.

Проблеми інтеграції в управлінні виробництвом: Автореф. дис… д-ра екон. наук / О.Ф. Патоков, Дніпропетр. держ. ун-т. — Д., 1998. — 32 с. — укp.

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
110 3275
Скачать документ

I?I?NOA?NOAI INA?OE OE?A?IE

AeI?I?IIAO?IANUeEEE AeA?AEAAIEE OI?AA?NEOAO

OAeE 65.050.9(2)2

Iaoieia Ieaa Oaaei?iae/

I?IAEAIE ?IOAA?AOe??

A OI?AAE?II? AE?IAIEOeOAII

Niaoe?aeuei?noue 08.02. 03 – I?aai?caoe?y oi?aae?iiy, ieaioaaiiy

? ?aaoethaaiiy aeiiii?eith

AAOI?AOA?AO

Aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

aeieoi?a aeiiii?/ieo iaoe

Aei?i?iiao?ianuee

1998

Aeena?oaoe?y ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a Aei?i?iiao?ianueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao?

I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie (i.Aei?i?iiao?ianuee)

Iaoeiaee eiinoeueoaio – aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

Ai?iieia Ieaa A?eai?iae/, caa?aeoaa/ eaoaae?e aeiiii?/ii? e?aa?iaoeee
Aei?i?iiao?ianueeiai aea?aeoi?aa?neoaoo

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

Oea/aiei Aieiaeeie? Aiae??eiae/,

i?i?aeoi? ii iaoeia?e ?iaio? Aei?i?iiao?ianueei? aeaaeai?? oi?aae?iiy,
a?ciano ? i?aaa

aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

Aii/a?ia Aaeaioei Ieeieaeiae/,

caa?aeoaa/ eaoaae?e iaiaaeaeiaioo No?aeiioe?a?inueeiai aea?aeaaiiai
oi?aa?neoaoo

aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

?ai?ia Iao?i Aieiaeeie?iae/,

aeaeai iae?eiai -o?iainiaiai oaeoeueoaoo Aeiiaoeueeiai aea?aeaaiiai
oi?aa?neoaoo

I?ia?aeia onoaiiaa: Oa?e?anueeee aea?aeaaiee aeiiii?/iee oi?aa?neoao

Caoeno a?aeaoaeaoueny «17» eenoiiaaea 1998?. i 14 aiae. ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 08.051.03. aeey caoenoo aeena?oaoe?e ia
caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy aeieoi?a aeiiii?/ieo iaoe o
Aei?i?iiao?ianueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao? ca aae?anith: 320050 i.
Aei?i?iiao?ianuee, i?ia. Iaoeiaee, 13, oaeoeueoao i?eeeaaeii? aeiiii?ee,
ei?ion 5, aoae. 85.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny a a?ae?ioaoe? Aei?i?iiao?ianueeiai
aea?aeoi?aa?neoaoo.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii «10» aeiaoiy 1998?.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii?

a/aii? ?aaee, i?ioani? Aaneeaanueeee A.E.CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA
?IAIOE

?aaeeeaeuei? ci?ie, ui noaeeny a iie?oe/iiio e aeiiii?/iiio aeeoo? iaoi?
e?a?ie oa nioe?aeueiiio noai? ?? ianaeaiiy, iinoaaeee iaoa i?iieneiaa
ae?iaieoeoai o aeiyoeiai neeaaei? oiiae. I?ney aeiei??iieo no?oeoo?ieo
ia?aoai?aiue o i?iieneiaino?, ci?ie i??i?eoao?a o aeei?enoaii? oi?i
i?aai?caoe?? noni?eueiiai ae?iaieoeoaa, i?iaaaeaii? i?eaaoecaoe??
cia/ii? /anoeie i?iieneiaeo i?aei?e?inoa aaaaoi iaoeo ea??aiee?a
ae?iaieoeoaa iieieeeny c aaioaaeai noa?eo ? eaoano?io?/ii c?inoath/ith
/a?aith iiaeo i?iaeai, ye? ia ciaoiaeyoue naiai ae??oaiiy a
ia?iaeiiainiiaea?nuee?e neooaoe??, ui neeaeany. Oiio ia nueiaiaei? ?
aeooaeueieie ?iaioe, i?enay/ai? aeine?aeaeaiith no/anieo i?iaeai
oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii.

A oiiaao eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeaii? nenoaie iaoa oi?aae?iiy
ae?iaieoeoaii aeeeooaaeany aea?aeaaiei ieaiii nioe?aeueiiai ?
aeiiii?/iiai ?icaeoeo e?a?ie. Eiaeiiio i?aei?e?inoao /?oei
anoaiiaethaaeany nenoaia aee?aeoeaieo iieaciee?a i?ia?aie ae?iaieoeoaa ?
?aae?caoe?? i?iaeoeoe??, a oiio /ene? ? ia?ae?e niiaeeaa/?a, ye? a
iaia’yceiaiio ii?yaeeo caeoieyoue ae?iaeaio i?iaeoeoe?th. Oea ca?eueiyei
i?aei?e?inoai a?ae iaiao?aeiino? ae??oaiiy aieiaieo ainiiaea?/eo
ieoaiue, ui aecia/athoue i?ia?aii? caaaeaiiy eiai ae?yeueiino?, –
oi?ioaaiiy ii?ooaey caiiaeaiue ? iiooe iieoioe?a i?iaeoeoe??.

Iei? noai ni?aa o i?iieneiaino? aeiei??iii ci?ieany. Ca?aeii c Caeiiii
«I?i i?aei?e?inoaa a Oe?a?i?» «I?aei?e?inoai naiino?eii ieaio? naith
ae?yeuei?noue ? aecia/a? ia?niaeoeae ?icaeoeo, aeoiaey/e c iiieoo ia
i?iaeoeoe?th, ?iaioe, iineoae, iaiao?aeiino? ae?iaie/iai ? nioe?aeueiiai
?icaeoeo i?aei?e?inoaa ? i?aeaeuaiiy eiai i?eaooe?a»(?icae?e V , no. 20
).

Oaeei /eiii, iicaaaeaiiy aea?aeaae ia caeiiiaeaa/iio ??ai? ooieoe??
aecia/aiiy ae?iaie/eo oe?eae i?aei?e?inoa aeiaaa? na?eiciiai ia?aaeyaeo
aaaaoueio iai?yie?a eiioeaioe?? ae?iaie/iai oi?aae?iiy. Aaaeeea? aniaeoe
oe??? eiioeaioe?? iiaeooue aooe aecia/ai? a i?ioean? aeine?aeaeaiiy
i?iaeai i?aeooieoe?iiaeueii?, a oaeiae aioo??nenoaiii? ?ioaa?aoe??
aieiaieo neeaaeiaeo caaaeueii? nenoaie oi?aae?iiy i?iieneiaei
ae?iaieoeoaii a oe?eiio (ia?eaoeiao, iia?aoeaiiai oi?aae?iiy ?
oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??), ye? ? no?eaeiai ae?iaie/i-aeiiii?/ii?
ae?yeueiino? aoaeue-yeiai i?aei?e?inoaa.

Oeacai? ianoaaeie aoee aecia/aeueieie i?e aeai?? iai?yieo, ci?noo ? oaie
aeena?oaoe?eii? ?iaioe.

Aeena?oaoe?eia ?iaioa i?aeaioiaeaia ca?aeii c ieaiii aeeiiaiiy ?yaeo
iaoeiai-aeine?aeieo aea?aeathaeaeaoieo ? ainiaeiaia??ieo oai, a oaeiae
oai oai?/i? ni?aae?oaeiino? eaoaae?e aeiiii?ee oa oi?aae?iiy
i?aei?e?inoaii Aei?i?iiao?ianueeiai aea?aeoi?aa?neoaoo ca ia??iae c 1980
ii 1998 ??e. Iniiai? ?c aeacaieo oai oae?:

I?aeaoc?anueea eiiieaenia iaoeiai-oaoi?/ia i?ia?aia «I?aai?caoe?y
iaoeiiaoae?aiiai ae?iaieoeoaa» eiae 05.04. Oaia: «Aeine?aeaeaiiy
?aca?a?a i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? iaoeiiaoae?aiiai ae?iaieoeoaa» OAeE 33
N. 2: 671.00, aea?aeaaiee ?a?no?aoe?eiee ? 018406 25526, aeeiioaaeany
ca?aeii c ieaiii AI Oe?a?ie.

Aea?aeathaeaeaoia oaia «Aeiiii?/i? oa i?aai?caoe?ei? i?iaeaie
i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? aeei?enoaiiy ?ano?n?a o i?iieneiaino?»
(1986-1990??.), aea?aeaaiee ?a?no?aoe?eiee ? 01840643832.

Iaoeiai-aeine?aei? oaie «Aeiiii?/i? oa i?aai?caoe?ei? oiiae ia?aoiaeo
i?iieneiaeo i?aei?e?inoa Oe?a?ie aei ?eieiaeo a?aeiinei» (1991-1995??.)
? «I?iaeaie aeiiii?ee e oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii o ia?ao?aeiee ia??iae»
(1996-2000??.), ui aeeiiothoueny ca ieaiii IAe? eaoaae?e aeiiii?ee ?
oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii AeAeO.

Iaoeiai-aeine?aei? oaie, ui aeeiiai? oi?iaeiaae 80-90-o ?ie?a ca
ainiiaea?nueeeie aeiaiai?aie oa aeiaiai?aie oai?/i? ni?aae?oaeiino? c
i?iieneiaeie i?aei?e?inoaaie Oe?a?ie.

Iaoa ? caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy. Iaoith aeeiiaii? ?iaioe ? ?ic?iaea
i?eioeei?a oa iaoai?cio i?aeooieoe?iiaeueii? ? aioo??nenoaiii?
?ioaa?aoe?? a oi?aae?ii? ae?iaieoeoaii ia iniia? aiae?co ia’?eo?a
oi?aae?iiy, aeine?aeaeaiiy ?o no?oeoo?e, iieaciee?a ? iaoiae?a
ooieoe?iioaaiiy, ni?yiiaaieo ia i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ae?iaie/iai
oi?aae?iiy a i?iieneiaino? ? ae?iaeaiiy ?aeiiaiaeaoe?e aeey ?o
i?aeoe/ii? ?aae?caoe??.

Ca?aeii c? noi?ioeueiaaiith iaoith aoee iinoaaeai? aeey ae??oaiiy a
aeena?oaoe?? oae? caaeaiiy:

iaa?oiooaaoe caaaeuei? i?aeooieoe?iiaeuei? i?iaeaie ?ioaa?aoe?? a
oi?aae?ii? ae?iaieoeoaii;

aeyaeoe iniiai? iai?yiee, a oaeiae oiiae ?aoi?ioaaiiy ae?yeueiino?
i?iieneiaiai i?aei?e?inoaa c iaoith ia?aoai?aiiy eiai a aieiaiee noa’?eo
?eieiai? aeiiii?ee;

aecia/eoe i?noea, ?ieue, a oaeiae ?ioaa?aoe?ei? aca?iica’ycee
ae?iaie/iai oi?aae?iiy a caaaeuei?e ae?iaie/i-aeiiii?/i?e nenoai?
i?aei?e?inoaa;

iaa?oiooaaoe ?ioaa?aoe?eio ?ieue ooieoe?? ia?eaoeiao a oi?aae?ii?
ae?iaieoeoaii;

?ic?iaeoe ?aeiiaiaeaoe?? uiaei iiaeaeueoiai aaeineiiaeaiiy, ?icaeoeo oa
a?eueo oe?ieiai ai?iaaaeaeaiiy ooieoe?? ia?eaoeiao ia a?o/eciyieo
i?aei?e?inoaao;

?ice?eoe c aeei?enoaiiyi nenoaiiiai i?aeoiaeo iniiaiee ia’?eo oi?aae?iiy
ae?iaieoeoaii: ?ic?iaeoe noaiaoe/i? oa iaoaiaoe/i? iiaeae? eiai
no?oeoo?e, iaa?oiooaaoe oa?aeoa?ecoth/? eiai iieacieee, a oaeiae
iiaoaeoaaoe eiai ooieoe?iiaeueio iiaeaeue;

aeeiiaoe aeine?aeaeaiiy ii oaeineiiaeaiith eiiieaeno iieaciee?a
ae?iaie/eo oeeee?a;

ia i?aenoaa? ?ioaa?aoe?eieo i?eioeei?a nenoaiiiai i?aeoiaeo ?ic?iaeoe
iaoiaeeeo ?ic?aooieo eaeaiaea?ieo ieai?a-a?ao?e?a ae?iaieoeoaa,
iieaciee?a o?eaaeino? oeeee?a ? aaee/eie iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa;

iiaeaoe ?aeiiaiaeaoe?? noiniaii aaeineiiaeaiiy ooieoe?? aeeniao/e?oaaiiy
a iia?aoeaiiio oi?aae?ii?;

?ic?iaeoe no/anio eiioeaioe?th nenoaie oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??
i?iieneiaiai i?aei?e?inoaa.

Iaoeiaa iiaecia io?eiaieo a aeena?oaoe?? ?acoeueoao?a iieyaa? a oaeiio.

?ic?iaeai? caaaeuei? oai?aoe/i? i?eioeeie oa iaoai?ci ?ioaa?aoe??
aieiaieo neeaaeiaeo i?aenenoai oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii: ia?eaoeiao,
iia?aoeaiiai oi?aae?iiy oa oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??. C?iaeaii
aeniiaie, ui a oiiaao ?eieo ?ieue oeaio?ae?ciaaii?
eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeaii? nenoaie ii oi?aae?iith ae?iaieoeoaii aa?a ia
naaa ooieoe?y ia?eaoeiao, yea ia eiaeiiio i?aei?e?inoa? aeeiio?oueny
aaoiiiiii. Onoaiiaeaii, ui ae?iaie/a ooieoe?y ia?eaoeiao ?aae?co?oueny
caeaa?eueoa a i?ioean? aeai?o e?eoa???a oa iaiaaeaiue, ye?
aeei?enoiaothoueny i?e ??oaii? ie?aieo caaea/ oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii.
I?e oeueiio ?o iaa?oiooaaiiy iiaea aooe ia’?eoeaiei eeoa ia iniia?
aeei?enoaiiy ?acoeueoao?a i?iaaaeaieo ia?eaoeiaiaeo aeine?aeaeaiue.

Noi?ioeueiaai? iniiai? oiiae oa i?eioeeie, aeeiiaiiy yeeo aoaea ni?eyoe
nei??oiio ia?aoai?aiith i?iieneiaiai i?aei?e?inoaa a aieiaiee noa’?eo
?eieiai? aeiiii?ee, aei yeeo a?aeianaii:

iaiao?aei?noue aeiei??iieo ci?i oa ia?aaoaeiae aaciaeo aeaiaio?a
aeiiii?ee oa oi?aae?iiy i?iieneiaei i?aei?e?inoaii (oi?i aeaniino? oa
i?aai?caoe?eii-i?aaiaeo oi?i ainiiaea?thaaiiy, ae?iaie/i? no?oeoo?e oa
no?oeoo?e oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii );

aeoeaio ?iaioo a iai?yieo aeaeiioeaio?aoe?? i?iieneiaiai ae?iaieoeoaa;

iiaeaeueoa ai?iaaaeaeaiiy aeiiii?/ieo iaoiae?a oi?aae?iiy
i?aei?e?inoaii, i?inoaaiiy ?o aaciina?aaeueii aae aei ?iai/iai i?noey;

caaacia/aiiy iioeiaeueiiai ?iciiae?eo aeioiae?a a?ae ae?iaieoeoaa i?ae
aeanieeaie cania?a ae?iaieoeoaa, iieiaieie ?ia?oieeaie oa aeaaeith
(aea?aeaaiith oa i?noeaaith) ia i?aenoaa? ai?iaaaeaeaiiy noaa?eueiiai
iiaeaoeiaiai caeiiiaeaanoaa, a oaeiae aoaeoeaieo iaoiae?a i?aai?caoe??
iieaoe oa noeioethaaiiy i?aoe?;

ai?iaaaeaeaiiy oa ?icaeoie naiioi?aae?iiy o?oaeiaeo eieaeoea?a ia
i?aei?e?inoaao on?o oi?i aeaniino?;

caoeno a?o/eciyiiai oaa?iae?iaieea ia ciai?oiueiio oa aioo??oiueiio
?eieao ca aeiiiiiaith aaeineiiaeaiiai iiaeaoeiaiai, ieoiiai oa
aioeiiiiiieueiiai caeiiiaeaanoaa.

