.

Криміналістична тактика: принципи і функції: Автореф. дис… канд. юрид. наук / Н.М. Ахтирська, Нац. юрид. акад. України ім. Я.Мудрого. — Х., 1998. —

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
121 2185
Скачать документ

IAOe?IIAEUeIA TH?EAeE*IA AEAAeAI?ss OE?A?IE

?iai? ss?INEAAA IOAe?IAI

Aooe?nueea Iaoae?y Ieeiea?aia

OAeE 343.985.

E?EI?IAE?NOE*IA OAEOEEA:

I?EIOeEIE ? OOIEOe??

Niaoe?aeuei?noue 12.00.09. — E?ei?iaeueiee i?ioean

oa e?ei?iae?noeea; noaeiaa aenia?oeca.

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa th?eaee/ieo iaoe

Oa?e?a — 1998

Aeena?oaoe?y yaey? niaith ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? e?ei?iae?noeee Iaoe?iiaeueii? th?eaee/ii?
aeaaeai?? Oe?a?ie ?iai? ss?ineaaa Ioae?iai I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee -Caneoaeaiee ae?y/ iaoee Oe?a?ie, aeaaeai?e
Aeaaeai?? i?aaiaeo iaoe Oe?a?ie, aeieoi? th?eaee/ieo iaoe, i?ioani?
Eiiiaaeiaa A?ieaooa Iiaeyi?aia, i?ioani? eaoaae?e e?ei?iae?noeee
Iaoe?iiaeueii? th?eaee/ii? aeaaeai?? Oe?a?ie ?iai? ss?ineaaa Ioae?iai.
Io?oe?ei? iiiiaioe:

Caneoaeaiee ae?y/ iaoee ? oaoi?ee Oe?a?ie, aeaaeai?e Aeaaeai?? i?aaiaeo
iaoe Oe?a?ie, aeieoi? th?eaee/ieo iaoe, i?ioani? A?ioaaee TH??e
Ieoaeeiae/, a?oea-i?aceaeaio Aeaaeai?? i?aaiaeo iaoe Oe?a?ie;

Aeieoi? th?eaee/ieo iaoe, i?ioani? Eocueie/ia Aieiaeeie? Na?a?eiae/,
caa?aeoaa/ eaoaae?e e?ei?iae?noeee Aeaaeai?? aioo??oi?o ni?aa Oe?a?ie.

I?ia?aeia onoaiiaa: eaoaae?a e?ei?iae?noeee Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai
oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea, I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “19” 01 1999 ?. i 14 aiaeei? ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 64.086.01 a Iaoe?iiaeuei?e th?eaee/i?e
aeaaeai?? Oe?a?ie ?iai? ss?ineaaa Ioae?iai (310024, i. Oa?e?a, aoe.
Iooe?inueea, 77).

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Iaoe?iiaeueii?
th?eaee/ii? aeaaeai?? Oe?a?ie ?iai? ss?ineaaa Ioae?iai (310024, i.
Oa?e?a, aoe. Iooe?inueea, 77).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii “15” _12_ 1998 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee TH.I. Aeoye

1

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. No/aniee noai e?ei?iiaaiii? neooaoe?? a aea?aeaa?
oa?aeoa?eco?oueny c?inoaiiyi cei/ei?a. Cei/eii?noue noaea iaeiei ?c
oaeoi??a, ui iia?iaeothoue iaoe?iiaeuei?e aaciaoe? aea?aeaae.

A?aeiia?aeii aei aeiia Oeaco I?aceaeaioa Oe?a?ie a?ae 5 na?iiy 1996 ?.
?628 “I?i aeiaeaoeia? caoiaee uiaei ci?oeiaiiy caeiiiino? ?
i?aaiii?yaeeo a Oe?a?i?” Eaa?iaoii I?i?no??a ?ic?iaeaia “Eiiieaenia
oe?eueiaa i?ia?aia ai?ioueae c? cei/eii?noth ia 1996 – 2000 ?iee”.

I?ia?aia aecia/a? iniiaiei no?aoaa?/iei caaaeaiiyi oaeineiiaethaaiiy
i?aeoe/ii? ae?yeueiino? a?aeiia?aeieo i?aai?a a ci?oeiaii? i?aaiii?yaeeo
oa caeiiiino?.

E?ei?iae?noe/ia oaeoeea ica?ith? ne?ae/eo, in?a, ui cae?eniththoue
ae?ciaiiy, noaeia? i?aaie nenoaiith oaeoe/ieo i?eeii?a ? iaoeiaeo
?aeiiaiaeaoe?e, ye? aeicaieythoue iaea?eueo aoaeoeaii aeei?enoiaoaaoe
iiaeeeaino? eiaeii? ne?ae/i? ae?? oa iia?aoeaii-?icooeiaeo caoiae?a.

I?eioeeie e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee ? ii/aoeiaeie iieiaeaiiyie, ye?
iaoiiaeththoue ?icaeoie ? ooieoe?iioaaiy oaeoeee. ?o iniiai? ooieoe??
aeyaeythoueny a aeoioethaaii? aeinyaiaiue oai??? ? i?aeoeee,
iioeiaeuei?e ?ic?iaoe? oaeoe/ieo i?eeii?a, ye? ni?eythoue aoaeoeaiiio
?ice?eooth ? iiia?aaeaeaiith cei/ei?a.

I?eioeeie e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee – oea iniiaiue aecia/iee oeo
i?eeii?a, eio?? ?ic?iaeththoueny oaeoeeith ? caae?athoueny iath aeey
naiai ica?ithaaiiy.

I?iaeaie e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee aeineoue aeineiiaei aoee ?icaeyioo?
ieayaeith a/aieo: Aaee?iei ?.N., Aao?iei A.I., Aiaeinueeei A.?.,
Aaneeue?aei A.I., Ai?nueeei A.O., Aonaeiaei A.I., Aeinioeiaei A.A.,
Ae?aie?iei E.ss., Aeoeiaei I.A., ??oiaei A.A., Ea?i??aith E.I.,
Eie?ni?/aiei I.I., Eieiaeiaei A.I., Eii?nna?iaei A.?., Eiiiaaeiaith
A.I., Eocueie/iaei A.N., Ia?acoeiaei A.A., Ii?oaiaei I.?., ?aoeiiaei
A.?., No?iaiae/ai I.N., Oai?oueei A.TH., sseoaiae/ I.A., sseooeiei N.TH.
Aea aeaye? aniaeoe e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee, ui coiiaeai? iiaei i?aaiaei
i?inoi?ii, aa?oi oa aeioe?eueii c`ynoaaoe a no/aniiio ?aeo?n?.

Aeeeaaeaia aeua ooai?eei ia?aaeoiiae aeey i?iaaaeaiiy iaoeiaiai
aeine?aeaeaiiy aeooaeueii? oaie, ia?aii? aeey aeaii? aeena?oaoe??.

Ca`ycie aeine?aeaeaiiy c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Ia?aiee
iai?yiie aeine?aeaeaiiy aaco?oueny ia ieaiao iaoeiaeo aeine?aeaeaiue

2

Iaoe?iiaeueii? th?eaee/iie aeaaeai?? ?i. ss?ineaaa Ioae?iai oa ??
eaoaae?e e?ei?iae?noeee ca?aeii c “Eiiieaeniith oe?eueiaith i?ia?aiith
ai?ioueae c? cei/eii?noth ia 1996 – 2000 ?iee”, caoaa?aeaeaiith Oeacii
I?aceaeaioa Oe?a?ie 17 aa?aniy 1996 ?.

Ia`?eo aeine?aeaeaiiy: caeiiiaeaanoai Oe?a?ie, ui ?aaoeth? i?iaaaeaiiy
ne?ae/eo ae?e, iia?aoeaii-?icooeiaeo caoiae?a ? noaeiaiai ne?aenoaa;
i?aeoeea canoinoaiiy i?eeii?a e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

I?aaeiao aeine?aeaeaiiy: nooi?noue i?eioeei?a ? ooieoe?e
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee, ?noi??y ?o aeieeiaiiy, aaiacen oi?ioaaiiy oa
ia?niaeoeae ?icaeoeo.

