UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРозвиток інформаційного суспільства як позитивний чинник впливу на якість управління вітчизняною освітою (реферат)
Автор
РозділДержавне регулювання економіки, інвестиції
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1257
Скачало88
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Розвиток інформаційного суспільства як позитивний чинник впливу на

якість управління вітчизняною освітою

 

 

Вже зараз інформаційні та комунікаційні технології (ІКТ) складають

вагому частку світового виробництва, що призводить до глобального

перерозподілу як ринку праці, так і ринку освітніх послуг. Крім того,

розбудова єдиного Європейського освітнього простору в рамках Болонського

процесу суттєво підвищує роль ІКТ в освіті, що зумовлено сучасною

світовою тенденцією створення глобальних відкритих освітніх та наукових

систем, які дають змогу, з одного боку, розвивати систему накопичення і

поширення наукових знань, а з другого – надавати доступ до різноманітних

інформаційних ресурсів широким верствам населення.

 

Одним з головних завдань освіти в умовах розвитку інформаційного

суспільства є навчити учнів та студентів використовувати сучасні

інформаційні та комунікаційні технології. У зв‘язку з цим виникає

нагальна потреба прискореної підготовки викладачів та фахівців у галузі

ІКТ, оснащення закладів освіти сучасною комп‘ютерною технікою,

педагогічними програмними засобами, електронними підручниками тощо. Від

розв’язання цього завдання визначальною мірою буде залежати розвиток

країни

 

У 1997 р. Президія НАН України і Колегія міністерства освіти і науки

вирішили створити Асоціацію користувачів Української науково-освітньої

мережі і Центр Європейської інтеграції для координування робіт [1, c.

5].

 

Основним завданням цієї мережі є здійснення високодинамічного пошуку та

розповсюдження інформації науково-освітнього характеру, а це означає:

 

- організація доступу до світових електронних бібліотек;

 

- проведення відео-лекцій та відео-конференцій;

 

- забезпечення навчального процесу дистанційної освіти;

 

- надання можливості для пілотної апробації нових телекомунікаційних

технологій;

 

- підготовка кадрів для впровадження цих технологій у виробництво і

бізнес.

 

Значним фактором виведення нашої освіти на якісно новий рівень і

покращення підготовки висококваліфікованих спеціалістів є не тільки

комп'ютеризація навчального процесу, а й впровадження

Internet-технологій, створення корпоративних мереж та віртуальних

лабораторій, які дасть змогу в реальному часі групою студентів, учнів

виконувати експериментальні дослідження під час аудиторних занять [4, c.

82].

 

Важливим підрозділом будь-якого вищого навчального закладу є бібліотека,

де відбувається пошук і зберігання інформації. І чим якісніше стає

рівень підготовки спеціалістів, тим відчутніше обмеження надходження

нової інформації в існуючому паперовому форматі. Сучасний вихід із

становища – всебічна комп'ютеризація бібліотек, перехід на електронні

носії інформації, створення власних баз даних і розвинутих пошукових

систем

 

Традиції розвитку інформаційного суспільства в Україні ґрунтувалися на

тому, що головними ресурсами суспільства (поряд із традиційними)

визначалися знання та інформація. Використання цих чинників мало

забезпечити умови для розвитку суспільного і науково-технічного

прогресу, розвитку науки, освіти, культури, удосконалення

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