Iiaeaeueoee ?icaeoie ae?noaee ?aeiiaiaeaoe?? uiaei i?aeaeuaiiy
aoaeoeaiino? ?iaioe ia?eaoeiaiai? neoaeae i?aei?e?inoaa. Aei iniiaieo ?c
ieo a?aeianaii: iaiao?aei?noue caaacia/aiiy i?ia?aeii? ?ie? neoaeae o
no?oeoo?? oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii; a?aooaaiiy iniaeeainoae ?aae?caoe??
ooieoe?? ia?eaoeiao ia an?o ??aiyo aeeoo?aiai oeeeeo i?iaeoeoe??;
caaania/aiiy aoaeoeaieo eiioi?eaoe?e neoaeae c on?ia i?ae?icae?eaie
i?aei?e?inoaa.

?ic?iaeaia aeaoaeueia iaoiaeeea i?iaaaeaiiy ia?eaoeiaiaeo aeine?aeaeaiue

i?iaeoeoe?? oe?ieiai aaeeoeo o aaeeeiio ?iaeono??aeueiiio i?no? Oe?a?ie,
ine?eueee a?eueo?noue ioae?eaoe?e, o yeeo ?icaeyaea?oueny oey i?iaeaia,
iathoue oa?aeoa? caaaeueieo ?aeiiaiaeaoe?e ? ia iiaeooue aooe
aeei?enoai? a yeino? iaoiaee/iiai iin?aieea aeey i?iaaaeaiiy oaeeo
aeine?aeaeaiue ia i?aeoeoe?.

Oia?oa aeaii aecia/aiiy iiiyooth «ae?iaie/ee oeeee» ye niiaiiio ia’?eoo
iia?aoeaiiai oi?aae?iiy. Aeeiiai? ia iniia? nenoaiiiai i?aeoiaeo
aeine?aeaeaiiy ae?iaie/iai oeeeeo aeicaieeee:

iieacaoe ???a?o?/iee oa?aeoa? eiai iiaoaeiae;

iiaoaeoaaoe noaiaoe/i? ? iaoaiaoe/i? iiaeae? eiai no?oeoo?e;

iaa?oiooaaoe oaoi?ei-aeiiii?/i? iieacieee, ui eiai oa?aeoa?ecothoue;

?ic?iaeoe eiai ooieoe?iiaeueio iiaeaeue.

Aeina?ae aeei?enoaiiy ?acoeueoao?a iacaaieo aeua aeine?aeaeaiue
aeicaiey? ?aeiiaiaeoaaoe ?o ye oai?aoe/io aaco aeey ??oaiiy caaea/
iia?aoeaiiai oi?aae?iiy.

Iiaeaeueoee ?icaeoie ciaeoee iaoiaee ?ic?aooieo iieaciee?a o?eaaeino?
a??aie/iai oeeeeo.Oae, aeey aecia/aiiy eiiieaeno iieaciee?a o?eaaeino?
oeeeeo a na??eiiio ae?iaieoeoa? ?ic?iaeaia iaoiaeeea c aeei?enoaiiiyi
iaoaiaoe/iiai iiaeaethaaiiy ae?iaie/eo i?ioean?a.

I?iiiiiaaiee a ?iaio? aeey aeei?enoaiiy eiiieaen aaniethoieo oa
a?aeiinieo iieaciee?a iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa aeicaiey? a?eueo
aoaeoeaii aeeiioaaoe aiae?c ??aiy i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa.

?ic?iaeaia iaoiaeeea eaeaiaea?iiai ieaioaaiiy ae?iaieoeoaa, yea
a?oioo?oueny ia aeeiiaieo o aeena?oaoe?? nenoaiieo aeine?aeaeaiiyo
ae?iaie/iai oeeeeo. Aiia iiaea aooe aeei?enoaia aeey ?ic?aooieo
eaeaiaea?ieo ieai?a on?o o?ueio iniiaieo ??ai?a ae?iaie/iai oi?aae?iiy
i?aei?e?inoa; aaco?oueny ia e?eoa??? iioeiaeueiino? oa iaiaaeaiiyo, ye?
anoaiiaeththoueny ia i?aenoaa? aeiia ia?eaoeiao; a?aoiao? i?aeoe/iee
aeina?ae ?nioth/eo nenoai iia?aoeaiiai oi?aae?iiy (iiaeaoaeueieo oa
eiiieaeoieo), a oaeiae aeei?enoiao? no/aniee aeine?aeieoeueeee aia?ao –
iaoaiaoe/ia iiaeaethaaiiy ae?iaie/eo i?ioean?a ia IAII; e??i oiai,
aeicaiey? ?ic?aoiaoaaoe iaeii/anii c eaeaiaea?ieie ieaiaie iieacieee
o?eaaeino? oeeeeo, aaee/eie iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa oa ?eoi?/iino?.

O aeena?oaoe?? cai?iiiiiaai? caoiaee uiaei oaeineiiaeaiiy nenoaie
aeeniao/e?oaaiiy ae?iaieoeoaa ia iniia? i?aai?caoe?eiiai i?iaeooaaiiy.

Ia iniia? nenoaiiiai i?aeoiaeo, aeiia ia?eaoeiao oa i?aeia?iaeieo
noaiaea?o?a ?ic?iaeaia no/ania eiioeaioe?y nenoaie oi?aae?iiy ye?noth
i?iaeoeoe??:

iaa?oioiaaiee o?e?aeeiee ia’?eo oi?aae?iiy ye?noth (iieacieee, i?ioeane
(?iaioe), ethaee);

aeey eiaeiiai c o?ueio iniiaieo ia’?eo?a oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??
iaa?oioiaai? a?aeiia?aei? ?i iaoiaee oi?aae?iiy.

oaeineiiaeai? i?eioeeie oi?aae?iiy ye?noth;

?ice?eo? ?? no?oeoo?a oa ooieoe??;

aeey eiaeiiai aoaio aeeoo?aiai oeeeeo i?iaeoeoe?? aea?ai? iieacieee, ye?
oa?aeoa?ecothoue ?? ye?noue;

I?aeoe/ia cia/aiiy ?iaioe. Cia/ia /anoeia io?eiaieo o aeena?oaoe??
?acoeueoao?a ni?yiiaaia ia iie?ioaiiy i?aeoeee oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii
i?iieneiaiai i?aei?e?inoaa c iaoith i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? eiai
?iaioe. Aei oaeeo ?acoeueoao?a iiaeia a?aeianoe: i?iiiceoe?? uiaei
?aoi?ioaaiiy ae?yeueiino? i?aei?e?inoaa c iaoith ia?aoai?aiiy eiai a
aieiaiee noa’?eo ?eieiai? aeiiii?ee; iaoiaeeeo i?iaaaeaiiy
aeine?aeaeaiiy ?eieo i?iaeoeoo oe?ieiai aaeeoeo a aaeeeiio
?iaeono??aeueiiio i?no?, i?iiiceoe?? uiaei oaeineiiaeaiiy ?iaioe
ia?eaoeiaiai? neoaeae i?aei?e?inoaa, ?ic?iaeai? caniae ii?ioaaiiy
iieaciee?a ae?iaie/iai oeeeeo ? ?ic?aooieo eaeaiaea?ieo a?ao?e?a
ae?iaieoeoaa; ?aeiiaiaeaoe?? ii aaeineiiaeaiith ooieoe?e
aeeniao/e?oaaiiy ae?iaieoeoaa ? oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??.

A?eueo?noue iacaaieo ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiue aeiaaaeai? aei oi?i
i?aeoe/iiai aeei?enoaiiy (iaoiaeee, iieiaeaiue, i?ia?ai), ye?
cai?iaaaeaeaii a i?aeoeeo oi?aae?iiy ?yaeo i?aei?e?inoa.

Oae, ia AI «Aei?i?iiie?ia?iao» ai?iaaaeaeaia iaoiaeeea ?ic?aooieo
ii?iaoea?a o?eaaeino? ae?iaie/eo oeeee?a ? iiaoaeiae oeeeeiaeo a?ao?e?a
aeaioiaeaiiy ae?ia?a, i?eeiyo? ?aeiiaiaeaoe?? noiniaii aaeineiiaeaiiy
nenoaie iia?aoeaiiai oi?aae?iiy (iaoiaeeea ?ic?aooieo i?aeoeaoiaeo
eaeaiaea?ieo ieai-a?ao?e?a ? i?ai?iaeo nenoaie aeeniao/e?oaaiiy
ae?iaieoeoaa).

O AO «Aeiai?ii?an» i?eeiyoa aei ai?iaaaeaeaiiy eiioeaioe?y oi?aae?iiy
ye?noth i?iaeoeoe??.

O IAI «I?aaeaiiee iaoeiiaoae?aiee caaiae» ai?iaaaeaeai? ?acoeueoaoe
aeine?aeaeaiue uiaei aeei?enoaiiy aeiiii?/ieo cania?a a oi?aae?ii?
ae?iaieoeoaii.

Ia Iaeanueeiio ae?iaie/i-oi?aiaiio ia’?aeiaii? «Ciio» aeei?enoai?
?aeiiaiaeaoe?? ii aaeineiiaeaiith ae?iaie/i? no?oeoo?e oi?aae?iiy ?
aioo??oiueiainiiaea?nueeeo a?aeiinei i?ae i?ae?icae?eaie a oiiaao
ia?aoiaeo aei ?eieo.

Aeey AE «Eiia?iao «I?eaei?i?ianueeee» aeeiiai? aeine?aeaeaiiy ?eieo
iieieii?iaeoeo?a o i. Aei?i?iiao?ianueeo, a oaeiae ?ic?iaeaia iieioeea
eiieo?aioii? iiaaaeiiee iiaei?e?inoaa.

Aeey I?aeaeii?e?aec?anueei? oaa?eee aa?oiueiai o?eeioaaeo ?ic?iaeaii ?
ai?iaaaeaeaii i?ai?iaeo neoaeae ia?eaoeiao i?aei?eainoaa.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a a ?iaioao, ui aeeiiaii o ni?aaaoi?noa?,
icia/aiee a nieneo iniiaieo ioae?eaoe?e ca oaiith aeena?oaoe??, yeee
i?eaaaeaii a aai?aoa?ao?.

Ai?iaaoe?y ?iaioe. ?acoeueoaoe aeeiiaieo aeine?aeaeaiue aeiiia?aeaeeny ?
iaaiai?thaaeeny ia a?o/eciyieo ? i?aeia?iaeieo iaoeiaeo eiioa?aioe?yo:

?anioae?eainueea eiioa?aioe?y «Caaacia/aiiy oaoiieia?/iino? ?
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?ia?a iaoeii- ? i?eeaaeiaoaeoaaiiy»
(Aei?i?iiao?ianuee, 1983).

?anioae?eainueea eiioa?aioe?y «Oai??y ? i?aeoeea ?i?oaoe?eiiai
iiaeaethaaiiy neeaaeieo nenoai» (Iaeana, 1983).

Ananithcia eiioa?aioe?y «Oaeineiiaeaiiy ainiiaea?nueeiai iaoai?cio a
oiiaao ?icoe?aiiy aeiiii?/ii? naiino?eiino? i?aei?e?inoa» (Iineaa,
1986).

?anioae?eainueea eiioa?aioe?y «Aoaeoeai?noue ainiiaea?thaaiiy a oiiaao
iiaiiai aini?ic?aooieo oa naiio?iainoaaiiy»(Oa?iii?eue,1988)

?aa?iiaeueia eiioa?aioe?y «Aeiiii?/i? i?iaeaie i?aiaee ? i?aiaeieo
a?aeiinei o i?iieneiaino?» (sseoa, 1990).

?aa?iiaeueia eiioa?aioe?y «Iia? i?aai?caoe?ei? no?oeoo?e a aeiiii?oe?»
(sseoa,1991).

?aa?iiaeueia eiioa?aioe?y «Aaeeea i?eaaoecaoe?y»-93.(E?aniiaea?-
Ni/?,1993).

Oe?a?inueea iaoeiai-i?aeoe/ia eiioa?aioe?y «I?iaeaie aeiiii?ee ?
i?aoe?», (Oiaeueieoeueeee, 1993).

??, ??? oa ?V i?aeia?iaei? eiioa?aioe?? «O?aioe?y oa Oe?a?ia»
(Aei?i?iiao?ianuee, 1996, 1997,1998).

Ioae?eaoe??. Ca oaiith aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 32 ?iaioe caaaeueiei
ianyaii 26,4 ae.a., o oiio /ene? ?iaeea?aeoaeueia iiiia?ao?y ianyaii 10
ae. a., aea? iaoiaee/i? ?ic?iaee ? o?e iaa/aeueieo iin?aieea.

Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny c? anooio, oanoe ?icae?e?a, ye?
cae?i/othoueny aeniiaeaie oa ?aeiiaiaeaoe?yie, caaaeueiiai aeniiaeo,
ia?ae?eo e?oa?aoo?e (239 iaeiaioaaiue) oa 7 aeiaeaoe?a.Ci?no
aeena?oaoe?? aeeeaaeaii ia 357 noi??ieao iaoeiiieniiai oaenoo, aiia
i?noeoue 25 ?ethno?aoe?e oa 9 oaaeeoeue.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

?icaeie 1. I?iieneiaa iiaei?e?inoai a ia?ao?aeiee ia??iae. I?iieneiaa
ae?iaieoeoai iin?aea? /?eueia i?noea a no?oeoo?? ia?iaeiiai
ainiiaea?noaa, ui iaoiiaeth?oueny eiai ?ieeth iniiaiiai oiaa?iae?iaieea
a e?a?i?. Iaeiae nueiaiaeiyoi?e noai ae?iaieoeoaa a Oe?a?i?, a oaeiae
aeai? i?i aeaea?aea iaiiaiaiiy ?eieo e?a?ie i?iieneiaeie oiaa?aie
noaaeyoue i?ae noii?a eiai iiaeeeaino? aeeiioaaoe oeth ?ieue.

?aaeeeaeuei? iie?oe/i?, aeiiii?/i? ? nioe?aeuei? ?aoi?ie, ui
a?aeaoaathoueny a e?a?i?, ?noioii ci?iththoue ia?iaeiiainiiaea?nueea
na?aaeiaeua, a yeiio ae?thoue i?iieneia? i?aei?e?inoaa. Oea, o naith
/a?ao, niiioea? ia o?eueee aei iaiao?aeiino? ci?ie cania?a ? noeeth
oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii, aea e aeiaaa? aeiei??iii? ia?aaoaeiae aacenieo
aeaiaio?a aeiiii?ee, i?aai?caoe?? e oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii, ci?ie
i?aai?caoe?eii-i?aaiaeo oi?i eiai ?nioaaiiy, a oaeiae ?aoe?iiae?caoe??
aioo??oiuei? no?oeoo?e ? ainiiaea?nueeiai iaoai?cio. I?aei?e?inoao
aeiaiaeeoueny inaithaaoe cian?i iia? ooieoe??, ye? ?ai?oa ia aoee eiio
aeanoea? aai ae aeeiioaaeeny ?ioeie i?aai?caoe?yie.

sse ? ?ai?oa, caeeoa?oueny aeooaeueiei caaaeaiiy noai?aiiy aoaeoeaii?
nenoaie oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii i?aei?e?inoaa ia i?aenoaa?
eiino?oeoeaiiai aiae?co ae?iaie/iai i?ioeano oa eiai neeaaeiaeo. Aeey
ae?iaie/i? ae?yeueiino? a iiaeo oiiaao iaiao?aei? ?aaeeeaeuei? ci?ie
ooieoe?? oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??, a ia?oo /a?ao i?eaaaeaiiy ?? o
a?aeiia?aei?noue c ae?th/eie i?aeia?iaeieie noaiaea?oaie oa aeiiaaie
ia?eaoeiao.?aaeeeaeueii ci?iththoueny i?noea ? cia/aiiy ooieoe?? caooo
aioiai? i?iaeoeoe??: aoaeo/e ae?oai?yaeiith a ?iciiae?eue/?e
oeaio?ae?ciaai?e nenoai?, oey ooieoe?y a a?eueo ?icoe?aiiio aeaeyae?
iaaoaa? iiaiai noaoono.