Iaoa ? caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy. Aeine?aeaeaiiy ia? ca iaoo ia i?aenoaa?
iniiaieo iieiaeaiue oai??? e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee ocaaaeueiaiiy e
aiae?c ne?ae/i? oa noaeiai? i?aeoeee, ?ic?iaeo i?eioeei?a ? ooieoe?e
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

Cacia/aia iaoa ie?aneeea oae? caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy:

1. Aea/eoe iniiai? iieiaeaiiy caeiiiaeaanoaa Oe?a?ie, caei?aeiiieo
e?a?i, i?aeia?iaeieo aeo?a, ui ?aaoeththoue i?aeoeeo ne?ae/i? oa
iia?aoeaii-?icooeiai? ae?yeueiino?.

2. I?iaiae?coaaoe i?aeoeeo canoinoaaiiy ?aeiiaiaeaoe?e e?ei?iae?noe/ii?
oaeoeee, aeiaea?aeaiiy i?eioeei?a, onoaiiaeoe ooieoe??, ui
cae?eniththoueny iath.

3. ?ic?iaeoe oa iienaoe nooi?noue i?eioeei?a ? ooieoe?e e?ei?iae?noe/ii?
oaeoeee, ?aeiiaiaeaoe?? ii oaeineiiaeaiith caeiiiaeaanoaa, ui ?aaoeth?
aeaiee aniaeo i?iaeaie, o/aiaiai i?ioeano oa i?aeoe/ii? ae?yeueiino?.

Iaoiaeieia?/io aaco aeena?oaoe?? neeaaeathoue ??ci? iaoeia? iaoiaee.
Ianaiia?aae, ae?aeaeoe/iee, th?eaee/iee (aeiaiaoe/iee) iaoiae, aeanoeaee
th?eni?oaeaioe??, nenoaiiee aiae?c, ii??aiyeueiee oa ?noi?e/iee iaoiae.

Aii??e/ia aaca aeine?aeaeaiiy. Aii??e/io aaco aeine?aeaeaiiy
neeaaeathoue ?acoeueoaoe aieaooaaiiy oa ?ioa?a`thaaiiy 350 ?ia?oiee?a
ne?aenoaa oa i?ieo?aoo?e, o oiio /ene? oeo, ye? iaa/aeenue a ?inoeooo?
i?aeaeuaiiy eaae?o?ea?? Aaia?aeueii? I?ieo?aoo?e Oe?a?ie, a oaeiae
?acoeueoaoe aiae?co 200 ea?ieo ni?aa.

3

Iaoeiaa iiaecia io?eiaieo ?acoeueoao?a i?noeoueny a aecia/aii? nooiino?
i?eioeei?a, ?o nenoaie ? ooieoe?e a e?ei?iae?noe/i?e oaeoeoe?,
aeeeaaeaii? ?o ?ie? a aniaeo? ocaiaeaeaiiy oa a?aeiia?aeiino? c iiaeie
caeiiiaeaa/eie aeoaie: Caeiiaie “I?i i?aaiecaoe?ei? oa i?aaia? iniiae
ai?ioueae c i?aaieciaaiith cei/eii?noth”, “I?i iia?aoeaii-?icooeiao
ae?yeuei?noue” ? i?aeia?iaeieie i?aaiaeie aeoaie, a oaeiae a
oi?ioethaaii? ?aeiiaiaeaoe?e ii iiaeeaeaiiio aea/aiith i?iaiinoe/ii?
ooieoe?? e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee ye ia?niaeoeaiiio iai?yieo.

Ia caoeno aeiinyoueny oae? iieiaeaiiy:

1. Eiioeaioe?y oai?aoe/ieo iniia e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

2. Nooi?noue i?eioeei?a e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee a no/aniiio i?aaiaiio
i?ino???.

3. Nooi?noue ooieoe?e e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

4. Aca?iiae?y i?eioeei?a e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee a i?aaicanoinia/?e
ae?yeueiino?.

Iaoeiaa ? i?aeoe/ia cia/aiiy iieyaa? a oiio, ui ?iaioa oaea? c naaa
aiae?c iaoeiaeo iiaeyae?a i?i iniiaiiieiaei? ?aea? e?ei?iae?noe/ii?
oaeoeee, ?? ooieoe??, ocaaaeueiaiiy no/aniiai noaio i?aeoe/ii?
ae?yoaeueiino? i?aai?a ne?aenoaa; i?noeoue ?aeiiaiaeaoe?? ii
canoinoaaiith niaoe?aeueieo ciaiue a e?ei?iae?noe/i?e oaeoeoe? c
o?aooaaiiyi iaoiaeeee ?icne?aeoaaiiy ie?aieo aeae?a cei/ei?a.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Iniiai? oai?aoe/i? iieiaeaiiy ?
i?aeoe/i? ?aeiiaiaeaoe?? a?aeia?aaeai? a iioae?eiaaieo ?iaioao
aeena?oaioa, aenooiao ia iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo (i. Eoaainuee,
1997), eiioa?aioe?yo, ui i?iaiaeeeenue Iaoeiai-aeine?aeiei ?inoeoooii
aea/aiiy i?iaeai cei/eiiino? Aeaaeai?? i?aaiaeo iaoe Oe?a?ie (i. Oa?e?a,
1997).

Iaoa??aee aeena?oaoe?? aeei?enoiaothoueny a iaa/aeueiii i?ioean? ii
e?ei?iae?noeoe? Iaoeeiiaeueii? th?eaee/ii? aeaaeai?? Oe?a?ie ?i.
ss?ineaaa Ioae?iai.

Ioaeeeaoe??. Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? aeeeaaeai? a 3 iaoeiaeo
noaooyo ? 4 oacao.

No?oeoo?a aeena?oaoe??. Ca?aeii c caaeaieie oe?eyie ? i?aaeiaoii
aeine?aeaeaiiy aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio,
/ioe?ueio ?icae?e?a, ye?

4

aeeth/athoue aeaaiaaeoeyoue i?ae?icae?e?a, ? aeniiae?a.

Iiaiee ianya aeena?oaoe?? neeaaea? 167 noi??iie, ia?ae?e aeei?enoaieo
e?oa?aoo?ieo aeaea?ae – 13 noi??iie (158 iaeiaioaaiue).

Ci?no ?iaioe

O anooi? iaa?oioiao?oueny aeooaeuei?noue i?iaaaeaiiai a ?iaio?
aeine?aeaeaiiy a aniaeo? oi?ioaaiiy i?eioeei?a e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee,
?? ooieoe?e a iiaiio i?aaiaiio i?inoi??, c o?aooaaiiyi iiaeo
oaiaeaioe?e, aeinyaiaiue iaoee oa oaoi?ee, aecia/ai? ia`?eo, i?aaeiao,
iaoa oa caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy, i?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo
?acoeueoao?a, oai?aoe/i? oa ii?iaoeai? iniiae, iaoeiaa iiaecia oa
iieiaeaiiy, ui aeiinyoueny ia caoeno.

?icae?e 1. “I?aaeiao oa no?oeoo?a e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee”
neeaaea?oueny c aeaio i?ae?icae?e?a.

O ia?oiio i?ae?icae?e? ?icaeyaea?oueny i?aaeiao e?ei?iae?noe/ii?
oaeoeee. E?ei?iae?noe/ia oaeoeea ye ?icae?e e?ei?iae?noeee aoea
i?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy a ia?oeo ?iaioao e?ei?iae?no?a. Iaeiie/aiiy
aii??e/iiai iaoa??aeo, aeina?ae canoinoaaiiy a ai?iouea? c? cei/eii?noth
e?ei?iae?noe/ieo cania?a oa iaoiae?a aeicaieeee ?icaeaaoe
e?ei?iae?noe/io oai??th a iai?yieo ocaaaeueiaiiy i?aeoeee ne?ae/eo
i?aai?a.

Oai?aoe/i? aeeneon?? aeicaieeee noi?ioethaaoe nooi?noue oa caaaeaiiy
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee. E?ei?iae?noe/ia oaeoeea ?icaeyaea?oueny ye
naiino?eia /anoeia e?ei?iae?noeee, ui aeeth/a? a na?e ci?no ieoaiiy
ieaioaaiiy oa i?aai?caoe?? ?icne?aeoaaiiy, a/aiiy i?i ne?ae/? aa?n?? ye
iaoiae i?ciaiiy, a oaeiae oaeoeeo i?iaaaeaiiy ie?aieo i?ioeanoaeueieo
ae?e.

