.

Семантика та особливості функціонування відіменних прийменників у російській мові: Автореф. дис… канд. філол. наук / В.М. Алієва, Дніпропетр. держ.

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
143 2823
Скачать документ

Aei?i?iiao?ianueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao

OAeE: 801.282

AE??AA Aano?? Ieeiea?aia

NAIAIOEEA OA INIAEEAINO? OOIEOe?IIOAAIIss

A?Ae?IAIIEO I?EEIAIIEE?A O ?IN?ENUeE?E IIA?

10.02.02 – ?in?enueea iiaa

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa o?eieia?/ieo iaoe

Aei?i?iiao?ianuee – 1998

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? ?in?enueei? iiae N?ioa?iiieuenueeiai
aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo.

Iaoeiaee ea??aiee: eaiaeeaeao o?eieia?/ieo iaoe, i?ioani?

Neaei?aiei ?aaeie?y Ieeiea?aia, N?ioa?iiieuenueeee aea?aeaaiee
oi?aa?neoao, i?ioani? eaoaae?e ?in?enueei? iiae.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? o?eieia?/ieo iaoe, aeioeaio

I?aae?ae TH??e Oaaei?iae/, E?einueeee oaeoeueoao Oi?aa?neoaoo aioo??oi?o
ni?aa, caa?aeoaa/ eaoaae?e oe?a?iiciaanoaa oa iiaii? i?aeaioiaee;

eaiaeeaeao o?eieia?/ieo iaoe, aeioeaio

Eiceiaa Ieueaa ?aaai?aia, Aei?i?iiao?ianueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao,
aeioeaio eaoaae?e ?in?enueei? iiae.

I?ia?aeia onoaiiaa: ?cia?euenueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee
?inoeooo,

eaoaae?a caaaeueiiai iiaiciaanoaa ? neia’yinueeeo iia.

Caoeno a?aeaoaeaoueny 26 eenoiiaaea 1998 ?. i 1200 aiaeei? ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 08.051.05 aeey caoenoo aeena?oaoe?e ia
caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy aeieoi?a o?eieia?/ieo iaoe i?e
Aei?i?iiao?ianueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao? ca aae?anith: 320625, i.
Aei?i?iiao?ianuee, i?ia. Iaoeiaee, 13, ei?i. 1, o?eieia?/iee oaeoeueoao,
aoae. 804.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny a iaoeia?e a?ae?ioaoe?
Aei?i?iiao?ianueeiai aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee 23 aeiaoiy 1998 ?.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaeeO.N. I?enoaeei

Caaaeueia oa?aeoa?enoeea ?iaioe

No/ania nenoaia ?in?enueeeo i?eeiaiiee?a neeaaeaeany i?ioyaii o?eaaeiai
ia??iaeo. Aei XVII no. ?icaeoie i?eeiaiiee?a a?aeaoaaany ca ?aooiie
aioo??oi?o ?ano?n?a. I?ci?oa ?icii/aany aeoeaiee i?ioean ooai?aiiy iiaeo
i?eeiaiiee?a ca ?aooiie ae?ao?iiii? o?ainoi?iaoe??.

Aeine?aeaeaiiy iio?aeieo i?eeiaiiee?a ? iaei??th c aeooaeueieo
e?iaa?noe/ieo i?iaeai. Oaea aea/aiiy iiaeeeaa ye c iiceoe?e ae?ao?ii??,
eiee a?aoiao?oueny any ?noi??y ?icaeoeo ne?a, yaeu iiae, oae ? c
iiceoe?e neio?ii??, eiee a oeaio?? oaaae aeine?aeieea noa? neiai aai
oaeo iiae a eiai neioaaiaoe/iiio aniaeo?, c o?aooaaiiyi ?o ioi/aiiy ?
ca’yce?a.

O e?iaa?noe/ieo ?iaioao, i?enay/aieo iio?aeiei i?eeiaiieeai, iniiaia
oaaaa i?eae?eyeany ae?ao?ii??: aecia/aii ci?no oeueiai oa?i?io, iiaeaia
oeiieia?y ie?aieo i?ioean?a, iacaai? ?acoeueoaoe ae?ao?iiii?
o?ainoi?iaoe?? ? o. ?i. (aeao. aeea. ?iaioe I.?. Aoeaoaae/a, I.A.
Eaeaiiaie, TH.A. Neeae, A.A. Noaeaeiaa, A.O.*a?eaniai? oa ?i. o/aieo).