I?ae ae?iaieoeoaii ne?ae ?icoi?oe i?ioean ia?aoai?aiiy ?ano?n?a a aioiao
i?iaeoeoe?th (iineoae), yea ei?enoo?oueny iiieoii o niiaeeaa/a, ui
aeicaiey? ae?iaieeo iaea?aeoaaoe i?eaooie. Iniaeeaino? ia?aoai?aiiy
ao?aeieo ?ano?n?a o aioiao i?iaeoeoe?th caeaaeaoue a?ae oa?aeoa?o
i?iaeoeoe?? ,ui aeionea?oueny, ianooaa?a ? iniaeeainoae oaoiieia??
ae?iaieoeoaa, nooiaiy iaia?a?aiino? ae?iaie/iai i?ioeano ? o.ae., ye? ia
i?aeoeoe? ci?iththoueny a aeineoue oe?ieeo iaaeao. Iacaeaaeii a?ae
iacaaieo /eiiee?a ae?iaieoeoai iiaea oni?oii ooieoe?iioaaoe eeoa a oiio
?ac?, yeui iei oi?aaeythoue.

Ca?aeii c iaoiaeieia??th, naia aecia/aiiy oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii aaea
i?noeoue a nia? ianoaiiae uiaei caaaeueieo i?aeoiae?a aei ??oaiiy eiai
i?iaeai. Ia iao iiaeyae, iaea?eueo aaeaeei ? o?aeooaaiiy, yea ?icaeyaea?
oi?aae?iiy ye eiiieaen aca?iiae?? ea?oth/i? nenoaie ? nenoaie, ui
oi?aaey?oueny. Nenoaiia iiaeaiiy oi?aae?iiy aeicaiey? a?eueo iiaii
ioa?aeoa?ecoaaoe an? eiai eiiiiiaioe. sse a?aeiii, nenoaiiee i?aeo?ae
caaaeyee eiai ?ioaa?oth/ei aeanoeainoyi, aea? oe?e?nia oyaeaiiy i?i
aoaeue-yeee neeaaeiee ia’?eo.

Nenoaia oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii ciaoiaeeoueny ia iaeiiio ???a?o?/iiio
??ai? ? oith /e ?ioith i??ith aca?iiae?? c oaeeie nenoaiaie oi?aae?iiy
i?aei?e?inoaii, ye oi?aae?iiy ia?niiaeii, iaoa??aeueii-oaoi?/iei
iinoa/aiiyi, ?iiaaoe?eieie i?ioeanaie, ?iaanoeoe?yie ? o.ae. Iaeiae
no?eaeiai i?aai?caoe?? ae?iaie/i-eiia?oe?eii? ae?yeueiino? aoaeue-yeiai
i?iieneiaiai i?aei?e?inoaa a oiiaao ?eieo ? o?e o?nii aca?iiiia’ycai?
nenoaie oi?aae?iiy: ia?eaoeiaii, ye?noth oa iia?aoeaiiai oi?aae?iiy.
Eiaeia c ieo ia? nai? caaaeaiy ? niaoeeo?/iee ia’?eo, ui noaiaoe/ii
iieacaii ia ?en.1. C ?enoieo aeaeii, ui eiaeiei c oeeo ia’?eo?a oi?aaey?
a?aeiia?aeia nenoaia. O aeena?oaoe?? aeine?aeaeothoueny i?iaeaie
?ioaa?aoe?? naia oeeo aieiaieo neeaaeiaeo ae?iaie/i-aeiiii?/ii? nenoaie
i?aei?e?inoaa.

?ioaa?aoe?y yaey? niaith i?ioean ia’?aeiaiiy coneeue ea??aiee?a on?o
i?ae?icae?e?a oa ??ai?a c iaoith iie?ioaiiy aoaeoeaiino? ?iaioe
i?aei?e?inoaa. Aiia ? iaeiei ?c iai?yie?a oaeineiiaeaiiy i?ioean?a
i?aai?caoe?? oa oi?aae?iiy. A?aenooi?noue ?ioaa?aoe?? a oi?aae?ii?
ae?iaieoeoaii iiaea i?ecaanoe aei ??ciiiai?aaeaieo ae?e ??cieo
ea??aiee?a i?aei?e?inoaa, ui iaaaoeaii aieeia ia eiai ?iaioo. Aaaeeeaiai
cia/aiiy iaaoaathoue i?ioeane ?ioaa?aoe?? a oiiaao ia?aoiaeo aei ?eieo,
eiee neaa?oa? eii?aeeiaoe?eia ?ieue aea?aeaaiiai oi?aae?iiy.

?ioaa?aoe?y a oi?aae?ii? caaacia/o?oueny ??cieie oeyoaie. Ii-ia?oa,
eii?aeeiaoe??e ??oaiue, ui i?eeiathoueny ia ??cieo ??aiyo oa a ??cieo
i?ae?icae?eao, iiaiaeaeaiiyi ieai?a, i?ia?ai, ?o iaiaaeaiue oa
e?eoa???a. Ii-ae?oaa, oeyoii caaacia/aiiy o?nii?
nioe?aeueii-ineoieia?/ii? ?aeiino? a ?iaio? ??cieo ea??aiee?a, ?o
iiaiiai aca?ii?icoi?iiy i?e ae??oaii? ae?iaie/eo ieoaiue. Nueiaiaei?,
eiee a?eueo?noue i?aei?e?inoa caeia?oueny ia?aaoaeiaith nai?o nenoai
oi?aae?iiy, a?eueo aeooeueiei ? ia?oee oeyo oaeineiiaeaiiy ?ioaa?aoe?? a
oi?aae?ii? ae?iaieoeoaii.

?ioaa?aoe?y a nenoai? oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii iiaea ?icaeyaeaoeny ia
i?aeooieoe?iiaeueiiio oa aioo??nenoaiiiio ??aiyo. I?aeooieoe?iiaeueia
?ioaa?aoe?y iiaeiia caaacia/eoe iaoiaeieia?/iee aca?iica’ycie iiaeaeae,
eiiiiiaio?a, no?oeoo?, aeaiaio?a oa iieaciee?a ??cieo ooieoe?iiaeueieo
i?aenenoai, a aioo??nenoaiia – ?o iiaiaeaeaiiyi o iaaeao eiaeii?
nenoaie.

?icaeyiaii iniiai? i?eioeeie oi?ioaaiiy ?ioaa?aoe?eiiai iaoai?cio nenoai
oi?aae?iiy. Ia aa?oei? iaaaaeaii? ia ?en.1 i??ai?aee ciaoiaeeoueny
niiaeeaa/ ? nenoaia, ui oi?aaey? ia?eaoeiaii.

Oey a?aeiinii iiaa aeey iaoiai ae?iaieea oi?aae?inueea ooieoe?y aeeiio?
iniiaio ?ioaa?aoe?eio ?ieue ia eeoa o ae?iaie/iio oi?aae?ii?, aea e o
an?e nenoai? oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii a oe?eiio, ai ? aecia/aeueiith
?eieiaith oi?aae?inueeith ?aeaieia??th.

Nenoaia iia?aoeaiiai oi?aae?iiy, /a?ac yeo ia i?aei?e?inoaao
aaniina?aaeiuei ?aae?co?oueny ae?iaie/a oi?aae?iiy, aeineoue a?aeaeaeaia
a?ae niiaeeaa/a, iaeiae iniiai? iieacieee ?? ?iaioe aecia/athoueny naia
iei – niiaeeaa/ai.Oae? ii?iaoeae ae?iaie/iai ieaioaaiiy, ye o?eaae?noue
ae?iaie/iai oeeeeo i?iaeoeoe??, ?ici?? ia?o?e (na??e) ae?ia?a, ui
caioneathoueny o ae?iaieoeoai, e?eoa??? ? i??i?eoaoe a eaeaiaea?iiio
ieaioaaii? i?yii /e iiina?aaeeiaaii aecia/athoueny niiaeeaa/aie oa
?ioeie noa’?eoaie ?eieo, oiaoi ? aeiiaaie ia?eaoeiao.Iaea?eueo o?nii
aca?iiae?thoue nenoaie oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe?? oa ia?eaoeiaii.
A?eueo?noue aeiia aei nenoaie oi?aae?iiy ye?noth aeeeoo?oueny
ia?eaoeiaii.Oiio aaaeeeaei aeaiaioii ?ioaa?aoe?? a oi?aae?ii? ?
anoaiiaeaiiy i?ae ieie i?aaeeueieo aca?iica’yce?a.

Oeacai? nenoaie oi?aae?iiy ia?aaoaathoue o noai? iino?eiiai eiioe?eoo,
ine?eueee ia?oa c ieo i???ioiaaia ia ye?ni? iieacieee, a ae?oaa – ia
e?euee?ni?.

?nioth/? i?ae ieie i?ioe??//y coiiaeai? ? ?ioeie i?e/eiaie. Ii-ia?oa, ia
i?iieneiaeo i?aei?e?inoaao oe? ooieoe?? aeeiiothoueny a ??cieo
i?ae?icae?eao: iia?aoeaia oi?aae?iiy – o ae?iaie/i-aeeniao/a?nueeiio
a?aeae?e?, a oi?aae?iiy ye?noth – o a?aeae?eao oi?aae?iiy ye?noth,
oaoi?/iiai eiio?ieth, noaiaea?oecaoe?? . Ii-ae?oaa, o ian o?aaeeoe?eii
a?eueoa i?aa o i?eeiyoo? ??oaiiy i?i caea/o aioiai? i?iaeoeoe?? ia
neeaae aai a?aei?aaeaiiy ?? caiiaieeo aeaeaao?oueny ea??aieeai, ye?
a?aeiia?aeathoue ca e?euee?ni? iieacieee ae?iaie/iai ieaio.
?icaeyaeoaaia noia?a/i?noue oa?aeoa?ia ye aeey
eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeaii?, oae ? ?eieiai? aeiiii?/ii? nenoaie. Iaeiae
iaoai?cie eiai ??oaiiy a eiaei?e c oeeo nenoai ?noioii a?ae??ciythoueny.
O oeaio?ae?ciaai?e eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeai?e nenoai? oeueiio neoaeeee
i?eioeeie aee?aeoeaiino? aeeiiaiiy ae?iaie/eo ieai?a ? ?iciiae?eue/a
nenoaia caooo i?iaeoeoe??, a a ?eieia?e aeiiii?oe? oeth ooieoe?th
aeeiio? ia?eaoeia.

?icaeie 2. ?eiie ye ?ino?oiaio ?ioaa?aoe?? a oi?aae?ii? ae?iaieoeoaii.
Ia?eaoeia ? iaei??th c ooieoe?e oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii, yea a
?eieiaeo oiiaao acyea ia naaa ?ieue eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeaii? nenoaie
ii oi?ioaaiith ae?iaie/i? i?ia?aie, i?inoaaiith ? caooo aeaioiaeaii?
i?iaeoeoe??. O no/anieo oiiaao ae?iaie/i-eiia?oe?eia ae?yeuei?noue
i?aei?e?inoaa cia/iith i??ith aecia/a?oueny ciai?oi?i na?aaeiaeuai, o
yeiio aiii ia?aaoaa?. Iaeiae oe?eani?yiiaaia ae?yeuei?noue ae?iaieea
/a?ac nenoaio ia?eaoeiao aeicaiey? ?noioii ciaioeoe iaaaaeaiee aeey
iueiai aieea ciai?oiueiai na?aaeiaeua.

Aeaoaeueiee aiae?c ae?iaie/i? ooieoe?? ia?eaoeiao iiaeia aeeiiaoe ca
noaiith, i?aaenoaaeaiiith ia ?en.2.

Iae?noioi?oei /eiieeii ciai?oiueiai aieeao ia ae?iaieoeoai ? niiaeeaa/?.
Ia?oa/a?aiaa caaaeaiiy ae?iaieea iieyaa? o aecia/aii? naiai niiaeeaa/a.
Oaeee i?aeo?ae aeicaiey? ni?yioaaoe eiia?oe?ei? coneeey ae?iaieea o
a?aeiiiio iai?yieo. Ii-ia?oa, ia iniia? aea/aiiy niiaeea/eo iio?aa
oi?iothoueny iieacieee iiiaieeaoo?e e ani?oeiaioo i?iaeoeoe?? ae?iaie/i?
i?ia?aie i?aei?e?inoaa, ii-ae?oaa, aeiiae niiaeeaa/?a aaciina?aaeiuei
aecia/athoue oa?i?ie aeeiiaiiy caiiaeaiue, ui ? ae??oaeueiei i?e
anoaiiaeaii? o?eaaeino? oeeeeo ae?iaieoeoaa ? ?ic?iaoe? a?aeiia?aeii?
iie?oeee noeioethaaiiy caooo.

Ianooiiei aaaeeeaei /eiieeii, yeee iiaeiai a?aoiaoaaoeny i?e i?eeiyoo?
ia i?aei?e?inoaao oi?aae?inueeeo ??oaiue, ? ae?yeuei?noue eiieo?aio?a.
Aiae?c na?ae/eoue, ui cia/ia /anoeia iaoeo ea??aiee?a ae?iaieoeoaa ia
nueiaiaei?oi?e aeaiue ia o?eueee ia aioia? aei aaaeaiiy eiieo?aioii?
ai?ioueae, a a aeayeeo aeiaaeeao ia ciathoue nai?o eiieo?aio?a.

Aei /eiiee?a ?icaeoeo eiieo?aioe?? a i?iieneiaino? ne?ae a?aeianoe iiyao
aaeeei? e?eueeino? iiaeo i?aei?e?inoa, i?eaaoecaoe?th cia/ii? /anoee
iaeia aea?aeaaieo i?aei?e?inoa, e?aa?ae?caoe?th ciai?oiueiaeiiii?/ii?
ae?yeueiino? ? i?iieeiaiiy ia oe?a?inueeee ?eiie ?iicaiieo eiiiai?e,
noai?aiiy aea?aeaaieo ? ?aa?iiaeueieo aioeiiiiiieueieo i?aai?a. Oeueiio
ni?ey? oaeiae ca?eueoaiiy e?eueeino? i?iiiiiaaieo oiaa??a oe?ieiai
aaeeoeo ? i?iaeoeoe?? ae?iaie/iai i?ecia/aiiy, c iaeiiai aieo, ?
ciaioaiiy ieaoini?iiiaeiino? ianaeaiiy ? i?aei?e?inoa – c ?ioiai aieo.
Oiio iaiao?aei?noue aaeaioaoe?? a oiiaao eiieo?aioe?? ? iaei??th c
aieiaieo i?iaeai oaeineiiaeaiiy i?eioeei?a ? cania?a oi?aae?iiy
ae?iaie/eie i?aai?caoe?yie.

