.

Понняття і значення представництва

Язык: украинский
Формат: курсова
Тип документа: Word Doc
0 2200
Скачать документ

I?i?noa?noai aa?a?ii? iie?oeee Oe?a?ie

Oiainueeee aea?aeaaiee aa?a?iee oi?aa?neoao

Eaoaae?a

i?aaiaeo aeenoeeie?i

?aoa?ao

Ia oaio:

«Iiiyooy ? cia/aiiy i?aaenoaaieoeoaa»

Aeeiiaea nooaeaioea

Oiaiue 2006?.

I?ae i?aaenoaaieoeoaii ?icoi??oueny cae?eniaiiy iaei??th iniaith,
i?aaenoaaieeii, a iaaeao iiaiiaaaeaiue iia?aoe?e ? ?ioeo th?eaee/ieo
ae?e, ui ? o iueiai, a?ae ?iai? ? ia ei?enoue ?ioi? iniae, ui
i?aaenoaaey?oueny. Iia?aoe?y, neithaaia i?aaenoaaieeii ia i?aenoaa? eiai
iiaiiaaaeaiue, aaciina?aaeiuei noai?th?, ci?ith? ? i?eieiy? oeea?euei?
i?aaa ? iaia’ycee i?aaenoaaey?oueny.

Iio?aaa a i?aaenoaaieoeoa? aeieea? oiae?, eiee oie, ui nai
i?aaenoaaey?oueny /a?ac caeii (iai?eeeaae /a?ac a?aenooi?noue
ae??caeaoiino?) aai eiie?aoi? aeeoo?a? ianoaaeie (iai?eeeaae /a?ac
oai?iao, a?ae?yaeaeaiiy, caeiyo?noue) ia iiaea iniaenoi cae?enithaaoe
nai? i?aaa ? iaia’ycee, aea /anoi aei iineoa i?aaenoaaiee?a aaeathoueny
?aaee oiai, uia nei?enoaoeny niaoe?aeueieie ciaiiyie ? aeina?aeii
i?aaenoaaieea, caiuaaeeoe /an ? caniae ? o.i.

Ca aeiiiiiaith i?aaenoaaieoeoaa iiaeooue cae?enithaaoeny ia o?eueee
iaeiia?, aea ? aeaye? iniaeno? iaiaeiia? i?aaa, i?ioa ia aeiionea?oueny
cae?eniaiiy /a?ac i?aaenoaaiee?a iia?aoe?e, ye? ii nai?io oa?aeoa?o
iiaeooue aooe c?iaeai? o?eueee iniaenoi, a oaeiae ?ioeo iia?aoe?e o
aeiaaeeao, ia?aaeaa/aieo caeiiii (iai?eeeaae o?eueee iniaenoi iiaeia
neeanoe caiia?o, oeeanoe aeiaia?? aeia?/iiai ci?noo ? ?i.).

2. Noa’?eoe i?aaenoaaieoeoaa.

O a?aeiineiao i?aaenoaaieoeoaa i?eeiyoi ?ic??ciyoe o?e noa’?eoe – ui
i?aaenoaaey?oueny, i?aaenoaaieea ? o?aoth iniao, c yeei o oiai, ui
i?aaenoaaey?oueny aeieea? i?aaiaee ca’ycie caaaeyee ae?yi i?aaenoaaieea.