Ia iaio aaaeeeaei ? neio?iiiee aniaeo, ai i?eeiaiieee iaeii/anii
iiaa?ioo? aei ?iai?, c yeei aiie o?nii aca?iiae?thoue, ? aei ae??neiaa,
a?ae yeiai caeaaeeoue a?aei?ieiaa a?oia. I?eeiaiieee ae?aaeathoue o? ae
nai? a?aeiioaiiy, ui e iai?yi? a?aei?iee ?iai?, aea ?iaeyoue oea a?eueo
aeeoa?aioe?eiaaii. C iiceoe?e neio?ii?? i?eeiaiieee aeine?aeaeoaaeeny
I.?. Anoao’?aith, A.N. Aiiaea?aiei, I.A. Anaaieiaeiaith, A.I. Aeooeo,
?.I. ??iieaiei, I.A. Eaiiaiei oa ?i. o/aieie.

Iio?aei? i?eeiaiieee ca naiaioe/iith aia?a??th, iayaiith a ieo,
iaiiaiythoue i?ino?? i?ae aeaiia iiethnaie: c iaeiiai aieo ciaoiaeyoueny
iio?aei? a?aeaaeaa?a?aeuei?, ??aeoa – a?ae?iaii? i?eeiaiieee, ui
ii??aiyii iaaeaaii a?ae??aaeeny a?ae aeo?aeieo iii?iaoeaieo ne?a ?
caa??aathoue c ieie aeeaee naiaioe/iee ca’ycie (iaano?a/o, ieii, ii
i?e/eia, n oeaeueth ? iiae.); c ae?oaiai aieo – oi?iaeuei?, “iono?”
ia?oioa??i? i?eeiaiieee, ui aeinyaee iaeaeuiai nooiaiy aano?aeoe?? (ii,
n, a ? iiae.). Aea/aiiy ? ia?oeo, ? ae?oaeo aaaeeeaa aeey inieneaiiy
oiaeo ?icaeoeo ieneaiiy ethaeeie.

Aeooaeuei?noue oaie. Iiaa ciaoiaeeoueny a iino?eiiio ?icaeoeo:
iiiiaith?oueny ?? eaene/iee neeaae, ci?ith?oueny, oi/ ? iia?eueii,
a?aiaoe/ia nenoaia. Oiio ia aeiaaeeiai iaei??th c aeooaeueieo i?iaeai
no/anii? e?iaa?noeee ? aeine?aeaeaiiy i?ioean?a ia?ao?aeiino? a aaeoc?
/anoei iiae. Caa?iaiiy aei aea/aiiy i?eeiaiiee?a o na?oe? oai???
ae?ao?iiii? o?ainoi?iaoe?? aaaeeeaa c e?eueeio i?e/ei: aiii aeicaiey?
aeeaoa aea/eoe ieano neoaeaiai? eaeneee, ioa?aeoa?ecoaaoe ?? e?euee?niee
oa ye?niee neeaae, iieacaoe ?ieue i?eeiaiiee?a o nenoai? aiae?oe/ieo
cania?a ?in?enueei? iiae.

Ca’ycie c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeena?oaoe?eia
aeine?aeaeaiiy ? o?aaiaioii iaoeiai-aeine?aeii? ?iaioe eaoaae?e
?in?enueei? iiae N?ioa?iiieuenueeiai aea?aeoi?aa?neoaoo c oaie “Eaene/ia
? a?aiaoe/ia naiaioeea a ooieoe?iiaeueii-noee?noe/iiio aniaeo?”.

Iaoa aeine?aeaeaiiy – aeyaeoe ?ii?a?aoe?eiee iioaioe?ae a?ae?iaiieo
i?eeiaiiee?a, aecia/eoe ?o naiaioe/io niaoeeo?eo oa iniaeeaino?
ooieoe?iioaaiiy, ?ieue o ?icaeoeo aiae?oecio ?in?enueei? iiae.

Aeey ?aae?caoe?? oe??? iaoe iaiao?aeii ?ica’ycaoe ieceo eiie?aoieo
caaaeaiue: iienaoe an? iiaeeea? aeiaaeee iiiiaiaiiy i?eeiaiiee?a ca
?aooiie ?iaiiee?a, oiaoi aecia/eoe ?ii?a?aoe?eiee iioaioe?ae a?ae?iaiieo
i?eeiaiiee?a; aeyaeoe naiaioe/io niaoeeo?eo a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a;
iienaoe iniaeeaino? ooieoe?iioaaiiy; iieacaoe i?noea a?ae?iaiieo
i?eeiaiiee?a na?aae aiae?oe/ieo cania?a ?in?enueei? iiae, c?noaaeaoe ?o
c a?aeiia?aeieie caniaaie a e?einueeioaoa?nuee?e iia?; ioa?aeoa?ecoaaoe
?ieue a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a o ?aae?caoe?? iiaeaii?ai? naiaiaee
iiaoey.