?noioiei ciai?oi?i /eiieeii aieeao ia i?aei?e?inoai ? eiai nenoaio
oi?aae?iiy ? iinoa/aeueieee iniiaieo aeae?a ?ano?n?a (iaoa??aeueieo,
o?oaeiaeo ? eai?oaeo). I?e?iaeii, ui oa?aeoa? oeueiai aieeao a
caeaaeiino? a?ae ?ano?no, ui iinoaaey?oueny, ia? nai? a?aei?ii?
iniaeeaino?. Iaeiae o aoaeue-yeiio aeiaaeeo ea??aieee i?aei?e?inoaa
iiaeii? caanoe aei i?i?ioio iaeiio?ieueiaaiee aieea iinoa/aeueiee?a ia
ae?iaieoeoai.

Ia nueiaiaei? ua ia an? iao? ae?iaie/? iaiaaeaea?e ona?aeiieee iio?aao o
oi?ioaaii? i?eioeei?a ? cania?a oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii ia iniia?
?eieiai? eiioeaioe??. Cia/iith i??ith oea iaoiiaeaii iaaeinoaoi?i
?icaeoeii neoaea ia?eaoeiao ia i?aei?e?inoaao, ye? o nai?e a?eueoino?
i?ioiaeyoue ia??iae noaiiaeaiiy. I?iaaaeai? iaie ia 30 i?iieneiaeo
i?aei?e?inoaao i. Aei?i?iiao?ianueea aeine?aeaeaiiy iieacaee, ui ia 10 c
ieo oae? neoaeae i?aai?ciaai?, ia 12 – ciaoiaeyoueny o noaae??
i?aai?caoe??, a ia ?aoo? – acaaae? a?aenooi?.

Iao? i?iiiceoe?? uiaei oi?ioaaiiy neoaeae ia?eaoeiao ia i?aei?e?inoa?
a?oioothoueny ia aeiiaao:

– noai?aiiy iioeiaeueieo oiia aeey aeeiiaiiy an?o ooieoe?e ia?eaoeiao;

-caaacia/aiiy i?ia?aeii? ?ie? oe??? neoaeae a nenoai? oi?aae?iiy
i?aei?e?inoaii;

– o?aooaaiiy iniaeeainoae ?aae?caoe?? ooieoe?e ia?eaoeiao ia an?o aoaiao
aeeoo?aiai oeeeeo i?iaeoeoe?? (iineoa);

– noai?aiiy aoaeoeaieo eiioi?eaoe?e aeaii? neoaeae c on?ia
i?ae?icae?eaie i?aei?e?inoaa;

– a?aeiia?aeiino? neeaaeo ? ?ici???a neoaeae iieacieeai eiioeaio?aoe??,
niaoe?ae?caoe?? ? eiiia?aoe?? i?aei?e?inoaa, a oaeiae ??aith ?icaeoeo
ae?iaie/iai ? iaoeiai-oaoi?/iiai iioaioe?aeo oa ?ioeo neooaoe?eieo
oa?aeoa?enoee.

Iacaeaaeii a?ae oiai, ia ye?e noaae?? i?aai?caoe?? ciaoiaeeoueny neoaeaa
ia?eaoeiao i?aei?e?inoaa (/e acaaae? ?? iaia?), eiaeiee ae?iaiee aaea
nueiaiaei? iiaeiai aieiae?oe iiaiith ?ioi?iaoe??th i?i oa?aeoa? naiai
?eieo. O i?ioeaiiio ?ac? any eiai ?iaioa iiaea aooe caaaeaia ia
i?aaoeue.Iniaeeai iaaaeueiith ? oaea ?ioi?iaoe?y aeey ae?iaiee?a oiaa??a
oe?ieiai aaeeoeo, ine?eueee aac oeeo aeaieo iaiiaeeeai i?eeiaoe ??oaiiy,
ui caaacia/aoue oni?o o ?eieaiio na?aaeiaeu?, yea oaeaeei ci?ith?oueny.

Aeineoue aaaaoi ?ia?o iaoeiaoe?a i?enay/aii iaoiaeai aeine?aeaeaiiy
?eieo oiaa??a oe?ieiai aaeeoeo. Iaeiae o oeeo aeaea?aeao iaaaaeai? eeoa
caaaeuei? a?aeiiino? i?i iaoiaeeeo i?iaaaeaiiy aeine?aeaeaiue ?eieo,
iai?eeeaae eeaneo?eaoe?y /eiiee?a, ui aecia/athoue aea?? oiai /e ?ioiai
iaoiaeo, ?io? neooaoe?ei? iniaeeaino? ?oiueiai aeei?enoaiiy.

O aeena?oaoe?? i?aaenoaaeaii ?acoeueoaoe aeeiiaieo i?ae ea??aieoeoaii
aaoi?a aeine?aeaeaiue ?eieo oiaa??a oe?ieiai aaeeoeo a aaeeeiio
?iaeono??aeueiiio i?no?, cie?aia ?eieo iieieii?iaeoeo?a i.
Aei?i?iiao?ianueea. I?e aeeiiaii? oe??? ?iaioe aoee i?iaaaeai? eaa?iaoi?
aeine?aeaeaiiy ?eieo, aieaoia iieooaaiiy ianaeaiiy oa aeine?aeieoeuee?
aan?aee c? niiaeeaa/aie.

Aeeiiai? aeine?aeaeaiiy aeicaieeee io?eiaoe aeai? i?i no?oeoo?iee neeaae
iieoioe?a, ?i?aeae i?iaeoeo?a na?aae ianaeaiiy i?noa; ianyae iiieoo oa
eoi?aaeueii? ni?iiiaeiino? niiaeeaa/?a; niaee niiaeeaa/?a; ?o noaaeaiiy
aei ??ciiiai?oieo ae?iaiee?a; ?i?aeae ie?aieo o??i-ae?iaiee?a oa ?io?
a?aeiiino?.

Aeacai? aeai? aeicaieeee ?ic?iaeoe aeey aaciaiai i?aei?e?inoaa –
aeoe?iia?ii? eiiiai?? «Eiia?iao I?eaei?i?ianueeee» ia o?eueee iie?oeeo
aoaeoeaii? eiieo?aioii? iiaaae?iee ia ?eieo, a oaeiae iaa?oioiaaoe
?aeiiaiaeaoe?? uiaei i?eeiyooy iia?aoeaieo ??oaiue a oi?aae?ii?
ae?iaieoeoaii.

?icaeie 3. Aeine?aeaeaiiy ia’?eoa oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii. Ae?iaieoeoai
i?iaeoeoe?? ia i?aei?e?inoa? iiaeia oyaeoe ye i?ioean ia?anoaaiiy
ne?iaeie, iaoa??ae?a, eiiieaeooth/eo, a oaeiae ?iueo i?aaeiao?a i?aoe?
ii oeaoao, ae?eueieoeyo, neeaaeao ? o. i. a?ae caioneo ?o o ae?iaieoeoai
aei aeioneo aioiaiai ae?iao. Aeae?eaiee a ie?aio nenoaio, oeae iio?e
i?aaeiao?a i?aoe? ? iaeaaaeeea?oith eaieith anueiai ae?iaie/iai i?ioeano
ia i?aei?e?inoa?, ai ioiieth? an? iniiai? oa /anoeio aeiiii?aeieo ?
ianeoaiaoth/eo (eiio?ieue yeino?, aioo??oiueiae?iaie/a o?ainii?ooaaiiy ?
neeaaeoaaiiy) ae?iaie/eo i?ioean?a, ui a?aeaoaathoueny c iniiaieie
iaoa??aeaie ? iai?aoaa?eeaoaie. ?io? iaoa??aeuei? iioiee, ui iathoue
i?noea a ae?iaieoeoa? (?ino?oiaio?a, aeiiii?aeieo iaoa??ae?a, a?aeoiae?a
ae?iaieoeoaa oiui), aeeiiothoue aeiiii?aeio ?ieue ? i?aeei?ythoueny
?aaeaiaioo ?ooo icia/aiiai iioieo. Ioaea, aeae?eaia nenoaia ? iniiaiei
ia’?eoii ae?iaie/iai oi?aae?iiy, caaaeaiiy yei? iieyaa? o anoaiiaeaii?
oaoiieia?/ieo ? i?aai?caoe?eieo aca?iica’yce?a i?ae ie?aieie i?ioeanaie,
o aecia/aii? oa?i?i?a ?o cae?eniaiiy , a oaeiae e?eueeino? ?ano?n?a, ye?
i?e oeueiio aeei?enoiaothoueny.

Aeae?eaia iaie nenoaia a iiaeaeueoiio aoaea ?iaioaaoeny oa?i?iii
«ae?iaie/ee oeeee». Ne?ae cacia/eoe, ui aaaaoi aaoi??a ioioiaeiththoue
oea iiiyooy o?eueee c o?eaae?noth ia?aaoaaiiy i?aaeiao?a i?aoe? o
ae?iaieoeoa?, iaeiae ie ?icaeyaea?ii ?? ye ie?aio nenoaio noeoiiiai
ae?iaie/iai i?ioeano i?aei?e?inoaa, ine?eueee aiia aecia/a?oueny
i?inoi?iaith, aa?o?niith, /aniaith oa ?ioeie oa?aeoa?enoeeaie.

Iaea?eueo aoaeoeaiei aeey ?ice?eooy aai iiaoaeiae aoaeue-yeiai
neeaaeiiai ia’?eoo ? nenoaiiee i?aeo?ae. Oea aeine?aeieoeueeee can?a,
yeee ii noo? eiioeaio?o? a nia? iniiai? i?eioeeie aioo??nenoaiii?
?ioaa?aoe??. Nenoaiia aeine?aeaeaiiy ia’?eoo iieyaa? a iiaeaii?
noeoiiino? eiai oa?aeoa?enoee ? aeanoeainoae ye neeaaeii? nenoaie –
eiiieaena iiaeaeae (eia?/ieo, noaiaoe/ieo, a?ao?/ieo, iaoaiaoe/ieo) ?
iieaciee?a, ui aeicaieythoue iienoaaoe aeine?aeaeoaaiee ia’?eo ?
aenia?eiaioaeueii a?aeoai?thaaoe eiai ooieoe?iioaaiiy aeinooiieie
caniaaie, oiaoi iiaeaethaaoe. Oiio aeey aeine?aeaeaiiy ae?iaie/iai
oeeeeo ie aeei?enoaee naia oeae aoaeoeaiee iaoiae.

Iaeaaaeeea?oeie aoaiaie oeueiai i?aeoiaeo ? iiaoaeiaa no?oeoo?e nenoaie;
anoaiiaeaiiy iieaciee?a (e?eoa???a) ioe?iee ?? ooieoe?iioaaiiy; ?ic?iaea
ooieoe?iiaeueii? iiaeae? nenoaie.

No?oeoo?a nenoaie – oea iaaia oii?yaeeiaai?noue aeaiaio?a, c yeeo aiia
neeaaea?oueny, aeae ?oiueiai aca?iica’yceo, noaeiai a?aeiinii i?ioean?a,
ui a?aeaoaathoueny o neeaaeiiio ia’?eo?. Oiio no?oeoo?a aeine?aeaeoaaii?
nenoaie aoaea aecia/aoeny no?eeeie iai?yieaie iioie?a i?aaeiao?a i?aoe?
a i?ioean? aeaioiaeaiiy ae?ia?a, oiaoi aiia iiaeiia o?enoaaoe i?noea
ia?aaoaaiiy, a oaeiae ii?yaeie i?ioiaeaeaiiy i?aaeiao?a i?aoe? o
ae?iaieoeoa?. Aeey ?ice?eooy no?oeoo?e nenoaie iaiao?aeii iaoe aeai? i?i
aeae ? neeaae ?? aeaiaio?a oa oa?aeoa? aca?iica’yceo i?ae ieie.

I/aaeaeii, ui aeae aeaiaioa no?oeoo?e iaoa??aeueiiai iioieo
aecia/a?oueny ia’?eoii ae?iaieoeoaa ? i?ae?icae?eii, aea a?i
ia?iaey?oueny aai i?ieaaeo?. O ca’yceo c oeei iiaeia aeae?eeoe aeaiaioe
aeaio oei?a: iniiaiee i?ae?icae?e (oeao, ae?eueieoey, ?iai/a i?noea) ?
neeaae (i?aeoeaoiaee, ae?eueie/ee, i?aeiia?aoe?eiee) (?en.3.), a ca’ycee
i?ae aeaiaioaie aecia/athoueny iniaeeainoyie oaoiieia?? oa i?aai?caoe??
ae?iaieoeoaa.No?oeoo?e ae?iaie/eo oeeee?a ?ic??ciythoueny a caeaaeiino?
a?ae ia’?eoa ae?iaieoeoaa, nooiaiy e?oiiino? aeaiaio?a, oa?aeoa?o
oaoiieia?/ieo ca’yce?a i?ae aeaiaioaie, e?eueeino? aeoiae?a c? no?oeoo?e
nenoaie.

Aeey a?aeia?aaeaiiy no?oeoo? ae?iaie/eo oeeee?a iiaeooue aooe
aeei?enoai? noaie aai no?oeoo?i? ieaie n?oueiaeo a?ao?e?a. Iaeiae
noaiaoe/ia ? a?ao?/ia iiaeaiiy no?oeoo? ae?iaieoeoaa ia iiaea a iei?oi?e
/an caaeiaieueieoe i?aeoeeo oi?aae?iiy, ine?eueee iiiaieeaoo?a aeaoaeae
? aoce?a, c yeeo cae?a?oueny ae?ia, iaa?oue ia iaeeo i?aei?e?inoaao
iano?eueee aaeeea, ui oae? no?oeoo?e noathoue a?ii?caeeeie ? a?ae oiai
iac?o/ieie aeey ii?aoethaaiiy; e??i oiai, aiie iai?eaeaoi? aeey ia?iaee
ia eiii’thoa??. Oiio aeieea? iaiao?aei?noue a aiae?oe/iiio ae?aaeaii?
no?oeoo?. Iniaeeaee ?ioa?an noaiiaeoue iiaeeea?noue oi?iae?ciaaiiai
caieno no?oeoo?e ae?iaie/eo oeeee?a an?o ae?ia?a, ui aeaioiaeythoueny ia
i?aei?e?inoa? a aeaiee iiiaio.

– iaeneiaeueiee ii?yaeeiaee iiia? aeaiaioa no?oeoo?e, ui ciaoiaeeoueny
ia i-e noaae?? i?e aeaioiaeaii? z-ai ae?iao); z=1, 2,…,L (L –
e?euee?noue ae?ia?a, ui iaeii/anii ia?iaeththoueny o aeaiee ieaiiaee
ia??iae). Oiae? aeey oi?iaeueiiai caieno oaei? no?oeoo?e iiaeeeai
aeei?enoaiiy iaoiae?a e?i?eii? aeaaa?e, oiaoi aaaaoi??aiueiaeo
iao?eoeue. Ianooiiei aoaiii aeine?aeaeaiiy nenoaie ? aeyaeaiiy ??
iieaciee?a – aaee/ei, ui e?euee?nii oa?aeoa?ecothoue ??ci? noi?iie
aoaeiae ? ooieoe?iioaaiiy ?icaeyaeoaaiiai ia’?eoa. Ioaea, iacaai?
iieacieee iiaeooue neeanoe iniiao ?ic?iaee e?eoa???a aoaeoeaiino?
ae?iaie/iai oi?aae?iiy.

O ?iaio? iaa?oiooaaii, ui iieacieee o?eaaeino? oeeeeo ae?iaieoeoaa
ae?ia?a, iieacieee caae?eo ? aaee/eie iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa, oaiio
? ?eoi?/iino? aeioneo i?iaeoeoe?? aeinoaoiuei iiaii oa?aeoa?ecothoue
nenoaio, ui aeine?aeaeo?oueny. Iaeiae o eiaeiiio ie?aiiio aeiaaeeo aea??
e?eoa???a aecia/a?oueny eiie?aoieie ae?iaie/i-ainiiaea?nueeeie oiiaaie.