A ?ie? oiai, ui i?aaenoaaey?oueny iiaea aenooiaoe aoaeue-yeee noa’?eo
oeea?eueiiai i?aaa, – th?eaee/ia iniaa aai a?iiaaeyiei iacaeaaeii a?ae
noaio ae??caeaoiino?. I?aaenoaaieeii aea iiaea aooe ia eiaeai, ia?o ca
ana oea iiaeii? aooe a?iiaaeyie, ui aieiae?thoue iiaiith
ae??caeaoi?noth, ye aeiyoie ye i?aaenoaaieee th?eaee/ieo in?a o noa??
oi?a?ae? ? ianeoaiaoaaiiy iiaeooue anooiaoe a?iiaaeyie, ui aeinyaee
o?oaeiaiai iiaiie?ooy, oiaoi 16 ?ie?a. TH?eaee/i? iniae iiaeooue
i?eeiaoe ia naaa ooieoe?? i?aaenoaaiee?a, yeui oea ia ?icoiaeeoueny c
o??th iaoith ? caaea/aie, ye? aeacai? a ?o caniiaieoeueeeo aeieoiaioao.
A?aeiia?aeii aei noaoo? ia ia? i?aaa aooe i?aaenoaaieeaie a noae? iniae,
aeeeth/ai? c eieaa?? aaeaieao?a, ne?ae/?, noaeae?, i?ieo?i?e, e??i
aeiaaee?a, eiee aiie aenooiathoue ye aiiaiiaaaeaieo a?aeiia?aeiiai
noaeo, i?ieo?aoo?e aai ye caeiii? i?aaenoaaieee.

sse o?aoy iniaa, c yeei ui i?aaenoaaey?oueny ca aeiiiiiaith
i?aaenoaaieea oeeaaea? oeea?eueii-i?aaiao oaiaeo aai neith? ?ioo
th?eaee/io ae?th, iiaea aenooiaoe oaeiae aoaeue-yeee noa’?eo
oeea?eueiiai i?aaa. Caeii eeoa caai?iiy? i?aaenoaaieeo neithaaoe
iia?aoe?? a?ae ?iai? oiai, ui i?aaenoaaey?oueny a?aeiinii naaa iniaenoi,
a oaeiae a?aeiinii ?ioi? iniae, i?aaenoaaieeii yeiai a?i iaeii/anii ?,
ca aeiyoeii aeiaaeeo eiia?oe?eiiai i?aaenoaaieoeoaa. Iai?eeeaae,
i?aaenoaaiee ia iiaea nai eoieoe iaeii, yea aei?o/ea eiio i?iaeaoe oie,
ui i?aaenoaaey?oueny.

3. Iiaiiaaaeaiiy i?aaenoaaieea. I?aenoaae aeieeiaiiy i?aaenoaaieoeoaa.

Ae?? i?aaenoaaieea noai?ththoue, ci?iththoue aai i?eieiythoue oeea?euei?
i?aaa ? iaia’ycee i?aaenoaaey?oueny eeoa oiae?, eiee aiie neiththoueny a
iaaeao iaaeaieo i?aaenoaaieeo iiaiiaaaeaiue. sseui ae i?aaenoaaiee
ia?aaeuo? nai? iiaiiaaaeaiiy, oie, ui i?aaenoaaey?oueny a?eueiee a?ae
yeeo ae oa i? aoei ciaia’ycaiue ia?aae o?aoueith iniaith, c yeei
i?aaenoaaiee anooiea o i?aaia? a?aeiineie a?ae eiai ?iai?. Iiaiiaaaeaiiy
? i??a iiaeeeai? iiaaae?iee i?aaenoaaieea ii a?aeiioaiith aei o?ao?o
in?a. Naia /a?ac iaaeaia eiio iiaiiaaaeaiiy i?aaenoaaiee oeeaaea? c
o?ao?ie eeoeyie iia?aoe?? ? neith? ?io? th?eaee/i? ae?? a?ae ?iai? ? ia
ei?enoue oiai, ui i?aaenoaaey?oueny.

Aeieeiaiiy o i?aaenoaaieea iaiao?aeiiai iiaiiaaaeaiiy iia’ycaia ia?o ca
ana c aieaaeyaeaiiyi i?aaenoaaey?oueny, a oaeiae c ?ioeie th?eaee/ieie
oaeoaie. Ca?aeii noaoo? 182 Oeea?eueiiai eiaeaeno iiaiiaaaeaiiy
i?aaenoaaieea iiaeooue a?oiooaaoeny ia aeia??aiino?, aaei?i?no?aoeaiiio
aeo? aai caeii?. Ia’?i ? oa?aeoa? iiaiiaaaeaiue i?aaenoaaieea, a oaeiae
oiiae ?o cae?eniaiiy i?yii caeaaeaoue a?ae eaaea/eo a iniia?
i?aaenoaaieoeoaa th?eaee/ieo /eiiee?a.