A e?ei?iae?noe/i?e oaeoeoe? ye oe?e?noi?e nenoai? aeae?eythoue aeaa
aniaeoe:

1) e?ei?iae?noe/ia oaeoeea ye ci?no;

2) e?ei?iae?noe/ia oaeoeea ye ooieoe?y (can?a) ?aaoethaaiiy niaoeeo?/ieo
aca?iia?aeiinei a noa?? iiia?aaeiueiai ?icne?aeoaaiiy.

E?ei?iae?noe/ia oaeoeea, aeoiaey/? c oeueiai, aecia/aeanue ii-??ciiio,
ia ?nioaaei ?aeiino? iiaeyae?a ia nooi?noue no?oeoo?e oa ?? i?aaeiao.

A i?ae?icae?e? cai?iiiiiaaia aecia/aiiy e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee ye
?icae?eo iaoee e?ei?iae?noeee, ui yaey? niaith oe?e?nio aeeiai?/io
nenoaio i?aai?caoe?eieo, ineoieia?/ieo, iiaaae?ieiaeo, oaeoi?ieo
caeiiii??iinoae, ui a?oioothoueny ia eiiieaen? iaoeiaeo iieiaeaiue,
aeiia caeiio oa i?eioeeiao ii?ae?, a i?ioean? aeyaeaiiy aeaea?aea,
iaea?aeaiiy ? aeei?enoaiiy e?ei?iae?noe/ii cia/eii? ?ioi?iaoe?? i?e
i?iaaaeaii? ie?aii? ne?ae/i? ae?? aai

5

noaeiaiai aeine?aeaeaiiy.

O ae?oaiio i?ae?icae?e? aecia/aia no?oeoo?a e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

A iaoeia?e oai??? ia?ao?ae a?ae iieno aei iiyniaiiy, a?ae yaeu aei
nooiino? ni?aiaaea? c i?ciaiiyi no?oeoo?e aeine?aeaeoaaieo nenoai ?
i?ioean?a. No?oeoo?a – oea aoaeiaa, aioo??oiy oi?ia i?aai?caoe??
nenoaie, ui aenooia? ye ?aei?noue onoaeaieo aca?iia?aeiinei i?ae ??
aeaiaioaie.

A e?ei?iae?noe/i?e e?oa?aoo?? aaaeeeaa i?noea iin?aea? aecia/aiiy
no?oeoo?e e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee. I?e ooiaeaiaioaeueiiio ?icaeyae?
oai?aoe/ieo i?iaeai ?aeiiaiaeiaaii ?icaeyaeaoe o?e iai?yiee:

1) caaaeuei? iieiaeaiiy (i?eioeeie aa?n?? oa ieaioaaiiy ?icne?aeoaaiiy);

2) oaeoeea i?iaaaeaiiy ie?aieo i?ioeanoaeueieo ae?e;

3) niaoeeo?ea oaeoeee ne?ae/eo ae?e i?e ?icne?aeoaii? ie?aieo aeae?a
cei/ei?a, e?ei?iae?noe/ia a/aiiy i?i ?icooe, aea/aiiy iniae
i?aeic?thaaiiai.

A caaaeueio /anoeio aoiaeyoue caaaeuei? iieiaeaiiy (i?aaeiao, ci?no)
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee. Aeey e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee oa?aeoa?iei ?
?icaeyae a caaaeuei?e /anoei? i?aai?caoe?eieo i?eioeei?a ae?yeueiino? ii
iaea?eueo ?aoe?iiaeueiiio i?iaaaeaiith ne?ae/eo ae?e, a/aiiy i?i ne?ae/?
aa?n?? oa ieaioaaiiy ?icne?aeoaaiiy, ?aeiiaiaeaoe?? uiaei aoaeoeaiiai
aeei?enoaiiy no/anieo iaoeiai-oaoi?/ieo cania?a oa niaoe?aeueieo ciaiue,
aca?iiae?y ne?ae/iai c i?aaiaie ae?ciaiiy, ?icooeiaa oa
iiia?aaeaeoaaeueia ae?yeuei?noue ne?ae/iai. Iniaeeaa /anoeia
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee ?ic?iaey? i?eeiie oa iaoiaee i?iaaaeaiiy
i?ioeanoaeueieo ae?e.

Aeinyaiaiiy e?ioeaaiai ?acoeueoaoo oa iinoaaeaii? caeiiii iaoe iaaoaa?
oa?aeoa?o oaeoe/ii? caaea/?. Ca nai?i ci?noii aiie ?icaeyaeathoueny ye
?ioi?iaoe?eii-i?ciaaaeuei? oa i?aai?caoe?eii-oaoi?/i?. Ia?o? c ieo
ni?yiiaai? ia iaea?aeaiiy e?ei?iae?noe/ii cia/eii? ?ioi?iaoe??, ??
aiae?c oa aeei?enoaiiy, ae?oa? caaacia/othoue i?ioean ?icne?aeoaaiiy
oeyoii noai?aiiy iaiao?aeieo oiia. Noeoii?noue oaeoe/ieo caaea/ ?
aeo?aeiith aacith ?ic?iaee iiaeae? ?icne?aeoaaiiy eiie?aoiiai cei/eio ca
aeiiiiiaith oaeoe/ieo cania?a.

Ia aea?? oaeoe/ieo cania?a aieeaa? ne?ae/a neooaoe?y, oiaoi ianoaiiaea,
a ye?e a?aeaoaa?oueny i?ioean aeieacoaaiiy. Ne?ae/? neooaoe??
aeeoa?aioeththoueny ia: 1) i?iaeaii?; 2) eiioe?eoi?; 3) neooaoe??
oaeoe/iiai ?eceeo; 4) i?aai?caoe?eii-iaocaiaeaeai? neooaoe??; 5)
eiia?iiaai?.

Ci?no e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee iaea?eueo iiaii ?ice?eaa?oueny iiiyooyi
oaeoe/iiai i?eeiio, yeee aecia/a? ??aaiue iaaeeaeaiiy iaoeiaeo
?aeiiaiaeaoe?e aei i?aeoeee ??oaiiy caaaeaiue e?ei?iaeueiiai
noaei/einoaa.

Aiae?c ??cieo oi/ie ci?o aeicaiey? c?iaeoe aeniiaie i?i oa, ui
?icoi?-

6

th/e oaeoe/iee i?eeii ye iaoeiao ?aeiiaiaeaoe?th, a/ai? i?aee?aneththoue
iaoeia?noue oaeoeee. Oi?ioethth/e oaeoe/iee i?eeii ye niin?a ae??,
ia?aiinyoue aeoeaio ia ne?ae/o oa noaeiao i?aeoeeo, eio?? ? aeaea?aeii
iaoeiaeo ?ic?iaie.

Ci?iaiiy neooaoe?? i?ioeanoaeueii? ae?? aeiaaa? aeei?enoaiiy
a?aeiia?aeii? nenoaie oaeoe/ieo i?eeii?a, a cia/eoue aea? iiaeeea?noue
canoinoaaiiy aeayeeo nenoai iia?aoe?e, ui aaaeooue aei ??oaiiy caaaeaiue
aeaiiai oeio, oiaoi aeicaieythoue aeei?enoiaoaaoe aeai?eoi.

?icae?e 2. “Oai?aoe/i? iniiae e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee” neeaaea?oueny c
o?ueio i?ae?icae?e?a.

O ia?oiio i?ae?icae?e? iaa?oioiao?oueny ca`ycie e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee
c e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiei i?aaii.

I?ine?aeaeo?oueny aca?iiaieea e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee oa
e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiiai i?aaa a i?ioean? oi?ioaaiiy oaeoe/ieo
i?eeii?a oa ne?ae/eo ae?e. E?ei?iae?noe/ia oaeoeea a oeueiio nain?
a?eueo iia?eueia uiaei iaa?oiooaaiiy eiioeaioe?e, ai aiia coiiaeth?oueny
ae?th/ith i?aeoeeith ?icne?aeoaaiiy.

E?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueia i?aai /eieoue iaiaaeoth/ee aieea a ieai?
?icoiiiai oa caeiiiiai iiooeo oa aeei?enoaiiy cania?a aeyaeaiiy
aeieac?a.