Aieiaiei aoaiii iiaoaeiae nenoaie ? ?ic?iaea ?? ooieoe?iiaeueii?
iiaeae?, ui a?aeia?aaea? aeeiai?/i? i?ioeane, ye? a?aeaoaathoueny a
nenoai? oa a ie?aieo ?? i?aenenoaiao. Aeey ae?iaie/iai oeeeeo oea
i?inoaaiiy i?aaeiao?a i?aoe? (iaoa??ae?a, aeaoae?a, aoce?a oiui) ii
i?ae?icae?eai i?aei?e?inoaa (oeaoai, ae?eueieoeyi) a /an?.

Iaea?eueo i?inoei iaoiaeii iiaoaeiae ooieoe?iiaeueii? iiaeae?
ae?iaie/iai oeeeeo ? e?i?ei? a?ao?ee Aaioa. C oe??th iaoith iiaeooue
aeei?enoiaoaaoeny oaeiae n?oueia? a?ao?ee.Iaeiae oae? iaoiaee iathoue
?noioi? iaaeie?ee.

(?en.4). sse aeaeii c aeie-noaie, ?ic?iaeaia iiaeaeue a?aeoai?th? ?oo
i?aaeiao?a i?aoe? ii i?ae?icae?eai (E-iiia? i?ae?icae?ea) o
a?aeiia?aeiino? c? no?oeoo?ith aeaioiaeaiiy ae?ia?a. Ie??i no?oeoo?e
oeeeeo, iaiaaeaiiyie i?e iiaeaethaaii? iiaeooue neoaeeoe iiiaioe caioneo
? aeioneo ae?ia?a o ae?iaieoeoa? ? iiooaeiino? oeao?a (ae?eueieoeue).
Ine?eueee iiaeaethaaiiy iiaea cae?enithaaoeny ia AII, noai?ththoueny
ia?aaeoiiae aeey aeeiiaiiy aaaaoiaa??aioieo ?ic?aooie?a c iaoith
iioei?caoe?? eaeaiaea?ieo a?ao?e?a ca anoaiiaeaiei e?eoa???i.

?icae?e 4. Iieacieee ? ii?iaoeae ae?iaie/iai oeeeeo. O i?ioean?
?aae?caoe?? oaeeo ooieoe?e ae?iaie/iai oi?aae?iiy, ye iae?e, aiae?c,
ieaioaaiiy ? eiio?ieue, aieea ia ea?iaaiee ia’?eo cae?enith?oueny
aaciina?aaeiuei /a?ac iieacieee, ye? eiai oa?aeoa?ecothoue .

Aeeiiai? aeine?aeaeaiiy aeacothoue ia iaiao?aei?noue iiaeaeueoiai
aaeineiiaeaiiy iieaciee?a ae?iaie/iai oeeeeo. Oiio a ?iaio?
aiae?co?oueny eiiieaen iieaciee?a, ui neoaeaoue e?eoa??yie i?aai?caoe??
aeaioiaeaiiy ae?ia?a o /an?, a oaeiae i?iiiio?oueny eiiieaen aaniethoieo
? a?aeiinieo iieaciee?a iacaaa?oaiiiai ae?iaieoeoaa, ye? aecia/athoue
aa?o?nio oa?aeoa?enoeeo ae?iaie/iai oeeeeo.

Aiae?c no?oeoo?e o?eaaeino? oeeeeo aeaco? ia aeioe?euei?noue aeae?eeoe c
iaoith ii?ioaaiiy iaea?eueo oa?aeoa?i? eiai neeaaeia?, ui a?aeiinyoueny
aei ??cieo ia’?eo?a, eiiieaeooth/eo ae?ia, a oaeiae ??cieo i?ae?icae?e?a
ia ???a?o?/ieo ??aiyo ae?iaie/iai oi?aae?iiy, a naia: o?eaae?noue
ia?iaee ia?o?? aeaoaeae ia ?iai/iio i?noe? (o?eaae?noue iia?aoe?eiiai
oeeeeo); o?eaae?noue ia?iaee ia?o?? aeaoaeae ia ae?eueieoe? (o oeaoo);
o?eaae?noue ia?iaee eiiieaeoo ia?o?? aeaoaeae ia ae?eueieoe? (o oeaoo).
O aeena?oaoe?? aeey eiaeiiai c icia/aieo ia’?eo?a o?eaaeino? oeeee?a
aiae?cothoueny iaoiaee ?o ii?ioaaiiy.

Iaea?eueo aaaiiei ?acoeueoaoii oeeo aeine?aeaeaiue ? iaaaaeaia a ?iaio?
?i?oaoe?eia iiaeaeue na??eiiai ae?iaieoeoaa, yea aeicaiey? ?ic?aooaaoe
iiaiee eiiieaen iieaciee?a o?eaaeino? oeeeeo aeey oeueiai oeio
ae?iaieoeoaa. A iniia? ?? ?ic?iaee eaaeaoue nenoaii? aeine?aeaeaiiy
ae?iaie/iai oeeeeo. Aiia yaey? niaith ooieoeeiiaeueio iiaeaeue oeeeeo a
oiiaao na??eiiai ae?iaieoeoaa, ui ia? aeaeyae aeai?eoio, yeee i?inoaaeo?
ia?anoaaiiy i?aaeiao?a i?aoe? ii i?ae?icae?eai i?aei?e?inoaa.

Iacaaa?oaia ae?iaieoeoai (IA) aecia/a? aa?o?nio oa?aeoa?enoeeo oeeeeo,
eiai ?ici?? ?noioii aieeaa? ia aoaeoeai?noue ?iaioe i?aei?e?inoaa. I?e
eiai iaaeinoaoiino? ii?ooothoueny i?eioeeie iaia?a?aiino? ?
ia?aeaeueiino? i?aai?caoe?? ae?iaie/iai i?ioeano, i?e iaaeeeoeo
iia??oo?oueny aeiiii?/iee noai i?aei?e?inoaa.

sse na?ae/eoue aiae?c a?aeiia?aeieo iaoeiaeo ioae?eaoe?e, aei
iei?oiueiai /ano ia aecia/aii onoaeaiiai eiiieaeno iieaciee?a aeey
e?euee?nii? ? ye?nii? oa?aeoa?enoee iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa.
A?eueo?noue aaoi??a ia aaaaeathoue ca iio??aia ?icae?eyoe aaniethoio
aaee/eio iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa ia iieacieee eiai aaee/eie oa
ianyao. Aiaeii/an iaia? ?aeeii? aeoiee uiaei aecia/aiiy a?aeiinieo
iieaciee?a iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa.

C iaoith nenoaiaoecaoe?? ? aaeineiiaeaiiy iieaciee?a, ui
oa?aeoa?ecothoue iacaaa?oaia ae?iaieoeoai, i?iiiio?oueny aeei?enoiaoaaoe
i?e ieaioaaii? ? oi?aae?ii? ae?iaieoeoaii i?iieneiaeo i?aei?e?inoa
ieae/aaeacaiee eiiieaen aaniethoieo ? a?aeiinieo iieaciee?a.

Aaniethoi? iieacieee: aaee/eia iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa; ianya
iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa.

A?aeiini? iieacieee: oaeaee?noue ia?inoaiiy aeo?ao; eiao?oe??io
eiiieaeoiino? IA; eiao?oe??io aioiaiino? ae?iao; eiao?oe??io aeoeaiino?
IA.

O ?iaio? ?ice?eaa?oueny nooi?noue cai?iiiiiaaieo iieaciee?a IA.

?icae?e 5. Iia?aoeaia oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii. Aeey iia?aoeaiiai
oi?aae?iiy oa?aeoa?ia iecea iniaeeainoae, aei yeeo ne?ae a?aeianoe eiai
o?niee aca?iica’ycie c ?ioeie ooieoe?yie oi?aae?iiy, aca?iicaeaaei?noue
i?ae ???a?o?/ieie ??aiyie oi?aae?iiy ia i?aei?e?inoa?, neeaaei?noue
eia?/ieo ? iaoaiaoe/ieo iiaoaeia, ui aeei?enoiaothoueny, aaeeeo
aeaoae?caoe?th ? /ano?noue ieaiiaeo ?ic?aooie?a. Ana oea aeiaaa?
canoinoaaiiy iaoaiaoe/ieo iaoiae?a c aeei?enoaiiyi oaeaeeiae?th/i?
ia/enethaaeueii? oaoi?ee, a oaeiae caeo/aiiy aei oe??? ?iaioe
aenieieaae?o?eiaaieo ? aeina?ae/aieo oao?aoe?a.

Aoaeoeai?noue ?aae?caoe?? ae?iaie/i? ooieoe?? ia?eaoeiao ia?aaaaeii
aecia/a?oueny ??aiai i?aai?caoe?? iia?aoeaiiai oi?aae?iiy ia
i?aei?e?inoa?. Ooieoe?y caaacia/aiiy yeino? oaeiae cia/iith i??ith
caeaaeeoue a?ae aoaeoeaiino? ae?th/i? ia i?aei?e?inoa? nenoaie
iia?aoeaiiai oi?aae?iiy.

?ic??ciythoue aea? iniiai? ooieoe?? iia?aoeaiiai oi?aae?iiy: eaeaiaea?ia
ieaioaaiiy ? aeeniao/e?oaaiiy.

Ine?eueee eaeaiaea?iee ieai iiaeia neeanoe, eeoa iiaoaeoaaaoe
a?aeiia?aeio iiaeaeue ae?iaieoeoaa (a?ao?/io aai ae iaoaiaoe/io),
iniiaiith aei ia? aeiiaith ? aaeaeaaoia a?aeia?aaeaiiy eiie?aoieo
ae?iaie/eo oiia, ui a?aoiaothoue iniaeeaino? ae?ia?a, ye?
aeioneathoueny: oei ? oaoiieia?th ae?iaieoeoaa, ui canoiniao?oueny;
ieaiiai-iae?eiao iaeeieoeth, ui aeei?enoiao?oueny i?e ae?iaie/iio
ieaioaaii?; iayai?noue ? ye?noue eaeaiaea?ii-ieaiiaeo ii?iaoea?a oa ?io?
oiiae. Oae? iiaeae? iiaeii? a?oiooaaoeny ia aeeaieiio aiae?c? ia’?eoa
ae?iaie/iai oi?aae?iiy – ae?iaie/iai oeeeeo. E??i oiai, iaoiaee
eaeaiaea?iiai ieaioaaiiy, ui aeei?enoiaothoueny, iiaeii? caaacia/oaaoe
?aae?caoe?th iniiaiiai i?eioeeio iaoeiaiai ieaioaaiiy – aea??
iioeiaeueiiai aa??aioo ieaio, ia’?eoeaii iaa?oioiaaiiai anoaiiaeaiei
e?eoa???i c a?aeiia?aeieie iaiaaeaiiyie. Oeacaiei aeiiaai iiaiith i??ith
a?aeiia?aea? ?ic?iaeaia a aeena?oaoe?? ooieoe?iiaeueia iiaeaeue
ae?iaie/iai oeeeeo.

O aeaiee /an eaeaiaea?ia ieaioaaiiy ia i?aei?e?inoa? cae?enith?oueny ia
o?ueio ??aiyo: aa?oiueiio, o i?ioean? yeiai noi?iiaaiee ii?ooaeue
ae?iaie/eo caiiaeaiue ?iciiae?ey?oueny ii eaa?oaeao (i?nyoeyo) ieaiiaiai
?ieo; na?aaeiueiio i?aeoeaoiaiio, yeee iiaeiai caaacia/eoe iiaoaeiao
caaaeueiicaaiaenueeiai eaeaiaea?iiai a?ao?ea aeioneo i?iaeoeoe??
oeaoaie, oa ieaeiueiio – aioo??oeaoiaiio. Oaea aaaaoi??aiaaa ieaioaaiiy
i?ecaiaeeoue aei aaaeeiae??ooaaieo i?ioe??/, eiee aeey neeaaeaiiy
eaeaiaea?iiai ieaio a?eueo aenieiai ??aiy iaiao?aei? ?acoeueoaoe
?ic?aooie?a ieaio ieae/iai ??aiy, aea ?ic?aooiie inoaiiueiai iiaea aooe
aeeiiaiee o?eueee ia iniia? ?acoeueoao?a ieaioaaiiy ia a?eueo aenieiio
??ai?. Cacia/ai? iniaeeaino? ae?iaie/iai ieaioaaiiy aeeeeeaee
iaiao?aei?noue cina?aaeeoe oaaao ia ?ic?iaoe? iaoiaeeee, yea aeicaiey?
?ic?iaeyoe eeaiaea?ie ieai aoaeue-yeiai ??aiy.

ii eiaeiiio aeaeo ae?ia?a. sse ieaiiai-iae?eiai iaeeieoey iiaeooue
aeei?enoiaoaaoeny caeace, iaoeiieiiieaeoe, aoceia? (oeeeeia?) eiiieaeoe
aai iaeeii/i? aeaoae?. I?ioean aeaioiaeaiiy ae?ia?a i?aaenoaaey?oueny
aaeaeaaoii no?oeoo?? ae?iaie/iai oeeeeo, ui iiaeaia ia ?en.3, a ye?e
iaeiicia/ii aecia/athoueny eii?aeeiaoe eiaeii? ieaiiai-iae?eiai?
iaeeieoe?.. A caeaaeiino? a?ae ia?aii? ieaiiai-iae?eiai? iaeeieoe?
iiaeeeaa ?ic?iaea eaeaiaea?ieo ieai?a ia aa?oiueiio – caaiaenueeiio
??ai?, na?aaeiueiio – i?aeoeaoiaiio, a oaeiae ieaeiueiio –
aioo??ae?eueie/iio.

-ai ae?iao.

Ca e?eoa??e iioeiaeueiino? aea?aii i?i?ioi noie aeiaooe?a o?eaaeino?
ia?a?a o ia?iaoe? aeaoaeae (aoce?a) ia ?oith nia?aa?o?noue, ui iiaeiii
caaacia/eoue i?i?iaeuei? o?eaae?noue oeeeeo ? aaee/eio iacaaa?oaiiai
ae?iaieoeoaa.

Iaiao?aeii iiaoaeoaaoe eaeaiaea?iee ieai-a?ao?e, oiaoi aecia/eoe iiiaioe
caioneo o ae?iaieoeoai ? aeioneo ieaiiai-iaeueiaeo iaeeieoeue aeey
eiaeiiai ae?iaa, a oaeiae aecia/eoe caaaeueiee /an aeaioiaeaiiy ae?iao;
?ic?aooaaoe /an i?ieaaeoaaiiy aeaoaeae; anoaiiaeoe ?aca?ae iiooaeiinoae
oeao?a, caeiyoeo ae?iaieoeoaii aeaoaeae ? aoce?a. Aeai?eoi iiaeiai
oaeiae caaacia/oaaoe ?ic?aooiie on?o iieaciee?a ae?iaie/iai oeeeeo.

?ic?iaeaiee aeey ae??oaiy oe??? caaea/? aeai?eoi eaeaiaea?iiai
ieaioaaiiy i?eaaaeaii ia ?en.5. Iiaoaeiaaiee ca eiai aeiiiiiaith
eaeaiaea?iee ieai ? aeiionoeiei, ai caaacia/o? a ieaiiaiio ia??iae?
aeione caaeaii? i?ia?aie ae?ia?a ia iayaieo ae?iaie/eo iiooaeiinoyo, ui
oe?eeii caaeiaieueiy? i?aeoeeo iia?aoeaiiai oi?aae?iiy.

Oeae ieai iiaea aooe i?eeiyoee ye inoaoi/iee, aea aeineoue iaea
?iia??i?noue oiai, ui a?i aoaea iioeiaeueiei. Aeey ciaoiaeaeaiiy ieaio,
aeecueeiai aei iioeiaeueiiai, a ?iaio? i?iiiiiaaii aeai?eoi, ui
a?oioo?oueny ia aa?enoe/ieo iaoiaeao aecia/aiiy /a?aiaino? caioneo
aeaoaeae (aoce?a) o ae?iaieoeoai.

