UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваТріумф Давньогрецької культури (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2733
Скачало206
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Тема: Тріумф Давньогрецької культури

 

Мета: Розглянути досягнення грецької науки, літератури, театру;

визначити особливості формування культури Стародавньої Греції; розширити

кругозір учнів.

 

Очікувальні результати. Після цього уроку учні зможуть: назвати фактори,

що вплинули на формування культури Стародавньої Греції; розповісти про

досягнення грецької науки, філософії, літератури, театру, історії в

стародавній період; збагатитися знаннями грандіозних досягнень культури,

що їх подарувала людству Стародавня Греція.

 

Основні терміни та поняття: культура, філософія, Академія , Лікей,

театр, трагедія, комедія, ораторське мистецтво.

 

Тип уроку: комбінований

 

 

 

СТРУКТУРА УРОКУ

 

       I.      Організаційний момент

 

    II.      Актуалізація опорних знань

 

III.      Вивчення нового матеріалу

 

1.     Особливості формування грецької культури

 

а) Побут стародавніх греків

 

б)Звичаї та традиції

 

2.     Досягнення грецької науки

 

3.     Розвиток філософії, літератури та ораторського мистецтва.

 

4.     Давньогрецький театр

 

5.     Грецькі історики

 

IV.      Закріплення нових знань

 

   V.      Підсумки уроку

 

VI.      Домашнє завдання

 

 

 

ХІД УРОКУ

 

            I.      Організаційний момент

 

        II.      Актуалізація опорних знань

 

З-за того, що тема має значний обсяг нового матеріалу, цю частину уроку

я вважаю за необхідне скоротити. Перевірку домашнього завдання провести

за тими питаннями, що пов’язані з новою темою.

 

 

 

Бесіда за запитаннями.

 

1.     Які будівлі прикрасили Афіни в „золоту добу” цієї держави?

 

2.     Чи користувались незаможні громадяни в Афінах досягненнями

культури?

 

 

 

Завдання на повторення

 

1.     Які реформи провів Перикл?

 

2.     Розкрийте значення поняття „культура”.

 

3.     Назвіть відомі вам пам’ятки стародавньої культури.

 

 

 

 

 

Вислухавши відповідь учнів, маю визначити, що на формування культури

кожного народу впливає низка факторів: природні умови, рівень розвитку

господарства, звичаї та традиції, сусідство інших народів тощо. Саме

тому культура кожного народу самобутня й неповторна. Але, мабуть, тільки

Стародавня Греція досягла такого розквіту науки, мистецтва, архітектури,

що не тільки впливало на розвиток культури сусідніх народів, але й через

тисячоліття продовжує дивувати людство.

 

 

 

    III.      Вивчення нового матеріалу

 

1.           Особливості формування грецької культури. Побут стародавніх

греків. Звичаї та традиції.

 

Розповідь учителя.

 

Основні фактори, що вплинули на формування грецької культури:

 

-         використання праці рабів дало можливість вільному населенню

займатися науками, брати участь у святах;

 

-         демократичний устрій більшості міст-держав передбачав, що

досягненнями культури користувалися не тільки аристократи, але й усі

вільні громадяни;

 

-         взаємо обмін традицій культури між грецькими

містами-державами, а також із населенням грецьких колоній сприяв

розвиткові культурного рівня греків.

 

Оскільки учні мали можливість ознайомитися з системою виховання і

побутом спартанців, тому зможуть пояснити значення виразу „спартанське

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