Iayai?noue o i?aaenoaaieea iiaiiaaaeaiue – iaiaei?iia oiiaa anyeiai
i?aaenoaaieoeoaa. I?ioa, cono??/athoueny ? oae? aeiaaeee, eiee
iia?aoe?? ? ?io? th?eaee/i? ae?? a?ae ?iai? ? ia ei?enoue iaeieo in?a
neiththoueny ?ioeie iniaaie, ui ia iathoue ia oea iaiao?aeieo
iiaiiaaaeaiue. ?iiae? oaea neooaoe?y aeieea? a /enoiio aeaeyae?, eiee
i?ae o/anieeaie oeea?eueiiai iai?ioo acaaae? a?aenooiy yea-iaaoaeue
iiia?aaeiy aeiiiaeai?noue i?i i?aaenoaaieoeoai. Iai?eeeaae, a?iiaaeyiei,
ciath/e, ui eiai ciaeiiee iio?aao? aea/iiai i?ei?uaiiy, aea ia iath/e
a?ae iueiai ?c oeueiai i?eaiaeo i?yeiai eiie?aoiiai aei?o/aiiy, oeeaaea?
a?ae eiai ?iai? aeiaia?? i?i i?aiaeo aoaeeieo.

*ano?oa, a ?aaeueiiio aeeoo? ia? i?noea oae caaia oyaia
i?aaenoaaieoeoai, eiee o/anieee oeea?eueiiai iai?ioo aaaaeathoue, ui
ae?thoue a?aeiia?aeii aei i?aaee i?i i?aaenoaaieoeoai, aea iani?aaae?
i?aaenoaaiee a?aeiia?aeiei iiaiiaaaeaiiyi ia aieiae??. I?eeeaaeaie
oaeiai oyaiiai i?aaenoaaieoeoaa iiaeooue neoaeeoe aeiaaeee
iai?aaeeueiiai ioi?ieaiiy aeia??aiino?, i?eieiaiiy ?? ae?? o ca’yceo ?c
cae?i/aiiyi oa?i?io, a?aei?iith ?? ui i?aaenoaaey?oueny ? o.i.

Ia??aeei o?aiey?oueny, ui i?aaenoaaiee ia? a nai?io ?icii?yaeaeaii?
iiaiiaaaeaiiy, i?ioa i?e eiai cae?eniaii? aeoiaeeoue ca eiai iaae?,
iai?eeeaae, oeeaaea? aeiaia?? i?i i?eaeaaiiy aeey iaeia, ui
i?aaenoaaey?oueny, a iaaaaaoi a?eueo?e e?eueeino?, i?ae eiio aoei
aei?o/aii.