Iaoa??aeii aeey aeine?aeaeaiiy iineoaeeee iiiaae 3000 i?eeeaae?a, ui
ai?uothoue a?ae?iaii? i?eeiaieee, ae?a?ai? c iaoeiaeo aeo?iae?a,
iaa/aeueii? e?oa?aoo?e, oaeno?a ooaeiaei?o oai??a.

Iaoeiaa iiaecia aeine?aeaeaiiy. O ?iaio? aia?oa ocaaaeueith?oueny
aaeeeee oai?aoe/iee ? i?aeoe/iee ianya aeaieo, iaea?aeaieo aaoi?ii o
i?ioean? eiiieaeniiai aea/aiiy ooieoe?iiaeueieo iiii?i?a.

Oai?aoe/ia cia/aiiy ?iaioe iieyaa? a oiio, ui ?acoeueoaoe i?iaaaeaiiai
aeine?aeaeaiiy aeicaieythoue ?ica’ycaoe ieceo aeooaeueieo ieoaiue,
iaaeinoaoiuei aena?oeaieo o eo?n? a?aiaoeee no/anii? ?in?enueei? iiae
(iiaeeaeththoue oai??th /anoei iiae ? o?ainoi?iaoe?eieo i?ioean?a,
iiaeooue iineoaeeoe iniiaith aecia/aiiy ?ie? oa i?noey eiino?oeoe?e, ui
aea/athoueny, a nenoai? ?a/aiiy ? o. ?i.).

I?aeoe/ia cia/aiiy. Iniiai? iieiaeaiiy ? aeniiaee ?iaioe iiaeooue aooe
aeei?enoai? a niaoeeo?nao ? niaoenai?ia?ao, i?enay/aieo aea/aiith
i?ioean?a ia?ao?aeiino? a aaeoc? /anoei iiae. Aeine?aeaeaiiy ia?
aaaeeeaa i?eeeaaeia cia/aiiy aeey in?a, ui aea/athoue ?in?enueeo iiao ye
?iicaiio. Aecia/aiiy noeeueiai? iaeaaeiino? iio?aeieo i?eeiaiiee?a
ni?ey? i?aaeeueiiio ?o aeei?enoaiith, a, ioaea, i?aeaeuaiith eoeueoo?e
iiaeaiiy.

Ai?iaaoe?y ?iaioe. ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy ii?eethaeithaaeeny ia
ca?oieo iaoeiaeo eiioa?aioe?yo i?ioani?nueei-aeeeaaeaoeueeiai neeaaeo
N?ioa?iiieuenueeiai aea?aeoi?aa?neoaoo (1994-1998); ia /ioe?ueio
i?aeia?iaeieo ? ?aa?iiaeueieo eiioa?aioe?yo (sseoa, 1994, 1995, 1996);
(N?ioa?iiieue, 1997).

Aeena?oaoe?eia ?iaioa iaaiai?thaaeany ia can?aeaii? eaoaae?e ?in?enueei?
iiae N?ioa?iiieuenueeiai aea?aeoi?aa?neoaoo.

Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy aeeeaaeai? a 9
ioae?eaoe?yo.

No?oeoo?a aeena?oaoe??. ?iaioa neeaaea?oueny c? anooio, aeaio ?icae?e?a,
aeniiae?a. Aei ?iaioe aeiaea?oueny nienie aeei?enoaii? e?oa?aoo?e c 270
iaeiaioaaiue.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe??

O anooi? ?ice?eaa?oueny aeooaeuei?noue oaie aeena?oaoe?eiiai
aeine?aeaeaiiy, aeaco?oueny ia ca’ycie aea?aiiai iai?yieo aeine?aeaeaiue
c i?iaea-iaoeeith aeine?aeaeaiue eaoaae?e, aea aeeiioaaeany ?iaioa,
oi?ioeththoueny iaoa e caaaeaiiy, aecia/a?oueny iaoeiaa iiaecia,
aeaco?oueny ia oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia cia/aiiy ?iaioe.

O ia?oiio ?icae?e? – “A?ae?iaii? i?eeiaiieee a nenoai? i?aiiceoe?eii?
eaeneee ?in?enueei? iiae” iienothoueny oai?aoe/i? iniiae aeine?aeaeaiiy:
iiaea?oueny aecia/aiiy iiiyooy ia?ao?aeiino? a nenoai? /anoei iiae,
ooieoe?iiaeuei? iiii?ie oa?aeoa?ecothoueny ye ?acoeueoao ae?ao?iiii?
o?ainoi?iaoe??, aecia/a?oueny ianya ? iaae? ?ii?a?aoe?eiiai iioaioe?aeo
i?eeiaiiee?a.

