UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМетодичне забезпечення оперативного та тематичного контролю в умовах особистісно орієнтованого навчання фізики (автореферат)
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2742
Скачало108
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

 

імені М.П. Драгоманова

 

НІКОЛАЄВ Олексій Михайлович

 

УДК 53 (07) +372.853

 

Методичне забезпечення оперативного та тематичного контролю в умовах

особистісно орієнтованого навчання фізики

 

13.00.02 – теорія та методика навчання фізики

 

Автореферат

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата педагогічних наук

 

Київ – 2004

 

Дисертацією є рукопис

 

Роботу виконано в Кам’янець-Подільському державному університеті,

Міністерство освіти і науки України

 

Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор,

 

Атаманчук Петро Сергійович,

 

Кам’янець-Подільський державний університет, завідувач кафедри методики

викладання фізики та дисциплін технологічної освітньої галузі.

 

Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор,

 

Величко Степан Петрович,

 

Кіровоградський державний педагогічний університет імені В. Винниченка,

завідувач кафедри фізики та методики її викладання;

 

кандидат педагогічних наук, професор,

 

Савченко Віталій Федорович,

 

Чернігівський державний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка,

завідувач кафедри педагогіки, психології та методики викладання фізики.

 

Провідна установа: Запорізький державний університет,

 

кафедра фізики та методики її викладання, Міністерство освіти і науки

України, м. Запоріжжя.

 

Захист відбудеться 25 січня 2005 року о 15 год 30 хв на засіданні

спеціалізованої вченої ради Д 26.053.03 у Національному педагогічному

університеті імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9.

 

З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Національного

педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул.

Пирогова, 9.

 

Автореферат розісланий 17 грудня 2004 року.

 

Вчений секретар

 

спеціалізованої вченої ради В.О. Швець

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

 

Актуальність дослідження. Визначальною рисою сучасної освіти є перехід

від інформаційно-репродуктивних до пошуково-творчих схем навчання, що

проявляється в її особистісній орієнтації, гуманізації та диференціації

навчання, забезпеченні результативної пізнавальної діяльності,

реалізації технологій надійного коригування, регулювання та управління

пізнавальною діяльністю студентів. За цих умов важливого значення

набуває врахування психологічних закономірностей мислення,

індивідуальних особливостей пізнавальної діяльності кожної особистості.

Педагогічні та психологічні дослідження показують, що по-справжньому

усвідомлюється лише той навчальний матеріал, який є предметом активних

дій студентів; одним із чинників активної діяльності є забезпечення

готовності до засвоєння навчального матеріалу.

 

Фізика, як фундаментальна наука, вивчає найбільш загальні закономірності

явищ природи, властивості, будову та рух матерії, має велике світоглядне

значення, сприяє формуванню у свідомості наукової картини світу, є

невід’ємною частиною загальної культури людини. Формування дієвих знань

з фізики в умовах особистісно орієнтованого навчання вимагає від

викладача компетентності, творчості і винахідливості у забезпеченні

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