O an?o aeiaaeeao iia?aoe?? ? ?io? th?eaee/i? ae?? aeineiiae? iaei??th
iniaith a?ae ?iai? ? ia ei?enoue ?ioiai, ia ii?iaeaeothoue aeey
inoaiiueiai a?aeiia?aeieo i?aa ? iaia’yce?a. ?acii c oei ae?yeuei?noue
aac iiaiiaaaeaiue aai c ia?aaeuaiiyi iiaiiaaaeaiue ia ? ? aaniethoii
aaeaeoaeei oaeoii ? ca iaaieo oiia iiaea ni?e/eieoe ca niaith
aeieeiaiiy, ci?io aai i?eieiaiiy oeea?eueieo i?aaia?aeiinei. Oae,
iniaa, a?ae ?iai? yeiai c?iaeaia iia?aoe?y aai ?ioa th?eaee/ia ae?y,
iiaea caiiaieoe a?aenooi?noue aai iaaeie?e iiaiiaaaeaiue oeyoii
iiaeaeueoiai noaaeaiiy aeineiiaei? iia?aoe??. Oaea noaaeaiiy iiaeiia
iine?aeoaaoe a iaaeao ii?iaeueii iaiao?aeiiai aai anoaiiaeaiiai i?e
cae?eniaii? iia?aoe?? oa?i?io. Ii nai?e th?eaee/i?e i?e?iae? iiaeaeueoa
noaaeaiiy iia?aoe?? ? iaeiinoi?iiiueith iia?aoe??th, aeineiiaeith ii
?icnoaeo i?aaenoaaey?oueny. aiii iiaea aooe ae?aaeaia ye o ienueiia?e
oi?i?, iai?eeeaae o aeaeyae? eenoo, oaeaa?aie, oaeno ? o.i., oae ?
oeyoii eiieethaeaioieo ae?e, iai?eeeaae ooaaeaiiyi aeeiiaiiy,
ae?iaieoeoaii ?ic?aooie?a ? o.i.. Aaaeeeai eeoa, uia c ae?e
i?aaenoaaey?oueny iaeiicia/ii ne?aeoaaei i?yia noaaeaiiy iei aeineiiaei?
iia?aoe??. Noaaeaiiy iia?aoe?? ui i?aaenoaaey?oueny ae?? ?c cai?ioiith
neeith, oiaoi ?iaeoue iia?aoe?th ae?enii? c iiiaioo ?? cae?eniaiiy.

Aeniiaie iia?aoe?? ca aeiiiiiaith iniae, ui ia ia? a?aeiia?aeieo
iiaiiaaaeaiue aai ae?th/iai c ?o ia?aaeuaiiyi, aaaeoue i?aaia? iane?aeee
aeey o?aouei? iniae. I?aaeei, ca?aeii yeiio oie, ui i?aaenoaaey?oueny
iiaea noaaeeoe aeineiiaeo a?ae eiai ?iai? iia?aoe?th, anoaiiaeaii ia?o
ca ana ia ei?enoue iniae, aeey yeiai oey iia?aoe?y c?iaeaia. Ui
noino?oueny o?aouei? iniae, c yeei oeeaaeaia iia?aoe?y, oi
ia?aaeaa/a?oueny, ui aiii ciaei aai iiaeiia ciaoe i?i i?aaenoaaieea
i?aaenoaaieea, ine?eueee aoea iiaeeea?noue oeyoii ciaeiinoaa c
aeia??ai?noth ia?aa??eoe iiaiiaaaeaiiy inoaiiueiai.

Oiio, yeui o?aoueith iniaith a oeueiio a?aeiioaii? i?iyaeaia
aacia/i?noue aai yeui oaea iia?aoe?y oeeaaeaia ?i na?aeiii, oi a?i
aaaaea?oueny ca’ycaieo aeineiiaeith iia?aoe??th. Cie?aia, yeui iia?aoe?y
aoaea noaaeaia oei, ui i?aaenoaaey?oueny ?, ioaea, i?eaeaa? th?eaee/io
neeo, o?aoy iniaa, ui ciaea i?i i?aaenoaaieea, ia iiaea a?aeiiaeoeny
a?ae i?eeiyoiai ia naaa ciaia’ycaiiy c iineeaiiyi ia oeth ianoaaeio.