Ia?oee ia?aa?ao “Ia?ao?aei?noue ? ia?ao?ae a no/ani?e e?iaa?noeoe?”
i?enay/o?oueny iienaiith ci?noo iiiyoue ? cia/aiiy oa?i?i?a
ia?ao?aei?noue ? ia?ao?ae.

Cacia/a?oueny, ui i?iaeaia ia?ao?aeiino? a aaeoc? /anoei iiae – iaeia c
iaeaeooaeuei?oeo o no/ani?e e?iaa?noeoe?. Aiia aeieeea ua a XIX no., aea
i?aeaeuaia oaaaa aei ia? c aieo e?iaa?no?a niinoa??aa?oueny eeoa a OO
no. Aeine?aeaeoth/e i?ioean ia?ao?aeiino?, a/ai? aeei?enoiaothoue ??ci?
oa?i?ie ia eiai iicia/aiiy: ia?ao?ae (I.?. A?a/, A.O. Ainoieia, A.I.
Iaanueeee, A.A. Aeiia?aaeia oa ?i.), ia?ao?aei?noue (A.N. A?aeiyeia,
A.A. Aaaaeoeaaa, I.A. Eaeaiiaa, I.O. Eoe?i, ?.I. Neaei?aiei oa ?i.),
ae?ao?iiia o?ainoi?iaoe?y (A.I. I?a???i, ?.I. Neaei?aiei oa ?i.),
o?ainiiceoe?y (A.N. Eoa?yeiaa, A.I. I?e?oaae/, I.I. E?i oa ?i.),
eiiaa?n?y (I.?. Nie?ieoeueeee, A. Niaie?aa oa ?i.).

Inoaii?ie ?ieaie c’yaeeeny niaoe?aeuei? ?iaioe, i?enay/ai? oai???
ia?ao?aeiino? (aeea. ?ia. A.A. Aaaaeoeaai?, ?.I. Eaea/?oe, I.I. E?i,
A.I. I?a???ia, A.I. I?e?oaae/a, ?.I. Neaei?aiei, O.N. Oeoiie?iai? oa ?i.
o/aieo). Oaeee ?ioa?an aei oe??? i?iaeaie aeeeeeaiee, ii-ia?oa,
iaiao?aei?noth aeaoe oai?aoe/ia iaa?oiooaaiiy ieoaiiyi, iia’ycaiei ?c
aca?iiae??th /anoei iiae; ii-ae?oaa, – i?aeoe/ieie iio?aaaie, ii/eiath/e
c aecia/aiiy iaeaaeiino? aei /anoei iiae iiii?i?/ieo eaenai ?
cae?i/oth/e ni?iaith aecia/eoe iaae? neiaa acaaae?.

O i?iiiiiaai?e ?iaio? ia?ao?ae neiaa c iaei??? /anoeie iiae a ?ioo
?icaeyaea?oueny ye ae?ao?iiiee o?ainoi?iaoe?eiee i?ioean, a ?acoeueoao?
yeiai aeo?aeia /anoeia iiae iaao? aeeoa?aioe?eieo iciae iiai? /anoeie
iiae, anooiath/e c iath o a?aeiioaiiy iiii?i??. I?eiaa?aeii caoaaaeeii,
ui oa?i?ie ia?ao?ae ? ae?ao?iiia o?ainoi?iaoe?y aaeeaathoueny iaie ye
neiii?i?/i?. Noiniaii aei iaoa??aeo iaoiai aeine?aeaeaiiy i?ae
ia?aoiaeii ne?a c iaei??? /anoeie iiae a ?ioo ie aoaeaii ?icoi?oe
“neiaioa??iee i?ioean ci?ie, iaeo?ae?caoe?? aai ao?aoe neiaii
(neiaioi?iith), ui o?ainoi?io?oueny, noeoiiino? naiaioe/ieo,
ii?oieia?/ieo ? neioaene/ieo iciae o??? /anoeie iiae, c yei? aiii
ia?aoiaeeoue” (Eoeei I.O. O?ainoi?iaoeeiiiua i?ioeannu a iaeanoe /anoae
?a/e // I?iaeaiu neiaiia?aciaaiey ?onneiai e oe?aeineiai ycueia. – E.;
Aeiiaoee, 1976. – N. 8).

