UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Історичний процес як розвиток культур. Основні підходи до вивчення культур в XIX - початку XX століття
Автор
РозділКультура, культурологія, етика, естетика
ФорматWord Doc
Тип документуКурсова
Продивилось7094
Скачало526
Опис
Безкоштовна робота. Закачати
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

 

 

Історичний процес як розвиток культур. Основні підходи до вивчення

культур в XIX - початку XX століття

 

1. Історичні умови й теоретичні передумови появи науки про культуру

 

 

 

Поява дисципліни, що систематично вивчала культури як особливі форми

організації життя людини й існуючої в ряді європейських країн, звичайно

датується приблизно 50-мі роками XIX в. Це не означає, що до цього часу

не було культурологічних концепцій і що особливості життєдіяльності

різних народів не були предметом аналізу істориків, філософів, географів

і т.д. Мова йде про формування самостійної дисципліни, що досліджувала

історичний розвиток культур, що здійснювала порівняльний аналіз їхніх

різних типів, що вивчала закономірності функціонування й структурної

організації, взаємодія із природними умовами. Трохи пізніше, наприкінці

XIX в., були засновані кафедри в університетах і навіть створені цілі

інститути, головним завданням яких було вивчення культур в історичному й

структурно-функціональному аспектах. Незалежно від способу, методу,

предметної області досліджень всі вони опиралися на описи всіляких

сторін життя й побуту численних народів, що населяли в минулому Землю й

живуть на ній понині (конкретно-етнографічні дослідження). Для

систематизації, узагальнення конкретно-емпіричних даних

використовувалися різні методи, прийоми, створювалися теорії культур,

культурологічні концепції, що впорядковують різноманітні розрізнені

відомості в єдину цілісну картину. Оформленню вивчення культур у

самостійну дисципліну сприяв ряд обставин і історичних умов.

 

Серед них необхідно виділити принаймні три моменти. Перший - це

відкриття європейцями в XVIII - XIX ст. всі нових і нових земель і

продовження колоніальної експансії Англією (проникнення в Південну

Африку, поступове скорення Індії, захоплення Індонезії й т.д.), Францією

(скорення Алжиру, захоплення ряду архіпелагів у Полінезії (Таїті),

захоплення Південного В'єтнаму) і т.д. Розширення економічних і

господарських контактів вело до швидкого росту етнографічних відомостей.

У свою чергу зростання економічного впливу породило необхідність

дослідження культур народів для забезпечення керування ними.

 

Другий момент - це розробка проблем історії й теорії культури в працях

філософів епохи Освіти. Маються на увазі ідеї географічного

детермінізму, основна теза якого: людина, народи, звичаї - продукти

впливу навколишніх природних умов (Монтеск'є). Широко поширилася теорія

«шляхетного дикуна», що живе за природними законами природи (Руссо,

Дідро й ін.). Тоді ж була розроблена схема запроданців стадій

культурного розвитку (Тюрго, Вольтер, Кондорсе). Крім цього, робилися

спроби сполучити ці загальнолюдські стадії розвитку з ідеєю національної

своєрідності кожного конкретного народу, високої цінності кожної

конкретної культури (Гердер).

 

І нарешті, остання обставина - це твердження еволюційного світогляду

завдяки появі космогонічної гіпотези І. Канта (1755) і П. Лапласа (1796)

в астрономії, еволюційного підходу в геології Ч. Лайелля (1830 - 1833) і

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