Ae?yeuei?noue aac iiaiiaaaeaiue aai c ia?aaeuaiiyi ?o iaae iiaea iaoe
na?eici? th?eaee/i? iane?aeee aeey iniae, ui aenooiaea ye i?aaenoaaiee.
sseui oie, ui i?aaenoaaey?oueny caiaeii i?yii ia noaaeeoue aeaio
iia?aoe?th, aiia aaaaea?oueny oeeaaeaiith a?ae ?iai? ? ia ei?enoue ??
iaee//y, ui c?iaeei. Oiio naia a?i ianoeia ia?aae eiio?aaaioii ii aeai?e
iia?aoe?? an? iaia’ycee ? a?aeiia?aeaeuei?noue ca ?? iaaeeiiaiiy aai
iaiaeaaeia aeeiiaiiy. C?icoi?ei, oea eeoa caaaeueia i?aaeei, yea
canoiniao?oueny a oeo aeiaaeeao, eiee ia oiiaiiaaaeaiee i?aaenoaaiee
iiaea aenooiaoe noi?iiith a oae?e aeineiiae?e ?i iia?aoe??. I?e aeniiaeo
iia?aoe?e i?aoe?aieeaie th?eaee/ieo in?a, ye? aeoiaeyoue ca iaae?
iaaeaieo ?i iiaiiaaaeaiue aai cian?i ia iathoue ?o, yeui o?eueee aiie
ia noaaeai? oei, ui caiaeii i?aaenoaaey?oueny, iiaeii? aaaaeaoeny oeie,
ui ia a?aeaoaeooueny ? ia ii?iaeaeothoue oeo th?eaee/ieo iane?aee?a, ia
ye? aiie aoee iai?aaeai?. Ui noino?oueny iaoiiaiiaaaeaiiai
i?aaenoaaieea, oi yeui eiai ae?? iineee i?ioei?aaiee ? aeiiee
oa?aeoa?, a?i iiaea a oeueiio aeiaaeeo i?eoyaaoe o?aoueith iniaith aei
a?aeiia?aeaeueiino? ca ni?e/eiaiiy oeiaee.

4.Aeaee i?aaenoaaieoeoaa.

a.) I?aaenoaaieoeoai, caniiaaia ia aaei?i?no?aoeaiiio aeo?, oiaoi
i?aaenoaaieoeoai, i?e yeiio i?aaenoaaiee ciaia’yco?oueny ae?yoe a?ae
?iai? oiai, ui i?aaenoaaey?oueny /a?ac aaei?i?no?aoeaia ?icii?yaeaeaiiy
inoaiiueiai. Iae/ano?oa aiii ia? i?noea oiae?, eiee i?aai th?eaee/ii?
iniae aeaea? iaeac i?i i?ecia/aiiy i?aoe?aieea ia iinaaeo, iia’ycaio ?c
cae?eniaiiyi iaaieo i?aaenoaaieoeueeeo ooieoe?e, iai?eeeaae,
i?aaenoaaieoeoaii a noae?, neeaaeaiiyi th?eaee/ieo aeo?a, aeniiaeii
iia?aoe?e ? o.ae. Iiaiiaaaeaiiy i?aaenoaaieea a oeueiio aeiaaeeo
aecia/athoueny aeaeaiei aaei?i?no?aoeaiei aeoii, aai aeoiaeeoue c
iinaaeiai? ?ino?oeoe?? i?aoe?aieea, aai aeyaeythoueny c ianoaiiaee, a
ye?e ae?? i?aaenoaaiee (i?iaeaaaoeue, eane?, i?eeiaeueiee caiiaeaiue ?
o.i.). Aei oaeiai aeaeo i?aaenoaaieoeoaa ne?ae a?aeianoe ? oaea
i?aaenoaaieoeoai, yea caniiaaia ia /eainoa? a eiiia?aoeai?e aai
noni?euei?e i?aai?caoe??.

ae.) I?aaenoaaieoeoai, caniiaaia ia caeii?, oiaoi a?aeiineie aeieee? ii
i?yi?e aeac?aoe? caeiio. oae, caeiiieie i?aaenoaaieeaie iaeie?oi?o
ae?oae ? aaoueee, iiaiiaaaeaiiy yeeo a?oioothoueny ia oaeoao iaoa?einoaa
? aaouee?anoaa. Oaeo ae ?ieue aeeiiothoue oneiiaeaiiy, anoaiiaeaiiy
ii?ee ? ?yae ?ioeo th?eaee/ieo /eiiee?a, c yeeie caeii ca’yco?
aeieeiaiiy i?aaenoaaieoeoaa. Iniaeeainoyie aeaiiai aeaeo
i?aaenoaaieoeoaa ? oa, ii-ia?oa, ui aiii aeieea? iacaeaaeii a?ae
aieaaeyaeaiiy i?aaenoaaey?oueny, ? ii-ae?oaa, ui iiaiiaaaeaiiy
i?aaenoaaieea aaciina?aaeiuei aecia/ai? caeiiii.