I?iaaaeai? ia ?yae? i?aei?e?inoa aeine?aeaeaiiy ae?th/eo nenoai
aeeniao/e?oaaiiy ae?iaieoeoaa na?ae/aoue i?i ?o iaaeineiiae?noue.
Iniiaieie ?o iaaeie?eaie ? iecueeee ??aaiue iia?aoeaiiai iae?eo,
iaaeineiiae?noue ieaiiai? aeieoiaioaoe??, c yeith i?aoeththoue
aeeniao/a?e, iaaeinoaoi?noue oi?aae?inueeeo iiaiiaaaeaiue o
aeeniao/a??a, neaaea caaacia/ai?noue aeeniao/a?nueeeo neoaea oaoi?/ieie
caniaaie, iecueea eaae?o?eaoe?y ia?niiaeo oa ?io?.

O ?iaio? cai?iiiiiaaii eiiieaeniee iaoiae oaeineiiaeaiiy ae?iaie/iai
aeeniao/e?oaaiiy ia iniia? i?aai?caoe?eiiai i?iaeooaaiiy.

O neeaae? i?ai?iaeoo nenoaie ae?iaie/iai aeeniao/e?oaaiiy i?iiiio?oueny
?ic??ciyoe oae? ?icae?ee ? a?oie aeieoiaio?a:

Caaaeueiee ?icae?e (i?ecia/aiiy, iaoa, i?eioeeie ooieoe?iioaaiiy nenoaie
ae?iaie/iai aeeniao/e?oaaiiy ? o.i.).

Iieiaeaiiy i?i aeeniao/a?nueeo a?oio caaiaeo.

?ioi?iaoe?eia caaacia/aiiy( no?oeoo?a ?ioi?iaoe?? aeeniao/a?nueei?
neoaeae; noaia ?ooo aeeniao/a?nueei? ?ioi?iaoe??; caniae caa??aaiiy ?
a?aeia?aaeaiiy ?ioi?iaoe?? oa ?i).

Oaoiieia?y ae?iaie/iai aeeniao/e?oaaiiy.

I?iiiiiaai? caoiaee uiaei aaoiiaoecaoe?? nenoaie ae?iaie/iai
aeeniao/e?oaaiiy.

Iaai?caoe?y ? noeioethaaiiy i?aoe? a aeeniao/a?nuee?e neoaea?.

Iinaaeia? ?ino?oeoe?? ia?niiaeo aeeniao/a?nueei? neoaeae.

Oi?ie aeieoiaio?a aeeniao/a?nueei? neoaeae.

?icae?e 6. Oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe?? a nenoai? oi?aae?iiy
ae?iaieoeoaii. sse a?aeiii, oi?iaeiaae iaaiiai /ano a iao?e e?a?i?
i?iaiaeeeany aaeeea ?iaioa, ni?yiiaaia ia i?aeaeuaiiy yeino? i?iieneiai?
i?iaeoeoe??. Aiia cae?enithaaeany ia?aaaaeii
eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeaieie iaoiaeaie, oiaoi ae?iaiee a iniiaiiio
i???iooaaany ia aeeiiaiiy aee?aeoeaieo iieaciee?a, a ia ia aeiiae
niiaeeaa/?a ? i?aeia?iaeieo noaiaea?o?a. Ia iaoo aeoieo, caaaeueiee
iaaeie?e ?ic?iaeaieo ia oie /an nenoai oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??
(NOssI) iieyaaa o oiio, ui oae? nenoaie oaeoe/ii iiaoi?thaaee a
oaeineiiaeaiiio aeaeyae? ?nioth/? nenoaie oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii, a
ia cina?aaeaeoaaee oaaao ae?iaiee?a ia niaoeeo?oe? aeaii? ooieoe?? –
iniaeeai ia iaoiaeao aieeao ia ia’?eoe oi?aae?iiy ye?noth.

sse ? aoaeue-yea ooieoe?iiaeueia i?aenenoaia oi?aae?iiy, NOssI ?
i?aai?/iith neeaaeiaith nenoaie caaaeueiiai oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii,
aiia ia? na?e iniaeeaee ia’?eo oi?aae?iiy, aeey ia? oa?aeoa?i? nai?
i?eioeeie, ooieoe??, iaoiaee ? caniae oi?aae?iiy, cae?enith?oueny a
iaai?e i?aai?caoe?ei?e no?oeoo??. NOssI yaey? niaith neeaaeio ea?oth/o
nenoaio c on?ia i?eoaiaiieie ?e oa?aeoa?enoeeaie. C ?? aeiiiiiaith
ea??aieoeoai i?aei?e?inoaa ?aae?co? naith no?aoaa?/io, iioi/io e
iia?aoeaio iie?oeeo uiaei yeino? i?iaeoeoe??.

Iaaaaeaia a aeena?oaoe?? eiioeaioe?y oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??
aeeth/a? ?ic?iaeo iniiaiiieiaeieo i?eioeei?a oa ?ioeo cacia/aieo aeua
aeaiaio?a NOssI a?aeiia?aeii aei aeiia ia?eaoeiao ? i?aeia?iaeieo
noaiaea?o?a, a oaeiae aeyaeaiiy ?? aca?iica’yce?a c ?ioeie i?aenenoaiaie
oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii.

A ?iaio? noi?ioeueiaai? oae? i?eioeeie, ui iiaeooue aooe iieeaaeai? a
iniiao ?ic?iaethaaieo nenoai oi?aae?iiy ye?noth:

1. Aeei?enoaiiy i?aeia?iaeiiai aeina?aeo ? noaiaea?o?a na??? 9000,
?ic?iaeaieo I?aeia?iaeiith i?aai?caoe??th ii noaiaea?oecaoe?? (?NI), ui
aeicaiey? a?o/eciyiei ae?iaieeai canoiniaoaaoe aaea aeaaii ia?aa??ai? ia
i?aeoeoe? iaoiaee oi?aae?iiy ye?noth.

2. Iane??cia oi?aae?iiy ye?noth ia an?o aoaiao aeeoo?aiai oeeeeo
i?iaeoeoe??.

3. Aea?? iaeaaaeeea?oei e?eoa???i ae?yeueiino? i?aei?e?inoaa
caaeiaieaiiy aeiia niiaeeaa/a.

4. ?icae?eaiiy NOssI ia aea? aca?iiiia’ycaii? i?aenenoaie, ia?oa c yeeo
?aae?co?oueny ye no?aoaa?/ia, aeiaaino?ieiaa iie?oeea i?aei?e?inoaa
a?aeiinii yeino?, a ae?oaa yaey? niaith iia?aoeaio i?aenenoaio
oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??, ui aeionea?oueny.

5. Caaaeueia o/anoue ia?niiaeo i?aei?e?inoaa o ?ica’ycaii? i?iaeai
yeino? oeyoii /?oeiai aecia/aiiy iaia’yce?a, i?aa ? a?aeiia?aeaeueiino?
an?o eaoaai??e ?ia?oiee?a a oe?e iaeano? ae?yeueiino?.

6. I?inoioa ? yni?noue oaoiieia?? ? cania?a, ui aeei?enoathoueny a
oi?aae?ii? ye?noth.

7. Canoinoaaiiy no/anieo oaoi?/ieo cania?a cae?aiiy, ia?aaea/?,
iaeiie/aiiy, caa??aaiiy ? ia?iaee ?ioi?iaoe?? ia iniia? aeei?enoaiiy
ia?aae ia?niiaeueieo eiii’thoa??a.

8. Aeei?enoaiiy i?e ?ic?iaoe? e ai?iaaaeaeaii? NOssI iaeiie/aiiai ia
i?aei?e?inoa? aeina?aeo ii oi?aae?iith ye?noth.

Noeoiiei ia’?eoii nenoaie oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe?? ia
i?aei?e?inoa? ? ?? aeeoo?aee oeeee, aoaie yeiai a?aeiia?aeathoue
neeaaeiaei oae caaii? iaoe? yeino?, yea a /ania?e ? eia?/i??
iine?aeiaiino? aecia/a? i?ioeane ?ic?iaee, ae?iaieoeoaa ? aeei?enoaiiy
i?iaeoeoe??.

I?e aiae?c? eiaeiiai aoaio aeeoo?aiai oeeeeo i?iaeoeoe?? ye ia’?eoa
oi?aae?iiy ye?noth iaiao?aeii aecia/eoe, ye? eiai ooieoe?? iaea?eueo
?noioii aieeaathoue ia i?ioean caaacia/aiiy yeino?. Aea aieiaia –
iaiao?aeii aeyaeoe oo a?oio iieaciee?a yeino?, ui oi?io?oueny ia aeaiiio
aoai? aeeoo?aiai oeeeeo. Ii noo?, oe? iieacieee ? ? eiie?aoiei
oi?iae?ciaaiei ia’?eoii oi?aae?iiy, iaoa yeiai iieyaa? a aeinyaiaii?
iaiao?aeiiai ?o cia/aiiy.

Ooieoe?? ia?eaoeiao e iia?aoeaiiai oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii, a oaeiae
iieacieee yeino? i?iaeoeoe??, ye? a?aeiia?aeathoue aeacaiei ooieoe?yi,
ia?ae?/ai? o oaaeeoe?. Oae, ia aoaiao aeine?aeaeaiiy ?eieo, ?ic?iaee
oiaa?ii? iie?oeee o??ie aeyaeythoueny iiaaaeaiiy niiaeeaa/?a, ia
i?aenoaa? yeeo oi?io?oueny i?iaiiciaaia aaee/eia iieaciee?a i?ecia/aiiy
i?iaeoeoe??, ?? iaae?eiino? ? aeiaaino?ieiaino?, aeiiae aei oiia
o?ainii?ooaaiiy (onoaiiaeaiiy, iiioaaeo), i?aaiieaioe/i? oa?aeoa?enoeee,
iniaeeaino? oiaeiaee oa ooee?caoe??. O i?ioean? ?aae?caoe?? ooieoe?e
iia?aoeaiiai oi?aae?iiy aecia/athoueny oae? iieacieee, ye e?euee?noue
i?iaeoeoe??, i?eeiyoi? c ia?oiai iiaeaiiy, ieoiiee ianya a?aeo,
ni?oi?noue i?iaeoeoe?? ? o.i.

Oaaeeoey

Ia’?eoe oi?aae?iiy ye?noth

? i/i Aoaie aeeoo?aiai oeeeeo i?iaeoeoe?? Ooieoe?? (?iaioe, iia?aoe??)
caaacia/aiiy yeino? i?iaeoeoe?? Iieacieee yeino?

1. Ia?eaoeia Ioe?iea ?eieiaeo iiaeeeainoae ae?iaieoeoaa

Aeine?aeaeaiiy ?eieo

Oiaa?ia iie?oeea Iieacieee i?ecia/aiiy
i?iaeoeoe??,iaae?eiino?,aeiaaia?/iino?, o?ainii?oaaaeueiino?,
anoaoe/iino?, a?aiiii?/iino? ? o.i

… … … …

4. Ae?iaieoeoai (iia?aoeaia oi?aae?iiy) ?iciiae?e ae?iaie/i? i?ia?aie

?ic?iaea eaeaiaea?ii-ieaiiaeo ii?iaoea?a

Eaeaiaea?ia ieaioaaiiy

Aeeniao/e?oaaiiy E?euee?noue i?iaeoeoe??,

i?eeiyoi? c ia?oiai iiaeaiiy, ieoiiee ianya a?aeo, iieacieee ni?oiino?

Oeaio?aeueiith i?iaeaiith i?aai?caoe?? oi?aae?iiy ye?noth ? aea??
aoaeoeaieo cania?a aieeao ia ia’?eoe oi?aae?iiy. sse ie aaea
a?aecia/aee, eiaeiee oaeee ia’?eo iiaea aooe i?aaenoaaeaiee i?ioeanaie
(ooieoe?yie, ?iaioaie) ii caaacia/aiith iaeaaeii? yeino? i?iaeoeoe?? e
iieacieeaie, ui aecia/athoue ??aaiue yeino? i?iaeoeoe??. Iaeiae aieiaia
?ieue o caaacia/aii? a?aeiia?aeii? yeino? i?iaeoeoe?? iaeaaeeoue
ethaeei?, ?ia?oieeo, ui aeicaiey? aaaaeaoe eiai aieiaiei ia’?eoii
oi?aae?inueeiai aieeao.

Eiaeia c iacaaieo neeaaeiaeo o?e?aeeiiai ia’?eoa oi?aae?iiy ye?noth
aeiaaa?, ia iaoo aeoieo, a?aeiia?aeieo ?e iaoiae?a oi?aae?iiy.

Oae, iaoiaee oi?aae?iiy i?ioeanaie oai?aiiy yeino? iiaeii? caaacia/oaaoe
?o /?oeo i?aai?caoe?eio ?aaeaiaioaoe?th ia iniia? aaei?i?no?aoeaieo
cania?a aieeao.

Iaea?eueo iioe?aiith oi?iith ?aaoethaaiiy oaeeo i?ioean?a ? noaiaea?oe
i?aei?e?inoaa.Iaeiae c oe??th iaoith iiaeooue aeei?enoiaoaaoeny e ?io?
aeaee i?aai?caoe?eiiai aieeao: iieiaeaiiy, iaoiaeeee, ?ino?oeoe??,
iaeace – aae aei onieo ?icii?yaeaeaiue.

Oi?aae?iiy iieacieeaie yeino?, ui ? e?euee?nieie aaee/eiaie, aeiaaa?
aiae?oe/ieo i?aeoiae?a, ? iaea?eueo aoaeoeaieie ooo ? noaoenoe/i?
iaoiaee. Noaoenoe/i? iaoiaee iiaeii? canoiniaoaaoeny ia o?eueee o
i?ioean? ae?iaieoeoaa e i?e ia?aa??oe? yeino? aioiai? i?iaeoeoe??, aea e
ia noaae?? ia?eaoeiao – i?ae /an aea/aiiy ?eieo, o i?ioean? i?iaeooaaiiy
e aei?iaoaaiiy i?iaeoeoe??, i?e ao?aeiiio eiio?ie? yeino? ne?iaeie ?
iaoa??ae?a, ui iaaeoiaeyoue, i?ae /an aiae?co i?ioan?eiiai ?
eaae?o?eaoe?eiiai ??aiy ia?niiaeo, eiio?ieth ?ino?oiaio?a oa
aei??thaaeueieo i?eeaae?a, ui aeei?enoiaothoueny ? o.ae.

Aaia?aeueiei iai?yieii aieeao ia ethaenueeee oaeoi? o ae?iaieoeoa? ?
canoinoaaiiy aeiiii?/ieo ? nioe?aeueii-ineoieia?/ieo iaoiae?a.
Aeoia?oueny, ui a oiiaao ia?aoiaeo iaoi? i?iieneiaino? aei ?eieiai?
aeiiii?ee iaeiaeiaith i??ith o?aaa ?icaeaaoe ye aeiiii?/i?,
nioe?aeueii-ineoieia?/i?, oae ? i?aaia? iaoiaee oi?aae?iiy ye?noth
i?iaeoeoe??, aeio?eiaiiy yeeo iiaeiia caaania/oaaoe ? aa?aiooaaoe
aea?aeaaa.