Ne?ae/a i?aeoeea, ye ? i?aeoeea noaeiaiai ?icne?aeoaaiiy, a nai?io
oai?/iio iiooeo ia caaaeaee aoaa? i?aaeeueii i???ioiaaia ia nioe?aeuei?
oa i?ioeanoaeuei? iane?aeee aeei?enoaiiy ae?e oa oi?ioaaiiy oaeoe/ieo
i?eeii?a ? iaoiae?a.

Inaaaeiiaoeia? iaoiaee ?ice?eooy cei/ei?a, aiia?aoo?a, ui ae?aaiinoo?
?aaeoe?th iniae, iai?eeeaae, i?e iaooeo, aeiieoo, ia iiaeooue aooe
?icaeyioo? ia eeoa ye i?eeiyo?, aea e ye i?eionoei?.

?aaoeyoeaia ooieoe?y e?ei?iaeueiiai i?ioeano ia?aaeaa/a? aeieacoaaiiy
oeyoii cai?o aeieac?a a ?aieao i?ioeanoaeueii? ae?yeueiino?.

Aeiiae e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiiai i?aaa iathoue ia eeoa oa?aeoa?, ui
aecia/a? ae?yeuei?noue, aea e caai?iiyth/ee, iathoueny ia oaac? aa?aio??
i?aa iniae a i?ioean?.

Oaeei /eiii, aieea oai?aoe/ieo iieiaeaiue e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiiai
i?aaa iaaoaa? ia o?eueee niiioeath/iai aei ?icaeoeo e?ei?iae?noe/ii?
oaeoeee oa?aeoa?o, aea e iaiaaeoth/iai ?? a oeo oaiaeaioe?yo, eio??
noia?a/aoue iaoeiaei ?aeiiaiaeaoe?yi ? i?eioeeiai aoeee.

Oaeineiiaeaiiy e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiiai caeiiiaeaanoaa aeiaaa?
?ic?iaee iiaeo oaeoe/ieo i?eeii?a, eio?? a?aeiia?aeaee a iniiaiei
i?aeia?iaeiei aeoai, oaeei ye “Eiaeaen iiaaae?iee iinaaeiaeo in?a a
i?aeo?eiaii?

7

i?aaiii?yaeeo” (?aciethoe?y III a?ae 17 a?oaeiy 1979 ?.), “Iniiai?
i?eioeeie iiaiaeaeaiiy c oa`yciaieie” (?aciethoe?y III a?ae 14 a?oaeiy
1990 ?.), “I?aaeea III a?aeiinii caoenoo iaiiaiie?oi?o, iicaaaeaieo
aie?” (?aciethoe?y III a?ae 14 a?oaeiy 1990 ?.).

O ae?oaiio i?ae?icae?e? aecia/athoueny ineoieia?/i? canaaee
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

Ia no/aniiio aoai? noni?eueiiai ?icaeoeo ineoieia?y caeia? eeth/iao
iiceoe?th a nenoai? iaoe. Ia aeoieo aeaaeai?ea A.I. Eaae?iaa, ineoieia?y
ciaoiaeeoueny a oeaio?? o?eeooieea, ia aa?oei? yeiai ?icoaoiaai?
i?e?iaeie/? iaoee.

Ineoieia?/ia aoiinoa?a, ui noai?th?oueny a oiae? ?icne?aeoaaiiy oa
noaeiaiai ?icaeyaeo, ? iniaeeai aecia/aeueiith, ai noaeae? oa ne?ae/iio
/anoi aeiaiaeeoueny i?aoethaaoe a eiioe?eoieo neooaoe?yo, aeieaoe
i?ioeae?th caoe?eaaeaieo in?a, canoiniaoaaoe ??ciiiai?oi? aeiionoei? c
oi/ee ci?o caeiio ? i?ioan?eii? aoeee i?eeiie ? iaoiaee ineoieia??
ni?eeoaaiiy.

Cei/ei – oea aeo, a yeiio i?iyaeythoueny neeaaei? nioe?aeuei?,
aeiiii?/i?, ineoieia?/i? e ?io? oaeoi?e. Aeeaiea aeine?aeaeaiiy aeacaieo
aniaeo?a aeiaaa? ineoieia?/iiai aiae?co iniae oa th?eaee/ii?
ae?yeueiino?, yea iie?a?oueny ia aea/aiiy iniiaieo ineoieia?/ieo yaeu,
i?ioean?a, noai?a, ?o iniaeeainoae a i?aaia?e noa?? (iio?aae, iioeae,
oe?e?, oaiia?aiaio, nioe?aeueia ni?yiiaai?noue oa ae?oa? oa?aeoa?enoeee
iniae).

Na?aaeiaeua aieeaa? ia iniao, o?ainoi?io? oaeoi?e i?e?ina?aaeiaeua a
iciaee iniae. Oae, i?aai?ciaaia cei/eiia a?oia, caeo/ath/e aei nei?iiy
cei/eio iniao, a/eith? e?ei?iae?caoe?th iniae. Aeaiaioaie ineoieia??
eieaeoeao ? o?aaeeoe??, ?i?oaoe?y noni?eueii? aeoiee, eio?? iaiao?aeii
?ici?ciaoe, aeei?enoaoe aeey anoaiiaeaiiy eiioaeoo, iiaeieaiiy eiioe?eoo
c /eaiaie i?aai?ciaaieo cei/eiieo oi?ioaaiue, ye noa`?eoaie iniaeeai?
i?aenenoaie a?aeiinei.

Niaoeeo?ea oaeoeee i?iaaaeaiiy i?ioeanoaeueieo ae?e coiiaeth?oueny
iaoe?iiaeueieie, ?ae?a?eieie oa ?ioeie iniaeeainoyie. Oiio ??oaiiy
caaaeaiue iiooeo aeiaeaoeiaeo oaeoe/ieo ?aeiiaiaeaoe?e aeiaaa? aeeaieeo
niaoe?aeueieo aeine?aeaeaiue ia eeoa th?eno?a, aea e aeaiia?ao?a,
aoiia?ao?a, ?noi?ee?a, o?einio?a, ineoieia?a.

O o?aoueiio i?ae?icae?e? oa?aeoa?ecothoueny ii?aeuei? canaaee
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

Ia i?ioyc? aaaaoueio noie?oue th?enoe caa?oaeenue aei ii?aeueieo
i?eioeei?a ae?yeueiino? i?aai?a i?aainoaeaey, iaiaaaeeny c oeeo
iiceoe?e i?ae?eoe aei ??oaiiy

8

i?iaeai ni?aaaaeeeaino? oa ia`?eoeaiino? a ?icne?aeoaaii? cei/ei?a –
i?iaeai i?aaiaiai oa ii?aeueiiai aeoiaaiiy.

Ine?eueee oaeoe/i? i?eeiie a?aeiinyoueny aei noa?e ae?e, ye? ia
?aaeaiaioiaai? caeiiii, ?nio? i?iaeaia ni?aa?aeiioaiiy oaeoe/ieo
i?eeii?a oa ii?i ii?ae?, a oiio /ene? e noaeiai-aoe/ieo ii?i.

Nai ii nia? oaeoe/iee i?eeii, ca aeeeth/aiiyi aeayeeo ?aeiiaiaeaoe?e, ui
aeceaathoue noii?ae a ii?aeuei?e aeiionoeiino?, a?aeiia?aea? aeiiaai
ii?ae?, oae ye a?i oi?io?oueny ? ?aeiiaiaeo?oueny. Aea, eiie?aoi?
oaeoe/i? neooaoe??, ye ? niiniae aeei?enoaiiy oaeoe/iiai i?eeiio,
iiaeooue aeeeeeaoe ii?ooaiiy i?eieno ii?ae?. Ooo ?ieiee ia? cia/aiiy
oiieee a?aeo?iie iaia?e aeei?enoaiiy oaeoe/iiai i?eeiio.

A oiiaao iiaoaeiae i?aaiai? nenoaie Oe?a?ie iniaeeaa cia/aiiy iaaoaa?
i?iaeaia ca`yceo i?aaa ? ii?ae?. A ?aaeueiiio aeeoo? oe? iiiyooy
ooieoe?iiothoue, aca?iii aeiiiaithth/e oa caaaa/oth/e iaeia iaeiiai.