o.) I?aaenoaaieoeoai, caniiaaia ia aeiaiai??, ia a?aei?io a?ae aeaio
?icaeyiooeo aeae?a iaia’yceiaiai i?aaenoaaieoeoaa, ? i?aaenoaaieoeoaii
aeia?ia?eueiei, oiaoi aiii aeieea? ii aie? i?aaenoaaey?oueny, yeee
aecia/a? ia o?eueee o?ao?o i?aaenoaaieea, aea ? eiai iiaiiaaaeaiiy. E??i
oiai, ia cae?eniaiiy th?eaee/ieo ae?e a?ae ?iai? oiai, ui
i?aaenoaaey?oueny iio??aia caiaea naiiai i?aaenoaaieea. I?ae oei, ui
i?aaenoaaey?oueny ? i?aaenoaaieeii iieyaa? aeiaia??, ui aecia/a? ?o
aioo??oi? aca?iinoinoiee (cae/ii aeiaia?? aei?o/aiiy).

?.) Noaooy 184 Oeea?eueiiai eiaeaeno aaiaeeoue iiaee aeey iaoiai
oeea?eueiiai i?aaa aeae i?aaenoaaieoeoaa, eiia?oe?eia i?aaenoaaieoeoai.
Eiia?oe?eiee i?aaenoaaiee – caaaeaee i?aei?e?iaoeue, yeee neith?
iino?eii ? naiino?eii a?ae ?iai? i?aei?e?ioe?a iia?aoe??. C o?aooaaiiyi
a?aeiia?aeii? ianoaaeie noai?aia eiino?oeoe?y i?aaenoaaieoeoaa, ?noioii
a?aei?iia a?ae o?aaeeoe?eii?. Iaeia c iniaeeainoae i?aaiaiai ?aaeeio,
anoaiiaeaiiai aeey oeueiai aeaeo i?aaenoaaieoeoaa, iieyaa? o oiio, ui
eiia?oe?eiee i?aaenoaaiee ia? i?aai oeeaaeaoe e??i cae/ieo oaeiae
oaiaee, ye? i?ooi ?ioee, ie??i iueiai, neithaaoe ia iiaea.

Eaeaoueny i?i oa, ui noaooy 184 Oeea?eueiiai eiaeaeno aeiionea?
oeeaaeaiiy aeiaiai?o eiia?oe?eiei i?aaenoaaieeii, yeee a iaeei ? oie aea
/an ? i?aaenoaaieeii iaio noi??i (i?iaeaaoey ? iieoioey, caeiiaeaaoea ?
iice/aeueieea, i?ae?yae/eea ? i?aiaea?y ? o.i.).

A?aoiaoth/e iniaeeaee oa?aeoa? iiae?aiiai ?iaeo a?aeiinei, caeaoieo
?noioii oi?eiooeny ?ioa?an?a iaio noi??i a iia?aoe??. Oeea?eueiee
eiaeaen anoaiiaeth? ?yae iaia’yceiaeo oiia aeei?enoiaoaaiiy oaeiai
?iaeo a?aeiinei. A?aenooi?noue oi/a a iaeiiai c ieo – aeinoaoiy
i?aenoaaa aeey aeciaiiy iia?aoe??, aeineiiaei? eiia?oe?eiei
i?aaenoaaieeii, iaoeeaaeaii?, oiaoi caeaoii? ii?iaeeoe ye?-iaaoaeue
iane?aeee aeey oeo, ui i?aaenoaaeythoueny.

Aei /enea oaeeo iaia’yceiaeo oiia a?aeiinyoueny :

1. Noi?iie ae?aceee caiaeo ia iaeii/ania eiia?oe?eia i?aaenoaaieoeoai.
Aeeeth/aiiy c oeueiai i?aaeea iiaeeea? o?eueee o anoaiiaeaieo caeiiii
aeiaaeeao.