Aeiiii?/i? caniae oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe?? ?aae?cothoueny ia
iniia? a?aeiia?aeiiai aioo??oiueiainiiaea?nueeiai iaoai?cio
i?aei?e?inoaa, yeee iana aaeeea ?ioaa?aoe?eia iaaaioaaeaiiy a oi?aae?ii?
ae?iaieoeoaii. No/aniee aioo??oiueiainiiaea?nueeee iaoai?ci
i?aei?e?inoaa iiaeiai aecia/aoeny oaeeeie iniiaieie iieiaeaiiyie:
aeieoiaioii, yeee oa?aeoa?eco? aaei?i?no?aoeaiee ? aeiiii?/iee noaoon
eiaeiiai i?ae?icae?eo i?aei?e?inoaa; anoaiiaeaiiyi
aioo??oiueiainiiaea?/iai caiiaeaiiy, yea caoaa?aeaeo?oueny i?ae?icae?eai
aaei?i?no?aoe??th i?aei?e?inoaa; aca?ii?ic?aooieaie i?ae on?ia
ae?iaie/eie, ianeoaiaoth/eie oa ooieoe?iiaeueieie i?ae?icae?eaie ia
iniia? aioo??oi?o aeiaia??ieo oe?i; iieiaeaiiyi i?i oi?ioaaiiy oa
?iciiae?e aeioiaeo i?aei?e?inoaa i?ae on?ia eiai i?ae?icae?eaie; /?oeith
nenoaiith iae?eo iaoa??aeueieo oa ?ioeo aeo?ao i?ae?icae?e?a;
iieiaeaiiyi i?i iieaoo i?aoe? an?o eaoaai??e ?ia?iee?a i?aei?e?inoaa;
aaaaeaiiyi nenoaie aeiiii?/ii? a?aeiia?aeaeueiino? on?o i?ae?icae?e?a ca
aeeiiaiiy aeiaia??ieo iaia’yce?a.

Iaea?eueo neeaaeiei aeey iaoiai ae?iaie/iai na?aaeiaeua, iaaii, aoaea
inai?iiy nioe?aeueii-ineoieia?/ieo iaoiae?a, ye? aacothoueny ia
ethaenuee?e eoeueoo??, iao??ioeci? e a?iiaaeyinueeino?, iaoe?iiaeueieo ?
i?noeaaeo o?aaeeoe?yo, ia i?aaiaii? ethaeeie aei e?auiai aeeooy ?
aeineiiaeino?, aei iiaeeaeaiiy i?ioan?iiae?cio ? ciaiue, ia
?iaeea?aeoaeueiiio ? eieaeoeaiiio aiooc?aci?. Neeaaei?noue iieyaa? a
oiio, ui, ye a?aeiii, ia?ae?/ai? yeino? e i?aaiaiiy ethaeae a iao?e
e?a?i? caiaaeoi aeiaai ? aac?acoeueoaoii aenieoaooaaeeny. Aea aac oeeo
oaeoi??a aoaeue-yea ae?iaie/i-aeiiii?/ia nenoaia iaiaae?eia, ine?eueee
aiia ia ia? ooiaeaiaioo, yeee iiaea aooe iiaoaeiaaiee o?eueee ia
ia?a?aoiaaieo aeua ethaenueeeo ?ioa?anao oa oe?iiinoyo.

AENIIAEE

1. ?aaeeeaeuei? ci?ie, ui a?aeaoeeny a aeeoo? iaoi? e?a?ie, iinoaaeee
i?iieneiaa ae?iaieoeoai o aeiyoeiai neeaaei? oiiae, oiio ia nueiaiaei? ?
aeooaeueieie ?iaioe, i?enay/ai? aeine?aeaeaiith no/anieo i?iaeai
oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii.

2. Aei iniiaieo oiia, aeeiiaiiy yeeo aoaea ni?eyoe nei??oiio
ia?aoai?aiith i?iieneiaiai i?aei?e?inoaa a aieiaiee noa’?eo ?eieiai?
aeiiii?ee, ne?ae a?aeianoe: iaiao?aei?noue aeiei??iieo ci?i oa
ia?aaoaeiae aaciaeo aeaiaio?a aeiiii?ee oa oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii;
iayai?noue ?aaeueiiai aeanieea iaeia i?aei?e?inoaa; aeoeaio aea?aeaaio
iie?oeeo a iai?yieo aeaeiioeaio?aoe?? i?iieneiaiai ae?iaieoeoaa;
iaeaeueoa ai?iaaaeaeaiiy aeiiii?/ieo iaoiae?a oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii,
i?inoaaiiy ?o aaciina?aaeiuei aae aei ?iai/iai i?noey; caaacia/aiiy
iioeiaeueiiai ?iciiae?eo aeioiae?a a?ae ae?iaieoeoaa i?ae aeanieeaie
cania?a ae?iaieoeoaa, iaeiaieie ?ia?oieeaie oa aeaaeith (aea?aeaaiith oa
i?noeaaith) ia i?aenoaa? ai?iaaaeaeaiiy noaa?eueiiai iiaeaoeiaiai
caeiiiaeaanoaa, a oaeiae aoaeoeaieo iaoiae?a i?aai?caoe?? iieaoe oa
noeioethaaiiy i?aoe?; ai?iaaaeaeaiiy oa ?icaeoie naiioi?aae?iiy
o?oaeiaeo eieaeoea?a ia i?aei?e?inoaao on?o oi?i aeaniino?; caoeno
a?o/eciyiiai oiaa?iae?iaieea ia ciai?oiueiio oa aioo??oiueiio ?eieao ca
aeiiiiiaith oaeineiiaeaiiai iiaeaoeiaiai, ieoiiai e aioeiiiiiieueiiai
caeiiiaeaanoaa.

3.Iicaaaeaiiy aea?aeaae ia caeiiiaeaa/iio ??ai? ooieoe?? aecia/aiiy
ae?iaie/eo oe?eae i?aei?e?inoa aeiaaa? na?eiciiai ia?aaeyaeo aaaaoueio
iai?yie?a eiioeaioe?? ae?iaie/iai oi?aae?iiy. Aaaeeea? aniaeoe oe???
eiioeaioe?? iiaeooue aooe aecia/ai? a i?ioean? aeine?aeaeaiiy i?iaeai
i?aeooieoe?iiaeueii?, a oaeiae aioo??nenoaiii? ?ioaa?aoe?? aieiaieo
neeaaeiaeo nenoaie oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii: ia?eaoeiao, iia?aoeaiiai
oi?aae?iiy e oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??.

4.?ioaa?aoe?y ? i?ioean ia’?aeiaiiy coneeue ea??aiee?a on?o
i?ae?icae?e?a oa ??ai?a c iaoith iie?ioaiiy aoaeoeaiino? ?iaioe
i?aei?e?inoaa. Aiia ? iaeiei ?c iai?yie?a oaeineiiaeaiiy i?ioean?a
i?aai?caoe?? oa oi?aae?iiy.

?ioaa?aoe?y a nenoai? oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii iiaea ?icaeyaeaoeny ia
i?aeooieoe?iiaeueiiio oa aioo??nenoaiiiio ??aiyo. I?aeooieoe?iiaeueia
?ioaa?aoe?y iiaeiia caaacia/eoe iaoiaeieia?/iee aca?iica’ycie iiaeaeae,
eiiiiiaio?a, no?oeoo?, aeaiaio?a oa iieaciee?a ??cieo ooieoe?iiaeueieo
i?aenenoai, a aioo??nenoaiia – ?o iiaiaeaeaiiy a iaaeao eiaeii? nenoaie.

Aaaeeeaa cia/aiiy iaaoaathoue i?ioeane ?ioaa?aoe?? a oiiaao ia?aoiaeo
aei ?eieo, eiee neaa?oa? eii?aeeiaoe?eia ?ieue aea?aeaaiiai oi?aae?iiy.

5.Ia i?ioyc? aaaaoueio ?ie?a ae?iaie/a ooieoe?y aoea aaaeo/ith a nenoai?
oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii, ine?eueee /a?ac ia? cae?enithaaany i?eioeei
aee?aeoeaiino? a oi?aae?ii?.Nueiaiaei? ?aaeeeaeueii ci?iththoueny
i??i?eoaoe o aca?iia?aeiineiao ??cieo aeae?a ooieoe?iiaeueiiai
oi?aae?iiy – aecia/aeueiith noa? ae?yeuei?noue, ui ca’ycaia c
?aae?caoe??th i?iaeoeoe??.

6.Ia?eaoeia ? iaei??th c ooieoe?e oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii, yea o
?eieiaeo oiiaao acyea ia naaa ?ieue eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeaii? nenoaie
ii oi?ioaaiith ae?iaie/i? i?ia?aie i?iieneiaiai i?aei?e?inoaa,
i?inoaaiith ? caooo aeaioiaeaii? i?iaeoeoe??. Oey a?aeiinii iiaa aeey
iaoiai ae?iaieea oi?aae?inueea ooieoe?y aeeiio? iniiaio ?ioaa?aoe?eio
?ieue o ae?iaie/iio oi?aae?ii?.

Iaea?eueo o?nii aca?iiae?thoue nenoaie oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe?? oa
ia?eaoeiaii, ai a?eueo?noue aeiia aei yeino? i?iaeoeoe?? aeeeoo?oueny
niiaeeaa/aie, ye? ? iniiaiei ia’?eoii ia?eaoeiao.

Nenoaia iia?aoeaiiai oi?aae?iiy, /a?ac yeo ia i?aei?e?inoaao
aaciina?aaeiuei ?aae?co?oueny ae?iaie/a oi?aae?iiy, aeineoue a?aeaeaeaia
a?ae niiaeeaa/a, iaeiae iniiai? ?? oa?aeoa?enoeee i?yii /e
iiina?aaeeiaaii aecia/athoueny iei. Oae? ii?iaoeae ae?iaie/iai
ieaioaaiiy, ye o?eaae?noue ae?iaie/iai oeeeeo i?iaeoeoe??, ?ici?? ia?o?e
(na??e) ae?ia?a, ui caioneathoueny o ae?iaieoeoai, e?eoa??? oa
i??i?eoaoe a eaeaiaea?iiio ieaioaaii?.

Nenoaie oi?aae?iiy ye?noth ? ae?iaieoeoaii i?iaeoeoe?? ia?aaoaathoue o
noai? iino?eiiai eiioe?eoo. ?icaeyaeoaaia noia?a/i?noue oa?aeoa?ia ye
aeey eiiaiaeii-aaei?i?no?aoeaii?, oae ? aeey ?eieiai? aeiiii?/iie
nenoaie. Iaeiae iaoai?cie eiai ae??oaiiy a eiaei?e c oeeo nenoai ?noioii
a?ae??ciythoueny. O oeaio?ae?ciaai?e nenoai? oeueiio neoaeeee i?eioeeie
aee?aeoeaiino? aeeiiaiiy ae?iaie/eo ieai?a ? ?iciiae?eue/a nenoaia caooo
i?iaeoeoe??, a a ?eieia?e oeth ooieoe?th aeeiio? ia?eaoeia.

7.I?iiiceoe?? uiaei oi?ioaaiiy neoaeae ia?eaoeiao ia i?aei?e?inoa?
a?oioothoueny ia aeiiaao noai?aiiy iioeiaeueieo oiia aeey aeeiiaiiy an?o
ooieoe?e ia?eaoeiao; caaacia/aiiy i?ia?aeii? ?ie? oe??? neoaeae a
nenoai? oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii; o?aooaaiiy iniaeeainoae ?aae?caoe??
ooieoe?e ia?eaoeiao ia an?o aoaiao aeeoo?aiai oeeeeo i?iaeoeoe??
(iineoa); noai?aiiy aoaeoeaieo eiioi?eaoe?e aeaii? neoaeae c on?ia
i?ae?icae?eaie i?aei?e?inoaa; a?aeiia?aeiino? neeaaeo ? ?ici???a neoaeae
iieacieeai eiioeaio?aoe??, niaoe?ae?caoe?? ? eiiia?aoe?? i?aei?e?inoaa,
a oaeiae ??aith ?icaeoeo ae?iaie/iai ? iaoeiai-oaoi?/iiai iioaioe?aeo oa
?ioeo neooaoe?eieo oa?aeoa?enoee.

8.?acoeueoaoe aeeiiaieo aeine?aeaeaiue ?eieo oiaa??a oe?ieiai aaeeoeo a
aaeeeiio ?iaeono??aeueiiio i?no? aeicaieeee ?ic?iaeoe ia o?eueee
aoaeoeaio iie?oeeo eiieo?aioii? iiaaae?iee oiaa?iae?iaieea ia ?eieo, aea
e iaa?oiooaaoe ?aeiiaiaeaoe?? uiaei i?eeiyooy iia?aoeaieo ??oaiue a
oi?aae?ii? ae?iaieoeoaii.

9.Ae?iaieoeoai i?iaeoeoe?? ia i?aei?e?inoa? iiaeia oyaeoe ye i?ioean
ia?anoaaiiy ne?iaeie, iaoa??ae?a, eiiieaeooth/eo, a oaeiae ?ioeo
i?aaeiao?a i?aoe? ii oeaoao, ae?eueieoeyo, neeaaeao ? o.i. a?ae caioneo
?o o ae?iaieoeoai aei aeioneo aioiaiai ae?iao. Aeae?eaiee a ie?aio
nenoaio, yea a ?iaio? ?iaio?oueny oa?i?iii «ae?iaie/ee oeeee», oeae
iio?e i?aaeiao?a i?aoe? aecia/a?oueny i?inoi?iaith, aa?o?niith, /aniaith
oa ?ioeie oa?aeoa?enoeeaie ? iiaea ?icaeyaeaoeny ye iniiaiee ia’?eo
ae?iaie/iai oi?aae?iiy.

Iaea?eueo aoaeoeaiei aeey ?ice?eooy aai iiaoaeiae aoaeue-yeiai
neeaaeiiai ia’?eoo ? nenoaiiee i?aeo?ae. Oea aeine?aeieoeueeee can?a,
yeee ca nai?th noooth eiioeaio?o? a nia? iniiai? i?eioeeie
aioo??nenoaiii? ?ioaa?aoe??. Aeeiiai? ia iniia? nenoaiiiai i?aeoiaeo
aeine?aeaeaiiy ae?iaie/iai oeeeeo aeicaieeee iieacaoe ???a?o?/iee
oa?aeoa? eiai iiaoaeiae; iiaoaeoaaoe noaiaoe/i? ? iaoaiaoe/i? iiaeae?
eiai no?oeoo?e; iaa?oiooaaoe oaoi?ei-aeiiii?/i? iieacieee, ui eiai
oa?aeoa?ecothoue; ?ic?iaeoe eiai ooieoe?iiaeueio iiaeaeue.

Aeina?ae aeei?enoaiiy ?acoeueoao?a iacaaieo aeua aeine?aeaeaiue
aeicaiey? ?aeiiaiaeoaaoe ?o ye ? oai?aoe/io aaco aeey ??oaiiy caaea/
iia?aoeaiiai oi?aae?iiy.

10. ?ic?iaeaia a ?iaio? iiaeaeue na??eiiai ae?iaieoeoaa aeey ?ic?aooieo
eiiieaeno iieaciee?a o?eaaeino? oeeeeo, a oaeiae cai?iiiiiaaiee aeey
aeei?enoaiiy eiiieaen aaniethoieo oa a?aeiinieo iieaciee?a iacaaa?oaiiai
ae?iaieoeoaa aeicaieythoue a?eueo aoaeoeaii aeeiioaaoe aiae?c ??aiy
i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa.

11.?ic?iaeaia iaoiaeeea eaeaiaea?iiai ieaioaaiiy ae?iaieoeoaa
a?oioo?oueny ia aeeiiaieo a aeena?oaoe?? nenoaiieo aeine?aeaeaiiyo
ae?iaie/iai oeeeeo. Aiia iiaea aooe aeei?enoaia aeey ?ic?aooieo
eaeaiaea?ieo ieai?a on?o ??ai?a ae?iaie/iai oi?aae?iiy i?aei?e?inoa;
aaco?oueny ia e?eoa??? iioeiaeueiino? oa iaiaaeaiiyo, ye?
anoaiiaeththoueny ia i?aenoaa? aeiia ia?eaoeiao; a?aoiao? i?aeoe/iee
aeina?ae ?nioth/eo nenoai iia?aoeaiiai oi?aae?iiy (iiaeaoaeueieo oa
eiiieaeoieo), a oaeiae aeei?enoiao? no/aniee aeine?aeieoeueeee aia?ao –
iaoaiaoe/ia iiaeaethaaiiy ae?iaie/eo i?ioean?a ia AII; e??i oiai,
aeicaiey? ?ic?aoiaoaaoe iaeii/anii c eaeaiaea?ieie ieaiaie iieacieee
o?eaaeino? oeeeeo, aaee/eie iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa oa ?eoi?/iino?.

