UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваРозвиток освіти і педагогічної думки на західноукраїнських землях в XVI - XVII століттях: Автореф. дис... канд. пед. наук / О.В. Велемець, Нац. пед. у
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2815
Скачало114
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

 

 

 

НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

 

імені М.П.ДРАГОМАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВЕЛЕМЕЦЬ

 

ОЛЕКСАНДР ВІКТОРОВИЧ

 

 

 

УДК 370.1

 

 

 

 

 

РОЗВИТОК ОСВІТИ І ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ НА ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ В

XVI-XVII СТОЛІТТЯХ

 

 

 

 

 

13.00.01 - ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ

 

 

 

 

 

 

 

АВТОРЕФЕРАТ

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата педагогічних наук

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Київ - 1998

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

 

 

АКТУАЛЬНІСТЬ І ДОЦІЛЬНІСТЬ ДОСЛІДЖЕННЯ

 

 

 

Могутній спалах українського національного відродження, зростання уваги

до історичної спадщини, до набутого століттями духовного багатства -

благородне знамення ХХ століття. Повертаються із забуття сотні і тисячі

фактів, подій, імен видатних осіб, напівзабутих творів педагогічної та

культурної спадщини. Поступово, як після затяжної хвороби, набирають

сили у правдивому показі нашої минувшини заідеологізовані фальшивими

постулатами гуманітарні науки.

 

Запорука духовного відродження України - відтворення правди, знання

свого родоводу, культурних надбань предків. У ХVI-XVII століттях наша

країна, незважаючи на перемоги і поразки в боротьбі за державність,

православну віру та народність, переживала своєрідний ренесанс, який

забезпечив їй європейський рівень соціального і культурного прогресу.

 

В Україні у XVI-XVII століттях активно почала розвиватися педагогічна

думка на гуманістичних засадах античності та успіхах навчальних

закладів Західної Європи, головним принципом та завданням якої було

виховання моральних народно-християнських цінностей, так як впродовж

віків глибока внутрішня релігійність - невід’ємна риса українського

національного характеру.

 

В ті часи українському народові, щоб зберегти свою мову, культуру,

традиції доводилося вести постійну і тривалу боротьбу проти

польсько-литовської шляхти, кримських ханів, татаро-монгольських

завойовників, угорських загарбників та релігійної агресії Ватикану.

Особливо це стосувалось західноукраїнських земель, які протягом довгих

віків знаходились під іноземним гнітом - татаро-монгольським,

литовським, польським, австрійським. Це перешкоджало розвиткові

педагогічної думки на західноукраїнських землях, а в деяких випадках

надавало їй певних специфічних рис. На розвиток вітчизняної освіти мали

певний вплив проникнення передових педагогічних ідей Візантії, епохи

Відродження, Реформації, прогресивної педагогічної теорії і практики

західних і східних слов’ян. Однак все ж таки в своїй основі українське

шкільництво в XVI-XVII століттях розвивалось на власному національному

грунті.

 

Наукова і громадсько-політична актуальність теми зумовлена потребою її

дослідження з метою забезпечення поглибленого вивчення закономірностей

розвитку школи і освіти в тісному взаємозв’яку із загальним прогресом

української культури.

 

В умовах розбудови незалежної української держави та відродження

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