O e?iaa?noe/i?e iaooe? e aein? iaia? ?aeeii? aeoiee uiaei oiai, ye?
niieo/aiiy aaea inoaoi/ii ia?aeoee a i?eeiaiieee, a ye? noiyoue ia oeyoo
aei oeueiai. Aaaeeeaei ? oaeiae ieoaiiy i?i nenoaiio oa?aeoa?enoeeo
oaeeo eiino?oeoe?e. Ana neacaia coiiaeei iao ?ioa?an aei i?eeiaiiee?a,
ooai?aieo oeyoii ia?aoiaeo c ?iaiiee?a.

Aeae? a ?iaio? cacia/a?oueny, ui i?ioean o?ainoi?iaoe?? ?iaiiee?a o
i?eeiaiieee iaeaaeeoue aei /enea iiaeo ? iia?oi?o yaeu. ?iaii?
i?eeiaiieee a?eueo eaene/i?, oiio ui i?e/eii?, /ania?, i?inoi?ia? oa
?io? a?aeiioaiiy, ui ae?aaeathoueny ieie, i?aee?aneththoueny eaene/iei
?a/iaei cia/aiiyi ?iaiii? iniiae: a iaeanoe, ai a?aiy, a caeeth/aiea, a
eioa?anao, a aeaea, ai eiy, a oeaeyo, ii i?e/eia ? iiae. A ?iaiieeo, ui
o?ainoi?ioaaany a i?eeiaiiee, a?aeaoaathoueny oaeiae ci?ie
ii?oieia?/iiai oa?aeoa?o. Aeo?aeia neiai ao?a/a? cia/aiiy i?aaeiaoiino?,
aeiaaea? c /eneiai? e a?aei?ieiai? ia?aaeeaie, ao?a/a? eaoaai??th ?iaeo.

?noioi? ci?ie a?aeaoaathoueny ? a naiaioeoe? o?ainoi?iaio?a. Cia/aiiy
a?aeiioaiue, ui ae?aaeathoueny ca aeiiiiiaith i?eeiaiiee?a, noa? ye?nii
iiaei. I?e oeueiio cia/aiiy a?ae?iaiiiai i?eeiaiieea iiaea ooai?thaaoeny
ia iniia?: a) iaeiiai cia/aiiy, a) ia iniia? aeaio cia/aiue ?iaiieea.

Aea/aiiy e?iaa?noe/ii? e?oa?aoo?e c oeueiai ieoaiiy ? aeani?
niinoa?aaeaiiy aeicaieythoue c?iaeoe aeniiaie i?i oa, ui iniiaieie
iciaeaie o?ainoi?iaoe?eieo i?ioean?a ? ci?ie eaeneei-a?aiaoe/iiai
cia/aiiy, ii?oaiiiai neeaaeo, neiaioa??ieo iiaeeeainoae, ii?oieia?/ieo
aeanoeainoae, neioaene/ii? ooieoe?? neiaa.

O ia?aa?ao? “Ooieoe?iiaeuei? iiii?ie ye ?acoeueoao ae?ao?iiii?
o?ainoi?iaoe??” iieno?oueny ci?no iiiyooy ? cia/aiiy oa?i?io
ooieoe?iiaeueiee iiii?i, aia?oa aaaaeaiiai a iaoeiaee ia?a I.N.
Aoiaiiaith ? caiaeii ooi/iaiiai A.A. Aaaaeoeaaith. O ?iaio?
cacia/a?oueny, ui ooieoe?iiaeuei? iiii?ie – aaiaoe/ii nii??aeiai? neiaa,
iaeiae aeo?aeia oi?ia ? o?ainoi?iaio iaae?eai? eiiieaenii niaoeeo?/ieo
aeeoa?aioe?eieo iciae.

Ia aeoieo ?. I. Neaei?aiei, iayai? aeaa oeyoe ooai?aiiy
ooie-oe?iiaeueieo iiii?i?a aaaaoi/eaiieo ?yae?a. Ia?oee oeyo iiaeia
oyaeoe o aeaeyae? eaioethaeea, a yeiio i?aaenoaaeaia aeo?aeia neiai,
a?ae yeiai ooai?eeiny aeae?eueea ooieoe?iiaeueieo iiii?i?a. O ?ie?
aeo?aeiiai neiaa eiaeiiai c ieo aenooia? iiia?aaei?e ooieoe?iiaeueiee
iiii?i. Iai?eeeaae: ?aiaiiue (ae??i?eeiaoiee) – ?aiaiue (i?eeiaoiee) –
?aiaiue (?iaiiee). Ae?oaee oeyo iieyaa? a oiio, ui a?ae iaeiiai e oiai
ae naiiai aeo?aeiiai neiaa iiaeooue aooe ooai?ai? aeaa ooieoe?iiaeueieo
iiii?ie. Iai?eeeaae, a?ae caeiaiieea /oi oeyoii ae?ao?iiii?
o?ainoi?iaoe?? ooai?eeeny niieo/iee /oi, /anoea /oi ? o.ae.