2. Eiia?oe?eiee i?aaenoaaiee iiaea iaoe i?yii ae?aaeai? iiaiiaaaeaiiy,
ui ia?aaeaa/athoue eiai i?aaa ia iaeii/ania i?aaenoaaieoeoai. oae?
iiaiiaaaeaiiy iiaeooue i?noeoeny a ienueiiaeo aeiaiai?ao, ye? iaeaea?
noi?iie iaeaooiuei? iia?aoe?? oeeaee c eiia?oe?eiei i?aaenoaaieeii, aai
o aeaeai?e eiaeii? c ieo aeia??ai?noue.

Eiia?oe?eiee i?aaenoaaiee iaae?ey?oueny Oeea?eueiei eiaeaenii
a?aeiia?aeieie i?aaaie ? ?acii c oei ia iueiai iieeaaeathoueny
aecia/ai?, aeo?eath/e c oa?aeoa?o eiai noaoono iaia’ycee. Ine?eueee
eiia?oe?eia i?aaenoaaieoeoai cae?enith?oueny i?aaenoaaieeii ? oeie,
eiai a?i i?aaenoaaey?, ia?aaeaa/athoueny a?aeoeiaeoaaeueieie. I?e
oeueiio i?aaenoaaiee i?eaeaaaa? i?aai aeiaaaoe ?acii c aeiaai?iaeith
oaeiae eiiiainaoe?? iiianaieo ?i aeo?ao. Aeey iai?iae? ?ioa?an?a iaio
noi??i anoaiiaeaii, ui ca a?aenooiino? a oa’yciaieo ieie c eiia?oe?eiei
i?aaenoaaieeii aeiaiai?ao ?ioiai aeiaai?iaea ? a?aeoeiaeoaaiiy aeo?ao
iiaeii? aeiea/oaaoeny noi?iiaie a ??aieo /anoeao.

Eiia?oe?eiee i?aaenoaaiee ciaia’ycaiee caa??aaoe a oa?iieoe? caaaeaiiy
i?i neithaai? ?i oi?aia? iia?aoe??. Aeaiee iaia’ycie caa??aa?oueny ?
i?ney oiai, ye eiia?oe?eiei i?aaenoaaieeii aoaea aeeiiaia aei?o/aiiy.

5. I?aaenoaaieoeoai a a?a?o?aaeiiio noae?.

I?aaenoaaieoeoai a a?a?o?aaeiiio noae? – oea i?ioeanoaeueia
ae?yeuei?noue, cae?enithaaia a?ae ?iai? ? ia ei?enoue in?a, ui aa?ooue
o/anoue a ni?aa? : noi??i, o?ao?o in?a, aea?aeaaieo i?aai?a. Ni?aae
i?aai?caoe?e a a?a?o?aaeiiio noae? aaaeooue ?o i?aaie ? i?aaenoaaieee,
a?iiaaeyie ae iiaeooue aanoe ni?aae a a?a?o?aaeiiio noae? nai? aai
/a?ac i?aaenoaaiee?a. A?a?o?aaeiee i?ioeanoaeueiee eiaeaen aeiionea?
aaaeaiiy ni?aa i?aaiaie th?eaee/ieo in?a ? a?iiaaeyiaie aaciina?aaeiuei
aai /a?ac i?aaenoaaiee?a, aai noi?nii c i?aaenoaaieeaie.

I?aaenoaaieeii a a?a?o?aaeiiio noae? iiaea aooe aoaeue-yeee a?iiaaeyiei,
ui ia? iaeaaeiei /eiii ioi?ieai? iiaiiaaaeaiiy ia aaaeaiiy ni?aae. I?aaa
? caeiii? ?ioa?ane a?iiaaeyi, ui ia aieiae?thoue iiaiith
ae??caeaoi?noth, caoeuathoue a a?a?o?aaeiiio i?ioean? ?o caeiii?
i?aaenoaaieee – aaoueee, aneiiaeoae?, ii?eoie aai ii?eoie. Caeiii?
i?aaenoaaieee iiaeooue aei?o/eoe aaaeaiiy ni?aae a a?a?o?aaeiiio noae?
?ioiio aea?aiiio ieie i?aaenoaaieeo.