A i?aeia?iaeieo i?aaiaeo aeoao i?noyoueny ii?ie, ui cae??ieththoue
ii?aeuei? oa aoe/i? canaaee cae?eniaiiy i?aainoaeaey. Oae, “Aeaeea?aoe?y
i?aa ethaeeie” (no. 5) i?iaieioo?, ui i?ooi ia iiaeiai i?aeeyaaoe
oi?oo?ai, aei?noieiio, aai i?eieaeoth/iio a?aei?noue iiaiaeaeaiith oa
iiea?aiith.

Eiiieaeniith oe?eueiaith i?ia?aiith ai?ioueae c? cei/eii?noth ia 1996 –
2000 ?iee ia?aaeaa/aia i?aeaioiaea iieiaeaiue i?i i?eaaaeaiiy
iaoe?iiaeueiiai caeiiiaeaanoaa oa a?aeii/i? ii?iaoeaii-i?aaiai? aace a
a?aeiia?aei?noue Eiinoeoooe?? Oe?a?ie, a?aoiaoth/e i?e oeueiio
?a?iiaenuee? noaiaea?oe e ca?oa?aeiee aeina?ae a noa?? ai?ioueae c?
cei/eii?noth, a ci?oeiaii? caeiiiino? ? i?aaiii?yaeeo.

?icae?e 3. “I?eioeeie e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee” neeaaea?oueny c
/ioe?ueio i?ae?icae?e?a.

O ia?oiio i?ae?icae?e? ?icaeyaea?oueny i?eioeei caeiiiino?.

I?eioeei caeiiiino? ia? aenieee nooi?iue ?iia?aoeaiino?, ui a?aeia?aaea?
noeoii?noue aeiia, ye? i?aae`yaeythoueny oaeoe/iei i?eeiiai.

Caeiii?noue – eiinoeoooe?eiee i?eioeei. Eiinoeoooe?y Oe?a?ie (no. 8)
i?iaieioo?: “A Oe?a?i? aecia/a?oueny ? ae?? i?eioeei aa?oiaainoaa
i?aaa”. I?aaie caeiiiaeaa/i?, aeeiiaa/i? ? noaeiai? aeaaee aeeiiothoue
nai? iiaiiaaaeaiiy a onoaiiaeaieo ae?th/ith Eiinoeoooe??th iaaeao a
a?aeiia?aeiino? c caeiiaie Oe?a?ie.

?aeay caeiiiino? ye iaeiiai c aaaeeea?oeo aeaiaio?a aeaiie?ao??
i?noeoueny ? a ?ioeo noaooyo Eiinoeoooe?? Oe?a?ie, cie?aia a noaooyo,
i?enay/aieo caoenoo i?aa, naiaiae, caeiiieo ?ioa?an?a a?iiaaeyi.

Uiaei ieoaiiy i?i caeiii?noue oaeoe/ieo i?eeii?a a nain? ?o
ni?a-

9

a?aeiioaiiy c aeiiaaie e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiiai caeiiiaeaanoaa
?niothoue aea? oi/ee ci?o, ca?aeii c yeeie oaeoe/i? i?eeiie
?icaeyaeathoueny ye ia aieiae?th/? iciaeith iaia`yceiaino? ? ui iathoue
iaia`yceiaee oa?aeoa? eeoa a oeo aeiaaeeao, eiee aiie iaeoee nai?
cae??ieaiiy a ii?iao e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiiai caeiio.

E?ei?iae?noe aaaaeathoue, ui i?eeiyo? caeiiii, ?ic?iaeai?
e?ei?iae?noeeith ie?ai? i?eeiie ao?aoeee ?ieue oaeoe/ieo i?eeii?a ?
noaee i?eienaie caeiio.

Caeiii?noue a aeei?enoaii? oaeoe/ieo i?eeii?a – ia ia?aianaiiy oaeoe/ieo
i?eeii?a a caeiiiaeaa/? aeoe, a ?o oi?ioaaiiy e aeei?enoaiiy, ui
a?aeiia?aea? aeiiaai caeiio e cae?enith?oueny a ?aieao i?aaee,
onoaiiaeaieo caeiiii.

O ae?oaiio i?ae?icae?e? aecia/a?oueny i?eioeei iaoeiaino?
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

Oni?oia ??oaiiy neeaaeii? nioe?aeueii? i?iaeaie, yeith ? ai?ioueaa c?
cei/eii?noth, iiaeeeaa eeoa ia no?iai iaoeia?e iniia?. Oiio a i?aeoeoe?
iiia?aaeaeaiiy oa ?ice?eooy cei/ei?a i?aaiioi?iii? i?aaie
aeei?enoiaothoue oe?ieee a?naiae iaoeiaeo iaoiae?a ? oaoi?/ieo cania?a.

A e?ei?iae?noe/i?e oaeoeoe? caeiii?noue, iaoeia?noue, aeeiai?/i?noue,
ii?aeueiee oa?aeoa?, iaoiiaeai?noue ne?ae/ith neooaoe??th,
oi?aa?naeuei?noue, aeai?i?noue ? i?eioeeiaie. ?o cia/aiiy aeey oai??? oa
i?aeoe/ii? ae?yeueiino? iieyaa? a ianooiiiio: aiie aecia/athoue ?icaeoie
oai??? oaeoeee; ? aeaea?aeii ?ic?iaie iiaeo oaeoe/ieo i?eeii?a;
aeoioeththoue aeinyaiaiiy oai??? oa i?aeoeee; aecia/athoue iiaeeeaino?
?o aeei?enoaiiy; coiiaeththoue canoinoaaiiy oaeoe/ieo i?eeii?a a
iaoiaeeoe? ?icne?aeoaaiiy ie?aieo aeae?a cei/ei?a.

Oaeoe/i? i?eeiie iiaeii? a?aeiia?aeaoe aeiiaai iaoeiaino?, oiaoi
aacoaaoeny ia nenoai? aeinoia??ieo aeieac?a iaaieo i?ioean?a. Oea
icia/a? eiino?othaaiiy oaeoe/ieo i?eeii?a, ca yeei iniiaieie
iieiaeaiiyie ? iaoeia? iieiaeaiiy ?ioeo aaeocae ciaiue aai iaoeia?
iieiaeaiiy e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

Aeiiae iaoeiaino? oaeoeee iiaeeeai ?icaeyaeaoe a o?ueio aniaeoao:

1) ?ioa?i?aoaoe?y iaoeiaeo na?ae/aiue aeaieo ?ioeo iaoe a?aeiinii
caaaeaiue e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee;

2) ?icaeoie aeania oaeoe/ieo i?eeii?a, ui aacothoueny ia oai?aoe/ieo
iieiaeaiiy oaeoeee;

3) iaoeiaa iaa?oiooaaiiy ?acoeueoao?a ne?ae/i? i?aeoeee.

O o?aoueiio i?ae?icae?e? c`yniao?oueny nooi?noue i?eioeeio
aeeiai?/iino?.

10

Oaeoe/i? i?eeiie iiaeooue aeeiioaaoe naith i?ciaaaeueio oa
i?aai?caoe?eio ?ieue o?eueee a oiio aeiaaeeo, eiee aiie aoaeooue iaoe
iciaeo ieanoe/iino?, ?ooiiino?. Oey iniaeea?noue ? iaiao?aeiith oiiaith,
ui aecia/a? ?o ae??a?noue ? iiaeeea?noue aeei?enoaiiy a ??cieo
neooaoe?yo, ye? aeieeathoue a i?ioean? ?icne?aeoaaiiy oa noaeiaiai
?icaeyaeo.

Aeeiai?/i?noue ciaoiaeeoue na?e i?iya a o?ueio anieoao:

1) iine?aeiai?noue aeei?enoaiiy oaeoe/ieo i?eeii?a;

2) ??ciiiai?oia ?o ii?aeiaiiy;

3) aca?iicai?iy?i?noue.

Ci?ia no?oeoo?e cei/eiiino?, iiyaa i?aai?ciaaieo cei/eiieo oi?ioaaiue,
iniaeeaiai oeio cei/eioey, ui ii?aeio? a nia? aenieee ?ioaeaeo oa
caaaeueiie?ei?iaeuei? ?ene, oe?eani?yiiaai?noue, iio?aaothoue ?ic?iaee
iiaeo oaeoe/ieo i?eeii?a c o?aooaaiiyi aeaeo a/eiaiiai cei/eio,
no?oeoo?ieo oa ineoieia?/ieo iniaeeainoae.

