai?aie ? aeieeiaie ye ae "a?aeae?oeiao?oueny" ia

iiaa?oi? aiaee. Oae a/ai? iiaeooue neeanoe oyaeaiiy i?i oa, /e ?

a?aenoaiue a?ae noiooieea aei ii?nueei? iiaa?oi? (c oi/i?noth aei

aeanyoe naioeiao??a ci??yia noiooieeiaeie ?aaea?iei aenioii??ii)

aeac?aeith ia i?aeaeuaiiy ??aiy ii?y, aai ae oea "a?aeaeoie" ai?e ia

aei?.

 

Oi/a nii/aoeo noiooiee ERS-1 aoa ?ic?iaeaiee aeey niinoa?aaeaiue ca

ieaaiii ? e?eaith, a?i aeoaea oaeaeei aeia?a naith aaaaoinoi?iii?noue ?

ii a?aeiioaiith aei noo?. O n?euenueeiio ? e?niaiio ainiiaea?noa?, o

?eaaeuenoa?, aaieia?? oa ea?oia?ao?? oao?aoe? i?aoeththoue c aeaieie, ui

iiaeathoueny noiooieeii. Ine?eueee ERS-1 i?ney o?ueio ?ie?a aeeiiaiiy

nai?? i?n?? a?i ana ua i?aoeacaeaoiee, a/ai? iathoue oain aenieoaooaaoe

eiai ?acii c ERS-2 aeey ni?eueieo caaaeaiue, ye oaiaeai. ? aiie

cae?athoueny io?eioaaoe iia? a?aeiiino? i?i oiiia?ao?? caiii? iiaa?oi? ?

iaaeaaaoe aeiiiiiao, iai?eeeaae, a iiia?aaeaeaiiy i?i iiaeeea?

caieao?one.

 

Noiooiee ERS-2 iniauaiee, e??i oiai, aei??thaaeueiei i?eeaaeii Global

Ozone Monitoring Experiment Gome, yeee a?aoiao? ianya ? ?iciiae?e iciio

oa ?ioeo aac?a a aoiinoa?? Caie?. Ca aeiiiiiaith oeueiai i?eeaaeo iiaeia

niinoa??aaoe ca iaaacia/ii? iciiiai? ae??ith ? ci?iaie, ui

a?aeaoaathoueny. Iaeii/anii ca aeaieie ERS-2 iiaeia a?aeaiaeeoe aeecueea

aei caie? UV-B aei?ii?ithaaiiy.

 

Ia oe? aace?/? caaaeueieo aeey anueiai na?oo i?iaeai iaaeieeoiueiai

na?aaeiaeua, aeey ae??oaiiy yeeo iiaeii? iaaeaaaoe iniiaio ?ioi?iaoe?th

? ERS-1, ? ERS-2, ieaioaaiiy noaeiiieaaieo ia?o?oo?a caea?oueny

ii??aiyii iacia/iei i?aenoieii ?iaioe oeueiai iiaiai iieie?iiy

noiooiee?a. Aea oea iaeia c oeo noa?, a ye?e iiaeeeaino? eiia?oe?eiiai

aeei?enoaiiy noiooieeiaeo aeaieo aeei?enoiaothoueny iniaeeai ?ioaineaii.

Oea aeiiiiaaa? i?e o?iainoaaii? ?ioeo aaaeeeaeo caaaeaiue. ? oea ia? a

iaeano? ioi?iie iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua aoaeo, yeee aaaeei

ia?aioe?ieoe: oaeaee? noaeiiieaai? oeyoe aeiaaathoue iaioi? aeo?aoe

aia?a??. Aai caaaea?ii i?i iaooiaeo oaiea?ao, ye? a ooi?i n?aeaee ia

i?eeio aai ?icaeaaeeny ? oiioee, ao?a/ath/e na?e iaaacia/iee aeey

iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua aaioaae. Iaae?eia ieaioaaiiy ia?o?oo?a

aeiiiiaaa? oieeiooe oaeeo eaoano?io.

 

O ia?aaeiaeo eini?/ieo aea?aeaa na?oo – ?in?? oa NOA i?eaeecii 15 ?ie?a

oiio iaaaea/? eoee iaeia ca iaeiith. Eaoano?ioe eini?/ieo ei?aae?a

"*aeaiaeaea?" ?ioe? oa "Eieoia??" oaeiae i?ecaaee aei cao?eiaiiy

aaaeeeaeo caione?a, oiio ui aiie ?ic?iaeyeenue ye iniiaiee iin?e aeey

aeaiaeo ia i?a?oo ?ioeo aia?ao?a. Iio?i o ?in?? ci?ieeanue iie?oe/ia

ianoaiiaea, ui i?eaaei aei nei?i/aiiy athaeaeaoo eini?/ii? i?ia?aie.

 

Aea o inoaii? ?iee aeei?enoaiiy iiaeo i?a?oaeueieo oaeaneii?a aeicaieeei

io?eiaoe oe?eaa? ?acoeueoaoe, ye? c?iaeee iiaee iiooiao aeey

aeine?aeaeaiiy einiino. Iaeaeaeaoi?oei i?a?oaeueiei oaeaneiiii aoa

-----> Page:

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 12 [13]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