Noaooy 48 A?a?o?aaeiiai i?ioeanoaeueiiai eiaeaeno ia iaiaaeo? eiei,
ye? iiaeooue aooe i?aaenoaaieeaie o/aniee?a a?a?o?aaeiiai i?ioeano in?a.
Ieie iiaeooue aooe aoaeue-ye? a?iiaaeyie, cie?aia ni?a?ia?oieee
i?aai?caoe?e, aaeaieaoe, i?aoe?aieee th?eaee/ieo o??i, aoaeue-yeee
oiiaiiaaaeaiee a?iiaaeyiei, ia i?aeiaaeath/? i?ae aeeeth/aiiy. ?aeeia
aeiiaa, yea i?aae’yaey? Eiaeaen, oea iayai?noue iaeaaeiei /eiii
ioi?ieaieo iiaiiaaaeaiue ia aaaeaiiy ni?aae. I?aaenoaaieee, ye ? iniae,
ui aa?ooue o/anoue a ni?aa?, iiaeii? noie?iii ei?enooaaoeny
i?ioeanoaeueieie i?aaaie, ui iaeaaeaoue oeei iniaai.

Iiaiiaaaeaiiy i?aaenoaaieea iiaeii? aooe ae?aaeai? a aeia??aiino?,
aeaeai?e ? ioi?ieai?e a?aeiia?aeii aei caeiio.

Iiaiiaaaeaiiy ia aaaeaiiy ni?aae a a?a?o?aaeiiio noae? aeathoue
i?aaenoaaieeo i?aai ia cae?eniaiiy a?ae ?iai? oiai, ui i?aaenoaaey?oueny
an?o i?ioeanoaeueieo ae?e, ie??i i?aeienaiiy iiciaii? cayae, ia?aaea/?
ni?aae a o?aoaenueeee noae, iiaii? aai /anoeiai? a?aeiiae a?ae iiciaieo
aeiia ? aeciaiiy iiciao, ci?ie i?aaeiaoo aai i?aenoaae iiciao, aeniiaeo
na?oiai? oaiaee, ia?aaea/? iiaiiaaaeaiue ?io?e inia? (ia?aaei?o/aiiy),
inea?aeaiiy noaeiaiai aeoo a?a?o?aaeiiai noaeo, i?aeienaiiy cayae i?i
i?eianaiiy i?ioanoo, aeiiae i?eioniaiai aeeiiaiiy noaeiaiai aeoo,
io?eiaiiy i?enoaeaeaieo iaeia aai a?ioae. Iiaiiaaaeaiiy i?aaenoaaieea ia
cae?eniaiiy eiaeii? c aeacaieo a ni?aaaei?e noaoo? ae?e iiaeii? aooe
niaoe?aeueii ia?aaeaa/ai? a aeia??aiino?, aeaeai?e oei, ui
i?aaenoaaey?oueny.

Ia i?aenoaa? aeia??aiino? ia aaaeaiiy ni?aae i?aaenoaaiee ia? i?aai
cae?enithaaoe i?aaa noi?iie aai o?aouei? iniae, aecia/ai? a
A?a?o?aaeiiio i?ioeanoaeueiiio eiaeaen?. Cie?aia, i?aaenoaaiee ia? i?aai
ciaeiieoeny c iaoa??aeaie ni?aae, ?iaeoe aeienee c iueiai, ci?iaoe
eii??, cayaeyoe a?aeaaaeaiiy, i?aaenoaaeyoe aeieace, a?aoe o/anoue a
aeine?aeaeaii? aeieac?a, cayaeyoe eeiiioaiiy, i?aaenoaaeyoe nai?
aeiaiaee ? i??eoaaiiy c? an?o aeieeath/eo a oiae? a?a?o?aaeiiai i?ioeano
ieoaiue. I?i i?aai cae?eniaiiy oaeeo ae?e ia aeiaaa?oueny niaoe?aeueii?
aeac?aee a aeia??aiino?.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020