I?iaaaeai? aeine?aeaeaiiy ?ethno?othoue ?icaeoie e?ei?iae?noe/ii?
oaeoeee /a?ac ca`ycie c iaoiaeeeaie ?icne?aeoaaiiy iiaeo aeae?a
cei/ei?a.

Iia?euei?noue ae?th/iai caeiiiaeaanoaa aieeaa? ia aeeiai?/i?noue
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee. Oae, no. 63 Eiinoeoooe?? Oe?a?ie ia?aaeaa/a?,
ui iniaa ia iana a?aeiia?aeaeueiino? ca a?aeiiao a?ae aea/? na?ae/aiue
aai iiyniaiue ii a?aeiioaiith aei naaa, /eai?a ?iaeeie aai aeecueeeo
?iaee/?a, eiei yeeo anoaiiaeth?oueny caeiiii. Ia ?ic`yniaiiy inia?
aeaiiiai eiinoeoooe?eiiai iieiaeaiiy oyaia ca niaith a?aenooi?noue
aeieaciai? neee iaea?aeaii? ?ioi?iaoe??. Aeeth/aiiy oeueiai iieiaeaiiy a
oaeoe/i? ?aeiiaiaeaoe?? noa? aeooaeueiei.

Aeeiai?/i?noue ia ne?ae ?icaeyaeaoe ye i?inoee e?i?eiee i?ioean. A
?aaeueieo neeaaeieo nenoaiao iiaeooue ii?aeioaaoeny noia?a/i?
oaiaeaioe??. Ioe?iea oiai /e ?ioiai yaeua /e i?ioeano ye i?ia?anoth/iai
caeaaeeoue ia eeoa a?ae cia/aiiy iaaieo ia?aiao??a, aea e a?ae oiai, c
yeeo iiceoe?e, c yeith nenoaiith oe?iiinoae ?icaeyaea?oueny oea yaeua.
Oiio e?eoe/ia a?aeiioaiiy a/aieo aei aeayeeo oaiaeaioe?e aeaco? ia oa,
ui e?ei?iae?noe/ia oaeoeea – nenoaia i?ia?anoth/a, aeeiai?/ia.

O /aoaa?oiio i?ae?icae?e? ?icaeyaea?oueny i?eioeei ii?aeueiino?
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

Oea iieiaeaiiy aeo?ea? c aeaiie?aoe/ieo i?eioeei?a
e?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiiai caeiiiaeaanoaa oa eiinoeoooe?eieo
aa?aio?e.

Caeiii?noue oa ii?aeuei? aeiiae o?nii aca?iiiia`ycai? a noa??
noaei/einoaa, aea ii?ooaiiy ii?aeueieo, aoe/ieo canaae coiiaeth?
ii?ooaiiy aeiia caeiio.

E?ei?iaeueii-i?ioeanoaeueiee caeii a ?yae? noaoae, ui a?aeiinyoueny,
aieia-

11

iei /eiii, aei i?iaaaeaiiy ie?aieo i?ioeanoaeueieo ae?e, ia?aaeaa/a?
ia?ae?e caai?ii, eio?? ae?aaeathoue aeiiao aeio?eiaiiy ii?aeueieo
canaae.

Ii?aeueii-aoe/ia eaoaai??y o?ainoi?ioaaeanue a iaiaoa??aeueia ?
iaa?aeae?eueia aeaai, yea ioi?iiy?oueny e?ei?iaeueiei, aaei?i?no?aoeaiei
oa oeea?eueiei i?aaii.

I?eioeei ii?aeueiino? i?ioeano ?icne?aeoaaiiy caaaeaee i?eaaaethaaa
th?eno?a. ?noi??y ?icaeoeo oeueiai i?eioeeio cia? aeae?eueea eiai
iniiaieo ??ciiaeaeiinoae a?aeiia?aeii iniiaiei noni?eueii-aeiiii?/iei
oi?iaoe?yi, ai eiaeia noni?eueia oi?ia aeaniino? aeeeeeaea aei aeeooy ?
naith oai??th ii?ae?. Aea aei oaia??oiueiai /ano ia ?ic?iaeaia nenoaia
iieiaeaiue, ia aac? yeeo o i?aoe?aiee?a i?aaiioi?iiieo i?aai?a
oi?ioaaany a a??iee ii?aeueii-i?aaiaee na?oiaeyae. I?ioan?eia aoeea
ciaoiaeeoueny a noaae?? oi?ioaaiiy.

?icae?e 4. “Ooieoe?? e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee” neeaaea?oueny c o?ueio
i?ae?icae?e?a.

O ia?oiio i?ae?icae?e? iieno?oueny i?ciaaaeueia ooieoe?y
e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee.

Ca?aeii c aeiiaaie Oeaco I?aceaeaioa Oe?a?ie a?ae 5 na?iiy 1996 ?. ?628
“I?i aeiaeaoeia? caoiaee uiaei oe??ieaiiy caeiiiino? ? i?aaiii?yaeeo”
Eaa?iaoii I?i?no??a Oe?a?ie ?ic?iaeaia Eiiieaenia oe?eueiaa i?ia?aia
ai?ioueae c? cei/eii?noth ia 1996 – 2000 ?iee, a ye?e ia?aaeaa/aii
oaeineiiaeaiiy i?aeoe/ii? ae?yeueiino? i?aaiioi?iiieo i?aai?a.

Ae?yeuei?noue a oe?ieiio nain? neiaa – ??ciiai ?iaeo aeoeai?noue,
ni?yiiaaia ia aeinyaiaiiy iaaii? iaoe. I?e oeueiio ?nio? ciai?oiy,
aioo??oiy, i?aeoe/ia oa oai?aoe/ia ae?yeuei?noue. C oi/ee ci?o oai?/i?
?ie? aeae?eythoue iai?iaeoeoeaio, ni?yiiaaio ia iaea?aeaiiy a?aeiiiai
?acoeueoaoo a?aeiieie caniaaie, ? i?iaeoeoeaio, oai?/o ae?yeuei?noue,
eio?a ia?ane?aeo? iaoo ?ic?iaee iiaeo cania?a aeey aeinyaiaiiy iiaeo
oe?eae.

Noaeiai-ne?ae/a ae?yeuei?noue ia? o?noue iniiaieo aniaeo?a:
i?ciaaaeueiee, ?aeiino?oeoeaiee, eiioi?eaoeaiee, i?aai?caoe?eiee,
aeoiaiee, iina?ae/oth/ee.

I?ciaaaeueia ae?yeuei?noue iieyaa? a cae?aii? aeo?aeii? ?ioi?iaoe?? i?i
cei/ei, iaiao?aeii? aeey ??oaiiy i?ioeanoaeueieo caaea/.

?aeiino?oeoeaia ae?yeuei?noue ia? nain a iioi/iiio oa caaa?oaeueiiio
aiae?c? c?a?aii? ?ioi?iaoe??, iaa?oiooaaii? oa aenoiaii? ia aac? ??
aiae?co iia?oeaii-?icooeiaeo, ne?ae/eo oa noaeiaeo aa?n?e.

Eiioi?eaoeaia ae?yeuei?noue iieyaa? a iaea?aeaii? iaiao?aeii?
?ioi?iaoe?? aaciina?aaeiuei caaaeyee ni?eeoaaiith c ethaeueie.

I?ciaaaeueia ooieoe?y e?ei?iieia?/ii? oaeoeee iieyaa? a oiio,
ui ??

12

i?eeiie ? ?aeiiaiaeaoe?? ni?yiiaai? ia anoaiiaeaiiy ia`?eoeaii? ?noeie
oeyoii iaea?aeaiiy iiaii? ?ioi?iaoe?? uiaei ia`?eoo aeine?aeaeaiiy; a
??oaii? i??eoaaeueieo caaaeaiue, ui iia`ycai? c iaa?oiooaaiiyi oa
iiaoaeiaith aa?n?e, i?aai?caoe??th oa ieaioaaiiyi ?icne?aeoaaiiy.

