UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Формування в учнів 4 класу умінь працювати з географічними картами
Автор
РозділГеографія економічна, регіональна економіка
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось38464
Скачало751
Опис
Безкоштовна якісна студентська робота. Закачати
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

рідного краю на території України.

 

— Виконаємо першу практичну роботу, описану в підручнику на с. 144.

 

2. Бесіда з елементами практичної роботи з метою формування уявлення про

форми земної поверхні і водойми рідного краю.

 

— Пригадайте, які є форми земної поверхні?

 

— Якими бувають рівнини?

 

— Що таке гора? З яких частин вона складається?

 

— Як поділяються гори за висотою?

 

— Виконаємо 1 і 2 завдання другої практичної роботи, описаної в

підручнику на с. 144.

 

— Пригадайте, які є природні водойми.

 

— Що називається річкою? З яких частин вона складається?

 

— Яку водойму називають озером?

 

— Яку водойму називають морем?

 

— Що таке болото?

 

— Виконаємо 3 і 4 завдання другої практичної роботи, описаної в

підручнику на с. 144.

 

3. Бесіда з елементами практичної роботи з метою формування уявлення про

належність рідного краю до природної зони та про природні умови.

 

— Пригадайте, що таке природна зона.

 

— Як змінюються природні зони є на території України з півночі на

південь?

 

— Виконаємо 1 завдання третьої практичної роботи, описаної в підручнику

на с. 144.

 

— Які особливості пір року на території рідного краю?

 

— Які дерева, кущі й трав’янисті рослини ростуть у нашій області?

 

— Які тварини живуть на території рідного краю?

 

Закріплення знань, умінь та навичок учнів.

 

1. На малюнку знайдіть і зафарбуйте територію своєї області.

 

2. Користуючись фізичною картою України, дай відповіді на запитання.

 

Як називається область, у якій ти живеш?

 

Яке місто є обласним центром?

 

З якими областями межує твоя область?

 

Які форми земної поверхні переважають на території області?

 

Які великі водойми є на території області?

 

У якій природній зоні розташована область?

 

2.3 Аналіз результатів експериментального дослідження

 

Із метою доведення ефективності виявлених і обґрунтованих шляхів

удосконалення процесу формування в учнів 4 класу умінь працювати з

географічним картами, а також виявлення їх впливу на рівень знань учнів,

ми провели підсумкове письмове опитування наприкінці навчального року.

 

Основним завданням контрольної роботи було визначити рівні сформованості

картографічних знань та умінь працювати з географічними картами в учнів

експериментального і контрольного класів, і тим самим з’ясувати, як

впливає сукупність визначених нами шляхів на ефективність даного

процесу.

 

Учням були запропоновані такі завдання:

 

Варіант 1

 

1. Зменшене у багато разів зображення на площині земної поверхні за

допомогою умовних знаків — це:

 

а) план місцевості; б) географічна карта; в) схема.

 

2. Масштаб використовують, якщо потрібно:

 

а) накреслити план місцевості;

 

б) намалювати місцевість

 

в) визначити сторони горизонту.

 

3. Умовними знаками на плані позначають:

 

а) ріки, луки, ліси, сади, дороги, поля;

 

б) країни, міста, гори, моря, рівнини, ріки.

 

4. Підкресли назви материків Землі.

 

Африка, Україна, Австралія, Північна Америка, Євразія, Антарктида,

Індійський, Південна Америка.

 

5. Пронумеруй, у якій послідовності розташовані природні зони в Україні

з півночі на південь.

 

зона степів;

-----> Page:

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] 40 [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