Nie?ath/enue ia ?aea?, aeneiaeai? a ?iaioao A.I. I?a???ia, iiaeia
ae??cieoe aeaa oeie ae?ao?iiii? o?ainoi?iaoe??. Ooieoe?iiaeuei? iiii?ie,
aeo?aeiith oi?iith yeeo ? oa ae naia /anoeia iiae, ooai?ththoue ??
ai?a?aoe?eiee iioaioe?ae; noeoii?noue ooieoe?iiaeueieo iiii?i?a, ui
iiiiaiththoue aeaio /anoeio iiae ca ?aooiie ia?aoiaeo c ?ioeo /anoei
iiae, neeaaeathoue ?? ?ii?a?aoe?eiee iioaioe?ae.

O ia?aa?ao? “Ia’?i ? iaae? ?ii?a?aoe?eiiai iioaioe?aeo a?ae?iaiieo
i?eeiaiiee?a” cacia/a?oueny, ui no/ania aeei?enoaiiy i?eeiaiiee?a
anoaiiaeeiny ia a?ae?aco. C ?icaeoeii ethaenueeiai ieneaiiy ?icaeaaeeny
? oneeaaeithaaeeny a?aei?ieia? oeaen??, ye? a e?ioe? e?ioe?a aeyaeeeny
ia?aaaioaaeaieie ??cieie cia/aiiyie, ui c?iaeei iaieio/ei iiyao
i?eeiaiiee?a. No/ania ?in?enueea iiaa, ui noeeueia, ia?acii eaaeo/e, aei
“i?eeiaiieeiai? aa?an??”, a cia/i?e i??? caaaaoeeany ca ?aooiie iiyae
aaeeei? e?eueeino? i?eeiaiiee?a, ooai?aieo oeyoii ae?ao?iiii?
o?ainoi?iaoe??.

Iio?aei? i?eeiaiieee i?iaeiaaeothoue ooai?thaaoeny. Aiie ? nueiaiaei?
aeieeathoue i?e iio?aa? aeeoa?aioe?aoe?? a?aeiioaiue, aeey ae?aaeaiiy
yeeo iiaa ia? iaaeinoaoith e?euee?noue cania?a: neaeae iai?ioea iaiy,
ieuee iaano?a/o aao?o; a oeaeyo oneeaiey; ia i?aaeiao i?iaa?ee; ii
neo/ath i?acaeieea, ii i?e/eia ieioie iiaiaeu ? iiae.

Aeine?aeieee aeae?eythoue aeaa aoaie a ?icaeoeo i?eeiaiieeiai? nenoaie.
O i?eeiaiieee iia?oiueiai ooai?aiiy ia?aoiaeyoue o? ae nai? ?iaiieee, ui
e iiaiai, aea aiie c’yaeeeny inoaii?i /anii ? cono??/athoueny aeoaea
/anoi a ioae?oeenoeoe?, iaoeia?e ? ooaeiaei?e e?oa?aoo??: ii aii?ino i,
a noi?iio io, a niioaaonoaee n ? iiae. Oae? i?eeiaiieee ooai?ai?, ye
i?aaeei, c oi?i iai?yiiai a?aei?iea ?iaiieea oa i?eeiaiiee?a ia?aae iei
?/aai i?ney iueiai. ?o a?aiaoe/i? ooieoe?? iaiaaeai? eaene/ieie
cia/aiiyie ne?a, ye? aoiaeyoue a ?o neeaae. Eiei aeei?enoaiiy oaeeo
niieo/aiue iaiaaeaia.

Iiaiciaaoe? ii-??ciiio aecia/athoue iaae? a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a. Oae,
A.I. O?ieaeue ca?aoiao? aei ieo eeoa i?e/eii? i?eeiaiieee ?iaiieeiaiai
iioiaeaeaiiy: ii i?e/eia, ii neo/ath, ii iiaiaeo, a neeo, aneaaenoaea,
aaeaeo. sse ni?aaaaeeeai ieoa TH.A. Neeaa, aaoi? ?aii?o?
a?ae?iaiii-i?eeiaiieeia? eiino?oeoe?? oeio a ?acoeueoaoa, iiae aeeyieai,
iiae i?aaeeiaii ? iiae., ine?eueee aiie ia aeinyaee ua oaeiai nooiaiy
a?aiaoe/iino?, ye, iai?eeeaae, eiino?oeoe?y a neeo (Neeaa TH.A.
I?iecaiaeiua i?aaeeiae a nia?aiaiiii ?onneii ycuea (niaoeeaeueiue eo?n
aeey nooaeaioia-oeeieiaia): Eiiniaeo eaeoeee. – Ei. 1. – *a?iiaoeu,
1965, 7).