Aoaeoeaiei iaoiaeii eiiieaeniiai aaeineiiaeaiiy ae?iaie/iai
aeeniao/e?oaaiiy ? i?aai?caoe?eia i?iaeooaaiiy.

12. sse ? aoaeue-yea ooieoe?iiaeueia i?aenenoaia oi?aae?iiy, nenoaia
oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe?? ia? na?e iniaeeaee ia’?eo oi?aae?iiy,
oa?aeoa?i? i?eioeeie, ooieoe??, iaoiaee ? caniae oi?aae?iiy,
cae?enith?oueny ca aeiiiiiaith iaaii? i?aai?caoe?eii? no?oeoo?e.

Iaaaaeaia a aeena?oaoe?? eiioeaioe?y oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??, a
iniiao yei? iieeaaeai? aeiiae ia?eaoeiao i?aeia?iaeieo noaiaea?o?a oa
nenoaiiee i?aeo?ae, aeicaieeea iaa?oiooaaoe o?e?aeeiee ia’?eo oi?aae?iiy
ye?noth (i?ioeane (?iaioe), iieacieee, ethaee); oaeineiiaeeoe i?eioeeie
oi?aae?iiy ye?noth; ?ice?eoe no?oeoo?o ? ooieoe?? nenoaie oi?aae?iiy
ye?noth i?iaeoeoe??; aecia/eoe iaoiaee oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??,
aaeaeaaoi? iniaeeainoyi ia’?eoo oi?aae?iiy.

Iaa?oioiaaii, ui iaoiaee oi?aae?iiy i?ioeanaie oai?aiiy yeino? iiaeii?
caaacia/oaaoe ?o /?oeo i?aai?caoe?eio ?aaeaiaioaoe?th ia iniia?
aaei?i?no?aoeaieo cania?a aieeao. Oi?aae?iiy iieacieeaie yeino?, ye? ?
e?euee?nieie aaee/eiaie, aeiaaa? aiae?oe/ieo i?aeoiae?a, a ia?oo /a?ao,
noaoenoe/iiai. Aaia?aeueiei iai?yieii aieeao ia ethaeae a oi?aae?ii?
ye?noth ? canoinoaaiiy aeiiii?/ieo ? nioe?aeueii-ineoieia?/ieo iaoiae?a.

NIENIE INIIAIEO IOAE?EAOe?E CA OAIITH AeENA?OAOe??

Iaoieia I.O. I?iiuoeaiiia i?aaei?eyoea: nenoaia :oi?aaeaiey
i?iecaiaenoaii e ea/anoaii. – Aeiai?iiao?iane: Ecae-ai AeAO, 1994. – 162
n.

Iaoieia I.O. I?aaiecaoeey i?iecaiaenoaaiiiai i?ioeanna ai a?aiaie.
O/aa.iiniaea. – Aeiai?iiao?iane: AeAO, 1989. – 52 n.

3.Iaoieia I.O., Eooeaiei A.E. I?iaeaiu oi?aaeaiey i?iecaiaenoaii e
naiioi?aaeaiea o?oaeiauo eieeaeoeaia. – E., 1989. – 18 n. Iniaenoi
aaoi?o iaeaaeeoue anooi (n. 3,4); ?icae?ee 1,2 (n. 5-7); ?icae?e 3
iaienaiee ni?eueii (n.3-8).

4.Aoeee A.A.,Iaoieia I.O.Iniiau ?ac?aaioee ieaia i?iecaiaenoaa
i?iiuoeaiiiai i?aaei?eyoey (iauaaeeiaiey). O/aa. iiniaea.-
Aeiai?iiao?iane: AeAO, 1988. – 80 n. Iniaenoi aaoi?o iaeaaeeoue aeaaa
2,ii.1,2 (n.16-28), a oaeiae aeaaa 3 (n.39-62).

5.Ai?iieia I.A. Iaoieia I.O., Nenoaia oi?aaeaiey ea/anoaii i?iaeoeoeee
i?iiuoeaiiiai i?aaei?eyoey a oneiaeyo noaiiaeaiey ?uii/iuo ioiioaiee. //
Iiauoaiea ea/anoaa oi?aaeaiey i?iecaiaenoaaiiuie nenoaiaie.-
Aeiai?iiao?iane: AeAO, 1993. – N. 34-40. Iniaenoi aaoi?o iaeaaeeoue
?ic?iaea i?eioeei?a iiaoaeiae ? ?iaioe NOEI (n. 99,100); cai?iiiiiaaiee
aeai?eoi oi?aae?iiy ye?noth (n. 100); aeine?aeaeaiiy aca?iica’yceo i?ae
ia?eaoeiaii ? oi?aae?iiyi ye?noth (n. 101, 102); oaeineiiaeaiiy
no?oeoo?e NOEI (n. 105).

6.Iaoieia I.O., Eaeiueiaa E.TH. Iooe aaeaioaoeee i?iiuoeaiiuo
i?aaei?eyoee e ?uii/iui oneiaeyi // I?iaeaiu niaa?oainoaiaaiey
iauanoaaiiiai i?iecaiaenoaa Oe?aeiu. – Aeiai?iiao?iane: AeAO, 1996.- N.
149-154. Iniaenoi aaoi?o iaeaaeeoue iinoaiiaea i?iaeaie (n.149); aiaeic
oiia aeiaepneoieaoeii i niaoeiaeiae?caoeii ae?iaieoeoaa (n.151);
?icaeyiooi iai?yiee aaeineiiaeaiiy ae?iaie/ii no?oeoo?e (n.153,154).

7.Iaoieia I.O., Aii/a?ia TH.A. I?iaeaiu niaa?oainoaiaaiey yeiiiie/aneeo
iaoiaeia oi?aaeaiey i?iiuoeaiiuie i?aaei?eyoeyie // I?iaeaie yeiiiieee
o?oaea e oi?aaeaiey i?iecaiaenoaii. – Aeiai?iiao?iane: AeAO, 1988. – N.
4-11. Iniaenoi aaoi?o iaeaaeeoue iinoaiiaea i?iaeaie (n.4); a oaeiae
?ic?iaeaii i?eioeeie ai?iaaaeaeaiiy aeiiiii/ieo iaoiaeia a oi?aaeiiii
(n.7,8,10).

8.Iaoieia I.O., *a?eac O.A. Iacaaa?oaiiia i?iecaiaenoai
iaoeiino?ieoaeueiiai i?aaei?eyoey // Auyaeaiea e eniieueciaaiea
aioo?ei?iecaiaenoaaiiuo ?aca?aia i?iecaiaenoaa. – Aeiai?iiao?iane: AeAO,
1987. – N.123-132. Iniaenoi aaoi?o iaeaaeaoue ?aeiiaiaeaoeii uiaei
oaeineiiaeaiiy ?icaeyiooeo iieacieeia (n.128-132).

9.Iaoieia I.O. I?iiuoeaiiia i?aaei?eyoea eae iniiaiie noauaeo ?uii/iie
yeiiiieee //Aanoi. Aeiai?iiao?. oi. Yiiiieea. Aui. 1.- Aeiai?iiao?iane:
AeAO, 1992. – N.63-70.

10.Iaoieia I.O. I?iecaiaenoaaiiue oeeee a iaoeiino?iaiee eae iniiaiie
iauaeo iia?aoeaiiai ieaie?iaaiey e oi?aaeaiey // Eniieueciaaiea ?aca?aia
i?iiuoeaiiiai i?iecaiaenoaa.- Aeiai?iiao?iane : AeAO, 1982. – N.27-37.

11Iaoieia I.O. Niaa?oainoaiaaiea ?aaiou i?iecaiaenoaaiii-aeeniao/a?neie
neoaeau i?iiuoeaiiiai i?aaei?eyoey. // Eniieueciaaiea ?aca?aia
i?iiuoeaiiiai i?iecaiaenoaaaa. – Aeiai?iiao?iane: AeAO, 1984. –
N.129-133.

12.Iaoieia I.O. Iniaaiiinoe eieoaoeeiiiiai iiaeaee?iaaiey iauaeoia
iia?aoeaiiai oi?aaeaiey a iaoeiino?iaiee // Oai?ey e i?aeoeea
eieoaoeeiiiiai iiaeaee?iaaiey neiaeiuo nenoai: Oac. ?ani. eiio. / AEOI
AI ONN?. Iaeanna, 1983.-N.67.

13.Iaoieia I.O. I?iiuoeaiiia i?aaei?eyoea ia iooe e ?uieo // I?iaeaiu
yeiiiieee e o?oaea: Na. aeiee. Oe?. iao/.-i?aeo. eiio. – Oiaeueieoeeee,
1993.-N.80.

14.Iaoieia I.O. No?oeoo?iay ia?ano?ieea i?iiuoeaiiiai i?aaei?eyoey. //
Aieueoay i?eaaoecaoeey-93: Oac. aeiee. ia ?aaeii. iao/.-oaoi. eiio. –
E?aniiaea? – Ni/e, 1993.-N.41.

15. Iaoieia I.O., Iaoiae A.E. Iniaaiiinoe i?aaiecaoeee eiee/anoaaiiiai
enneaaeiaaiey ?uiea iieieii?iaeoeoia a e?oiiii eiaeono?eaeueiii ai?iaea
// Oace aeieeaae?a ia IV i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? «O?aioe?y oa
Oe?a?ia»- Aei?i?iiao?ianuee, Iie?a?ao?no,1997.-C-32. Iniaenoi aaoi?o
iaeaaeeoue iinoaiiaea i?iaeaie , a oaeiae iniia? i?eioeeie iaoiaeeee
aeeiiaiiy aeine?aeaeaiue.

16.Iaoieia I.O., Aeouaiei I.A. Iniaaiiinoe oi?ie?iaaiey ia?eaoeiaiaie
neoaeau i?aaei?eyoey // Oace aeieeaae?a ia V i?aeia?iaei?e eiioa?aioe??
«O?aioe?y oa Oe?a?ia»- Aei?i?iiao?ianuee, Iie?a?ao?no,1998.-N.-97.
Aaoi?o iaeaaeaoue iniiai? ?aea? ??oaiiy i?iaeaie.AIIOAOe?ss

Iaoieia I. O. I?iaeaie ?ioaa?aoe?? a oi?aae?ii? ae?iaieoeoaii. –
?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy a/aiiai nooiaiy aeieoi?a aeiiii?/ieo iaoe ii
niaoe?aeueiino? 08.02.03. – I?aai?caoe?y oi?aae?iiy, ieaioaaiiy ?
?aaoethaaiiy aeiiii?eith. – Aei?i?iiao?ianueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao,
Aei?i?iiao?ianuee, 1998.

Aeena?oaoe?y i?enay/aia ?ic?iaoe? i?eioeei?a oa iaoai?cio
i?aeooieoe?iiaeueii? ? aioo??nenoaiii? ?ioaa?aoe?? iniiaieo nenoai
oi?aae?iiy i?iieneiaei i?aei?eainoaii: ia?eaoeiaii, ye?noth i?iaeoeoe??
oa iia?aoeaiiai oi?aae?iiy. Aca?iiiiaiaeaeaiiy ? acaaiica’ycie icia/aieo
nenoai ?aae?cothoueny a i?ioean? ??oaiiy caaea/ ii oaeineiiaeaith ?o
ooieoe?iioaaiiy ia iniia? ?ic?iaee ?eieiai? eiioeaioe?? oi?aae?iiy
ae?iaieoeoaii, aeei?enoaiiy nenoaiiiai i?aeoiaeo ? iaoaiaoe/iiai
iiaeaethaaiiy ae?iaie/eo i?ioean?a.*anoeia ?ic?iaie aeiaaaeai? aei oi?i
i?aeoe/iiai aeei?enoaiiy (iaoiaeee, aeai?eoi?a, i?ia?ai) ? ai?iaaaeaeai?
a i?aeoeeo ae?iaie/iai oi?aae?iiy.

Eeth/ia? neiaa: oi?aae?iiy ae?iaieoeoaii, ?ioaa?aoe?y, ?eiie, nenoaiiee
i?aeo?ae, iia?aoeaia oi?aae?iiy, oi?aae?iiy ye?noth i?iaeoeoe??.

AIIIOAOeEss

Iaoieia I.O. I?iaeaie eioaa?aoeee a oi?aaeaiee i?iecaiaenoaii. –
?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie aeieoi?a yeiiiie/aneeo iaoe ii
niaoeeaeueiinoe 08.02.03. – I?aaiecaoeey oi?aaeaiey, ieaie?iaaiey e
?aaoee?iaaiey yeiiiieeith. – Aeiai?iiao?ianeee ainoaea?noaaiiue
oieaa?neoao, Aeiai?iiao?iane, 1998.

Aeenna?oaoeey iinayuaia ?ac?aaioea i?eioeeiia e iaoaiecia
iaaeooieoeeiiaeueiie e aioo?enenoaiiie eioaa?aoeee iniiaiuo nenoai
oi?aaeaiey i?iiuoeaiiui i?aaei?eyoeai: ia?eaoeiaii, ea/anoaii
i?iaeoeoeee e iia?aoeaiiai oi?aaeaiey. Niaeaniaaiea e acaeiioaycea
oeacaiiuo nenoai ?aaeecothony a i?ioeanna ?aoaiey caaea/ ii
niaa?oainoaiaaieth eo ooieoeeiie?iaaiey ia iniiaa ?ac?aaioee ?uii/iie
eiioeaioeee oi?aaeaiey i?iecaiaenoaii, eniieueciaaiey nenoaiiiai
iiaeoiaea e iaoaiaoe/aneiai iiaeaee?iaaiey i?iecaiaenoaaiiuo i?ioeannia.
*anoue ?ac?aaioie aeiaaaeaiu aei oi?i i?aeoe/aneiai eniieueciaaiey
(iaoiaeee, aeai?eoiia, i?ia?aii) e aiaae?aiu a i?aeoeeo
i?iecaiaenoaaiiiai oi?aaeaiey.

Eeth/aaua neiaa: oi?aaeaiea i?iecaiaenoaii, eioaa?aoeey, ?uiie,
nenoaiiue iiaeoiae, iia?aoeaiia oi?aaeaiea, oi?aaeaiea ea/anoaii
i?iaeoeoeee.

ANNOTATION

Patokov O.F. The Problems of the Intergration into the Management of
Production. – The manuscript.

Dissertation submitted towards the doctoral degree in Economics, the
Speciality 08.02.03. – «Management, Organization, Planning and Economic
Controls».

The dissertation is devoted to the development of the principals and
mechanism of the interfunctional and intersystemic intergration of the
basic functions of the enterprise management such as: marketing, quality
of product and the urgent product management.

The task of coordination and the above mentioned functions have been
realized during the development of the competitive production process.
The systematic approach and mathematical modeling was used for solving
main problems of urgent and qualitative product management.

There have been a number of systematic approaches represented in the
forms of algorithms, methods of implementation, programs in this work..

Some of them are currently being used in the practice of production
management.

Key-words: production management, integration, market, systematic
approach, urgent management, management of product quality.

I?aei. aei ae?oeo 25 .09.98. Oi?iao 60o84/16. Iai?? ionao.

Ion. ae?oe. Iae. -aeae. a?e.2,0. Oe?aae 100 i?ei. Caiiaeaiiy ?

Ae?oea?iy AeAeO, aoe. Eicaeiaa, 4a

PAGE 33

PAGE 3

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020