Oe?ii?noue oaeoe/ieo i?eeii?a a i?ciaii? ye i?ioean? iaea?aeaiiy ciaiue
iieyaa? a oiio, ui ?o aeei?enoaiiy ni?ey? anoaiiaeaiith ?noeie ii
ni?aa?.

O ae?oaiio i?ae?icae?e? c`yniao?oueny nooi?noue i?iaiinoe/ii? ooieoe??.

I?iaiicoaaiiy – ??ciiaeae iaoeiaiai ia?aaeaa/aiiy, aeine?aeaeaiiy
ia?niaeoea aoaeue-yeiai yaeua. I?iaiicoaaiiy neeaaea? iaeio c canaae
oi?aae?iiy

Iiaeeeaino? i?iaiicoaaiiy a e?ei?iae?noeoe? coiiaeai? ??aiai ?icaeoeo
iaoee. Ine?eueee ?icne?aeoaaiiy cei/ei?a ? ea?iaaiei i?ioeanii, oi
?ic?iaea eiai iaoeiaeo canaae coiiaeth? eiino?othaaiiy oaeeo iaoeiai
iaa?oioiaaieo oaeoe/ieo i?eeii?a, aeei?enoaiiy yeeo aeicaieeei a
ne?ae/iio iia?aaeeoe a i??eoaaiiyo ? iiaaae?ioe? in?a, /e? ?ioa?ane
noia?a/aoue ?ioa?anai anoaiiaeaiiy ?noeie.

Iia?aaeaeoaaiiy iiae?e – iaeia c iniiaieo i?aaee e?ei?iae?noe/ii?
oaeoeee. ?icaeoie, iia`ycai? c ?i?oaoe??th aeoiie ? ae?e i?ioeaieea oa
aiae?cii aeanieo ?icaeoi?a ? aeniiae?a, a ineoieia?? iaceaathoueny
?aoeaen??th, a i?ioean ia?aaea/? canaae aeey i?eeiyooy ??oaiiy iaeiei c
noia?iee?a ae?oaiio – ?aoeaeneaiei oi?aae?iiyi.

I?iaiicoaaiiy aac aeei?enoaiiy cania?a oi?aae?iiy iaceaa?oueny
iiooeiaei. Iaea?aeaiiy aeaieo i?i iniao: aan?aea, niinoa?aaeaiiy – oea
oaeoe/i? i?eeiie iiooeiaiai i?iaiicoaaiiy. Iaoa oaeiai i?iaiicoaaiiy –
aeyaeaiiy ia?niaeoea ??oaiiy oaeoe/ieo neooaoe?e.

Ii?iaoeaia i?iaiicoaaiiy iieyaa? a aecia/aii? iiaeeeaeo oeyo?a ??oaiiy
ia aac? caaeaieo e?eoa???a (ineoieia?/iee ?aaaaio, ?aoeaen?y, caa?iaiiy
aei caeiio).

Iaoa ?icne?aeoaaiiy – anoaiiaeaiiy ?noeie ca aeiiiiiaith oaeo?a.
I?ciaiiy ioiieth? aanue i?ioean aeieacoaaiiy. A iiooe – iaeei c iaoiae?a
i?ciaiiy.

Aiae?c aieaooaaiiy ne?ae/eo i?aoe?aiee?a aeicaiey? c?iaeoe aeniiaie
noiniaii oiai, ui i?iaiinoe/ia ooieoe?y e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee
?aii?o?oueny: 70% ne?ae/eo aeacaee ia i?aai?caoe?eio ooieoe?th, 20% – ia
i?ciaaaeueio, eeoa 10% – ia i?iaiinoe/io.

Iaaeinoaoi? ciaiiy ooieoe?e e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee i?ecaiaeeoue aei
iiieeie, ui cieaeothoue ye?noue ?icne?aeoaaiiy.

O?ao?e i?ae?icae?e i?enay/aiee i?aai?caoe?ei?e ooieoe??
e?ei?iae?noe/ii?

13

oaeoeee.

Ae?yeuei?noue ne?ae/iai ii ?icne?aeoaaiith cei/eio iineoue neeaaeiee ?
oai?/ee oa?aeoa?, oiio i?aai?caoe?y ?icne?aeoaaiiy – iaeei c
iaeaaaeeea?oeo iai?yie?a ne?ae/i? ae?yeueiino?.

Iniiaieie oi?iaie no?oeoo?e i?aai?caoe?? ?icne?aeoaaiiy ?: a)
iaeiiiniaia ?icne?aeoaaiiy cei/eio (no. 114 OIE Oe?a?ie); 2)
a?eaaaeiee iaoiae ?icne?aeoaaiiy (no. 119 OIE); 3) ?icne?aeoaaiiy
ne?ae/a-iia?aoeaieie a?oiaie iaea?eueo neeaaeieo cei/ei?a.

Aei i?aai?caoe?eieo caoiae?a a?aeiinyoue aeei?enoaiiy aeiiiiiae
aenia?o?a oa niaoe?ae?no?a.

Iniiaiei iaoiaeii i?aai?caoe?eii-ea??aii? ae?yeueiino? ? ieaioaaiiy
?icne?aeoaaiiy. “I?aai?caoe?y ?icne?aeoaaiiy cei/eio” oe?oa ii eia?/iiio
ianyao oa ci?noo iiiyooy “ieaioaaiiy”, ine?eueee aeeth/a? noai?aiiy
ooieoe?iioth/i? nenoaie (a?eaaaee, a?oie), caaacia/aiiy aca?iiae?? c
o/anieeaie ?icne?aeoaaiiy, iaoa??aeueii-oaoi?/ia caaacia/aiiy.

Ieaioaaiiy – oea i??eoaaiiy, ni?yiiaaia ia iniia? aiae?co oa ioe?iee
ia?aeiii? oa iine?aeoth/i? ne?ae/i? ?ioi?iaoe?? ia iaa?oiooaaiiy
caaaeueieo oa /anoeiaeo aa?n?e, aea?? iioeiaeueieo ne?ae/eo ae?e aeey
ia?aa??ee aa?n?e.

O aeniiaeao, yeeie caaa?oo?oueny aeena?oaoe?y, a nei?i/ai?e oi?i?
i?aeaiaeyoueny i?aenoiee aeine?aeaeaiiy. Aaoi? aeneiaeth? i?iiiceoe??:

1. Aeai?eoi?caoe?y oaeoe/ieo i?eeii?a (noai?aiiy oeiiaeo i?ia?ai) c
o?aooaaiiyi ??ciiiai?oieo ne?ae/eo oa noaeiaeo neooaoe?e c iaoith
ai?iaaaeaeaiiy a i?aeoeeo ?icne?aeoaaiiy oa noaeiaiai ?icaeyaeo.

2. ?ic?iaea e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee i?iaaaeaiiy i?ioeanoaeueieo ae?e,
iniaeea?noue yeeo coiiaeaia iaoiaeeeith ?icne?aeoaaiiy ie?aieo aeae?a
cei/ei?a.

3. ?ic?iaea oaeoeee i?iaaaeaiiy iia?aoeaii-?icooeiaeo caoiae?a,
?acoeueoaoe yeeo iiaeooue aooe aeciai? noaeii a yeino? aeieac?a.

4. Ocaiaeaeai?noue caeiiiaeaanoaa Oe?a?ie c i?aeia?iaeieie aeoaie a
ieoaiiyo caai?iie aeei?enoaiiy iao?aaeeoe?eieo iaoiae?a a
e?ei?iae?noe/i?e oaeoeoe?.

5. Oaeineiiaeaiiy o/aiaiai i?ioeano a aeueo th?eaee/ieo caeeaaeao –
aaaaeaiiy niaoeeo?no “E?ei?iae?noe/ia i?iaiinoeea”.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe?? aeeeaaeaii a ioae?eaoe?yo:

1. Aoou?neay I.I. Oaeoeea acaeiiaeaenoaey neaaeiaaoaey e yenia?oa. //
Caeiiiaeaoaeuenoai Oe?aeiu: ninoiyiea, i?iaeaiu, ia?niaeoeau. Na. iao/i.
o?oaeia. – Oa?ueeia: Oe?aei. ainoae. th?eae. aeaaeaiey. – 1994. N. 121 –
122.