Iei? iaei?iaeoeoeai?oei ? i?ioean ia?aoiaeo a i?eeiaiieee eiino?oeoe?e,
a neeaae yeeo aoiaeeoue ?iaiiee o iai?yiiio a?aei?ieo c iaeiei aai
aeaiia ia?aeiieie i?eeiaiieeaie. No?oeoo?a ia?aeiiee i?eeiaiiee +
a?aei?ieiaa oi?ia ?iaiieea ooieoe?iio? a ?in?enuee?e iia? a ?ie?: 1)
niieo/aiiy ia?aeiiiai i?eeiaiieea c a?aei?ieiaith oi?iith a cia/aii?
?iaiieea; 2) iio?aeiiai a?aenoanoaioeaiiai i?eeiaiieea.

Ia iao iiaeyae, aaeeaaiiy neiaa a iaaeanoea?e eiio naiaioe/i?e ooieoe??
iiaea noaoe oiiaith ia?aoiaeo o?eueee i?e iayaiino? iecee ?ioeo
oaeoi??a, ui ae?thoue ia ??cieo ??aiyo iiaii? nenoaie. Uiaei ia?aoiaeo
?iaiiee?a o i?eeiaiieee oaeeie oaeoi?aie aoaeooue: aaaaoicia/i?noue
ia?aeiieo i?eeiaiiee?a, iniaeeaino? naiaioeee aeayeeo ?iaiiee?a.

O nenoai? iio?aeieo i?eeiaiiee?a iiaeia ae??cieoe iaeeieoe?, naiaioe/ii
? ooieoe?iiaeueii aea?aaeaioi? neiao, aea oae?, ui a?ae??ciythoueny a?ae
ieo no?oeoo?ieie oneeaaeiaiiyie. ?o aea/aiith i?enay/o?oueny ia?aa?ao
“I?eeiaiieeia? eaen?? a no/ani?e ?in?enuee?e iia?”.

O neeaae eaen?e-aea?aaeaio?a iaiao?aeii aeeth/aoe iaeeieoe?, iiaoaeiaai?
ca iiaeaeyie i?inoee i?eeiaiiee + canoeaea oi?ia ?iaiieea + i?inoee
i?eeiaiiee: a niioaaonoaee n, ii ioiioaieth e, a ioee/ea io, a
caaeneiinoe io, ii n?aaiaieth n, ii iooe e, ii iai?aaeaieth e, a nayce n
? iiae.

Eiino?oeoe??, ui aeeth/athoue i?eeiaiieeia? eaen??, ia?aaeathoue oae?
a?aeiioaiiy: a) i?inoi?ia?: aeecei io, a noi?iio io, ii iooe e ? iiae.;
a) /ania?: ia/eiay n ? iiae.; a) ii??aiyeuei?: ii n?aaiaieth n, a
n?aaiaie n ? iiae. oa ?i. Naiaioe/ia ??ciiiai?oi?noue i?eeiaiieeiaeo
eaen?e aieeaa? ia oe?ioo ?o a?aiaoe/ieo ooieoe?e, noa?o ?o aeei?enoaiiy.

O ia?aa?ao? “Aiaeiae ?in?enueeeo iio?aeieo i?eeiaiiee?a o
e?einueeioaoa?nuee?e iia?” cacia/a?oueny, ui ia?ao?ae iiaiicia/ieo ne?a
o neoaeaia? – caeiiii??iee i?ioean, aea oaiie ?icaeoeo oeueiai i?ioeano,
a oaeiae oi?ie eiai i?iyao aeinoaoiuei ??ciythoueny a ??ciinenoaiieo
iiaao. I?eeiaiieee a ?iaei?a?iiaenueeeo iiaao, iaiaeii?aciai
i?aee?anethaaee a/ai?, – /anoeia iiae, ui aeieeea aeineoue i?cii. O neao
aeaaieio a?aei?ithaaiiy ?iaiiee?a o ?iaei?a?iiaenueeeo iiaao iaaaaeoaaei
a?aei?ithaaiiy ?iaiiee?a o oth?enueeeo iiaao (aeao. aeea. i?aoe? A.A.
Na?aa?aiieeiaa, A.I. Ua?aaea oa ?i. o/aieo).

