UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМетодика використання пізнавальних задач з органічної хімії у професійно-педагогічній підготовці студентів (автореферат)
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3205
Скачало165
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ М.П.ДРАГОМАНОВА

 

Решнова Світлана Федорівна

 

УДК 378. 147: 547

 

Методика використання пізнавальних задач з органічної хімії у

професійно-педагогічній підготовці студентів

 

13.00.02 – теорія і методика навчання хімії

 

Автореферат

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата педагогічних наук

 

Київ – 2004

 

Дисертацією є рукопис.

 

Роботу виконано в Інституті природознавства Херсонського державного

університету.

 

Науковий керівник – доктор педагогічних наук, професор

 

Ярошенко Ольга Григорівна,

 

Національний педагогічний університет

 

імені М.П. Драгоманова, професор кафедри методики викладання

природничо-географічних дисциплін.

 

Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор

 

Буринська Ніна Миколаївна,

 

Інститут педагогіки АПН України, головний науковий співробітник

лабораторії хімічної і біологічної освіти;

 

кандидат педагогічних наук, доцент

 

Лукашова Ніна Іванівна,

 

Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя,

доцент кафедри хімії.

 

Провідна установа: Київський Національний університет імені Тараса

Шевченка, кафедра органічної хімії; Міністерство освіти і науки України,

м. Київ

 

Захист відбудеться “8” червня 2004 р. о 16 годині 30 хвилині на

засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.053.05 в Національному

педагогічному університеті імені М.П.Драгоманова, 01601, м. Київ, вул.

Пирогова, 9.

 

З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Національного

педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул.

Пирогова, 9.

 

Автореферат розіслано “28” квітня 2004 р.

 

Вчений секретар

 

спеціалізованої вченої ради О.П. Гнеденко

 

Загальна характеристика роботи

 

Актуальність дослідження. Оновлена система освіти потребує ефективних

форм, методів, засобів підготовки вчителя нової генерації, здатного

самостійно приймати рішення, осмислювати і застосовувати сучасні

педагогічні технології, усвідомлювати відповідальність за виховання

молодих громадян держави. Тому вищі педагогічні навчальні заклади

активізували пошук шляхів удосконалення професійно-педагогічної

підготовки студентів.

 

У роботах О.О. Абдулліної, А.М. Алексюка, В.І. Бондаря,

 

П.М. Гусака, І.А. Зязюна, Н.В. Кузьміної, А.Ф. Ліненко,

 

Н.І. Мешкової, О.Г. Мороза та інших науково обґрунтовано зміст

загальнопедагогічної підготовки майбутнього вчителя, умови адаптації

його до роботи в школі. Вивчення їх наукових праць переконує в тому, що

система викладання фахових дисциплін у педагогічному університеті

повинна бути зорієнтована на професійно-педагогічну підготовку майбутніх

учителів.

 

Таким чином, одним з перспективних напрямків удосконалення навчального

процесу у вищих педагогічних навчальних закладах є орієнтація вивчення

фундаментальних дисциплін на способи реалізації теоретичних знань у

педагогічній діяльності майбутнього вчителя. Проте, на підставі аналізу

досвіду практичної роботи викладачів вищої педагогічної школи доводиться

констатувати, що головна увага все ще приділяється предметно-науковій

підготовці студентів. Особливо відчутними є відрив теоретичних знань із

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