14

2. Aoou?neay I.I. I?eioeei iao/iinoe a neaaenoaaiiie oaeoeea. //
I?iaeaie i?iaaaeaeaiiy i?aaiaeo ?aoi?i a Oe?a?i?: Ca??iee iaoeiaeo
i?aoeue. – Oa?e?a: Iaoe. th?eae. aeaae. Oe?a?ie ?i. ss?ineaaa Ioae?iai.
– 1996. N. 142 – 146.

3. Aooe?nueea I.I. E?ei?iae?noe/ia oaeoeea o iaoiaeeoe? ?icne?aeoaaiiy
aeiiii?/ieo cei/ei?a. // A?niee Aeaaeai?? i?aaiaeo iaoe Oe?a?ie. –
Oa?e?a, “I?aai”.– 1997. – ? 4 (11). N. 163 – 164.

4. Aoou?neay I.I. Aeiionoeiinoue e i?aaiia?iinoue ineoieiae/aneiai
aicaeaenoaey a neaaenoaaiiie i?aeoeea. // Nia?aiaiiua aeinoeaeaiey iaoee
e oaoieee a ai?ueaa n i?anooiiinoueth: Oacenu iao/ii-i?aeoe/aneie
eiioa?ai

oeee. – Ieine: Iei. thnoeoeee ?anioaeeee Aaea?onue . – 1992. N. 71 – 72.

5. Aoou?neay I.I. Nia?aiaiiua oaiaeaioeee ?acaeoey e?eieiaeenoe/aneie
oaeoeee. // I?aaiaia ?aaoee?iaaiea ainoaea?noaaiiiai no?ieoaeuenoaa a
Oe?aeia e i?iaeaiu niaa?oainoaiaaiey caeiiiaeaoaeuenoaa: E?aoeea oacenu
aeiee. e iao/. niiau. iaae?aaeii. iao/i. eiio. iieiae. o/aiuo e
nieneaoaeae. – Oa?ueeia: Oe?aeineay th?eaee/aneay aeaaeaiey. – 1992. N.
97 – 98.

6. Aoou?neay I.I. Iniaaiiinoe neaaenoaaiiie oaeoeee i?e ?anneaaeiaaiee
yeiiiie/aneeo i?anooieaiee, niaa?oaaiuo i?aaieciaaiiuie a?oiiaie. //
Oaiaaay yeiiiieea, i?iaeaiu ai?ueau n i?aaieciaaiiie i?anooiiinoueth e
ei??oioeeae a noa?a yeiiiieee: Nai?iee iaoa?eaeia “e?oaeiai noiea”. –
Eoaaine: ?EI IAAe Oe?aeiu. – 1997. N. 161 – 163.

7. Aooe?nueea I.I. Ineoieia?/i? iniaeeaino? ne?ae/i? oaeoeee i?e
?icne?aeoaaii? cei/ei?a, o/eiaieo i?aai?ciaaieie a?oiaie. // Noaiiaeaiiy
i?aaiai? nenoaie aeaiie?aoe/ii? Oe?a?ie oa th?eaee/ia iaoea: Ei?ioe?
oace aeii. oa iaoe. iia?aeiieaiue iaoe. eiio. iieiae. o/aieo oa
ani??aio?a 16 – 17 /a?aiy 1998 ?. – Oa?e?a: Iaoe. th?eae. aeaae. Oe?a?ie
?i. ss?ineaaa Ioae?iai. – 1998. N. 58 – 60.

Aooe?nueea Iaoae?y Ieeiea?aia.

E?ei?iae?noe/ia oaeoeea: i?eioeeie ? ooieoe??. – ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa th?eaee/ieo iaoe
ca niaoe?aeuei?noth 12.00.09. – E?ei?iaeueiee i?ioean oa e?ei?iae?noeea;
noaeiaa aenia?oeca.

Iaoe?iiaeueia th?eaee/ia aeaaeai?y Oe?a?ie ?iai? ss?ineaaa Ioae?iai,
Oa?e?a, 1998.

Aeine?aeaeothoueny ieoaiiy e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee. ?icaeyaeathoueny
i?iaeaie i?eioeei?a oa ooieoe?e e?ei?iae?noe/ii? oaeoeee, ?o iaoeiaa
iaa?oiooaaiiy, ?noi??/iee aniaeo, ocaiaeaeai?noue c aeiiaaie
oe?a?inueeiai oa i?aeia?iaeiiai caeiiiaeaanoaa, i?aeoe/ia canoinoaaiiy.
Aiinyoueny i?iiiceoe??

15

uiaei aeai?eoi?caoe?? oaeoe/ieo i?eeii?a, ?ic?iaee iiaeo oaeoe/ieo
i?eeii?a a?aeiinii iaoiaeee ?icne?aeoaaiiy ie?aieo aeae?a cei/ei?a.

Eeth/ia? neiaa: e?ei?iae?noe/ia oaeoeea, i?eioeeie, ooieoe??, oaeoe/i?
i?eeiie, ne?ae/? neooaoe??, caeiii?noue, aeeiai?/i?noue, ieaioaaiiy,
i?iaiicoaaiiy.

Aoou?neay Iaoaeuey Ieeieaaaia.

E?eieiaeenoe/aneay oaeoeea: i?eioeeiu e ooieoeee. – ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa th?eaee/aneeo iaoe
ca niaoeeaeueiinoueth 12.00.09. – Oaieiaiue i?ioeann e e?eieiaeenoeea;
noaeaaiay yenia?oeca.

Iaoeeiiaeueiay th?eaee/aneay aeaaeaiey Oe?aeiu eiaie ss?ineaaa Ioae?iai,
Oa?ueeia, 1998.

Enneaaeothony aii?inu e?eieiaeenoe/aneie oaeoeee. ?anniao?eaathony
i?iaeaiu i?eioeeiia e ooieoeee e?eieiaeenoe/aneie oaeoeee, eo iao/iia
iainiiaaiea, enoi?e/aneee aniaeo, niaeaniaaiiinoue n o?aaiaaieyie
oe?aeineiai e iaaeaeoia?iaeiiai caeiiiaeaoaeuenoaa, i?aeoe/aneia
i?eiaiaiea. Aiinyony i?aaeeiaeaiey ii aeai?eoiecaoeee oaeoe/aneeo
i?eaiia, ?ac?aaioee iiauo oaeoe/aneeo i?eaiia a niioaaonoaee n
iaoiaeeeaie ?anneaaeiaaiey ioaeaeueiuo aeaeia i?anooieaiee.

Eeth/aaua neiaa: e?eieiaeenoe/aneay oaeoeea, i?eioeeiu, ooieoeee,
oaeoe/aneea i?eaiu, neaaenoaaiiua neooaoeee, caeiiiinoue,
aeeiaie/iinoue, ieaie?iaaiea, i?iaiice?iaaiea.

Akhtirskaya Nataliya Nikolayevna.

The criminalistic tactics: principles and functions. – Manuscript.

The dissertation for the competition for scientific degree of Candidate
of Sciences (Law), specialty 12.00.09. – criminal procedure,
criminalistic and judge expertise.

The National Juridical Academy of Ukraine named after Yaroslav Moudriy,
Kharkov, 1998.

The author analyzed the questions of the criminalistic tactics. The
problems of principles and functions of criminal tactics are being
regarded, then scientific grounds, historical aspect, then accordance to
the international and Ukrainian legislature, their practical appliance.
In this dissertation noted proposes about algoritmisation, also noted
about elaboration of the new tactics receptions in the correspondence
methodology of certain kinds of crimes investigation.

The key words are: criminalistical tactics, principles, functions,
tactics recep

16

tions, inquest’s situations, legality, dynamic, planning, forecasting.

17

A?aeiia?aeaeueiee ca aeione: eaiae. th?eae. iaoe , aeioe. Ieo?io?ia C.?.

I?aei. aei ae?oeo . Oi?iao 60o90/16. Iai??
ionaoiee.

A?aeae?oeiaaii ia ?ecia?ao?. Oiiai. ae?oe. a?e. .Iae?e aeae. a?e.

Aeae. ? Oe?aae 100 i?ei. Cai. ?

______________________________________________

Ae?oea?iy

Iaoe?iiaeueii? th?eaee/ii? aeaaeai?? Oe?a?ie ?i. ss?ineaaa Ioae?iai

310024, Oa?e?a, aoe. Iooe?inueea, 77

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020