C?noaaeaiiy e?einueeioaoa?nueeeo i?neyeia?a c ?in?enueeeie i?eeiaiieeaie
aea? i?aenoaae noaa?aeaeoaaoe, ui i?neyeiae, iniaeeai oae caai?
neoaeaia? ?iaia, ca cia/aiiyi ? eiie?aoi?oeie ca ?in?enuee? iio?aei?
i?eeiaiieee. Ui noino?oueny ia?aeeaaeo ?in?enueeeo i?eeiaiiee?a
e?einueeioaoa?nueeith iiaith, oi a?i iiaea cae?enithaaoeny o?ueiia
niiniaaie: ca aeiiiiiaith i?neyeia?a, a?aei?ieiaeie oi?iaie ? neeaaeieie
iiaieie iaeeieoeyie, ui neeaaeathoueny c? neoaeaiaiai neiaa ?
a?aei?ieiaiai oi?iaioa. Ca oa?aeoa?ii cia/aiue e?einueeioaoa?nuee?
i?neyeiae iaei a?ae??ciythoueny a?ae ?in?enueeeo i?eeiaiiee?a.

Ae?oaee ?icae?e aeena?oaoe?? “A?ae?iaii? i?eeiaiieee a nenoai?
aiae?oe/ieo iaeeieoeue ?in?enueei? iiae (naiaioeea oa ooieoe?iioaaiiy)”
i?enay/aiee aea/aiith a iiaiciaanoa? i?iaeaie aiae?oecio,
naiaioeei-ooieoe?iiaeueieo iniaeeainoae a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a, ui
aeei?enoiaothoueny aeey ae?aaeaiiy ??ciiiai?oieo a?aeiioaiue o
?in?enuee?e iia?.

Aeieeiaiiy aaeeei? e?eueeino? iio?aeieo i?eeiaiiee?a oa ?o ?icaeoie
aeine?aeaeothoueny a o?niiio aca?iica’yceo c? c?inoaiiyi aiae?oecio a
?in?enuee?e iia? acaaae?. Oeueiio i?enay/o?oueny ie?aiee ia?aa?ao o
?iaio? “Iio?aei? i?eeiaiieee ? i?iaeaia aiae?oecio”. Cie?aia
cacia/a?oueny, ui na?aae ?a?iiaenueeeo iia iaia? /enoi neioaoe/ieo.
?in?enueeo iiao oaae ca?aoiaothoue aei neioaoe/ieo iia, aea a ??
a?aiaoe/i?e aoaeia? iayai? aeaiaioe aiae?oecio.

Iaeiei ?c i?iya?a aiae?oecio ?in?enueei? iiae ? c?inoaiiy e?eueeino?
neoaeaiaeo cania?a caaaeii ? i?eeiaiiee?a, ooai?aieo oeyoii ia?aoiaeo c
?ioeo /anoei iiae, cie?aia. O aeine?aeaeaii? noaa?aeaeo?oueny, ui
iiae?ai? iaeeieoe? i?ecaai? eiiiainoaaoe ianoa/o ii?oaiieo cania?a, ui
aeeiiothoue iaeiaeiaa c i?eeiaiieeaie iaaaioaaeaiiy (neoaeaoue caniaii
ca’yceo ne?a, ia?aaeathoue a?aiaoe/i? cia/aiiy ? o. ?i.).

A?aiaoe/ia cia/aiiy ne?a iiaea ae?aaeaoeny ye neioaoe/iith
(iaeiine?aiith), oae ? aiae?oe/iith (neeaaeiith) oi?iaie. Aiae?oeci o
i?eeiaiiee?a iiaea aooe aeaio aeae?a. O ia?oiio aeiaaeeo iiaa eaea i?i
i?eeiaiieee, ooai?ai? oeyoii ae?ao?iiii? o?ainoi?iaoe?? c? niieo/aiiy
?iaiieea, i?ene?aieea, ae??i?ene?aieea ? ia?oioa??iiai i?eeiaiieea (ii
i?e/eia, a iai?aaeaiee, n oeaeueth, a oeaeyo ? iiae.; aneaae ca, aianoa
n, a oeaeyo ? iiae.; ia/eiay n ? iiae.); o ae?oaiio – i?i o?ueione?ai?
i?eeiaiieee, ui neeaaeathoueny c? niieo/aiiy ?iaiieea ? ia?oioa??iiai
i?eeiaiieea, i?e?aeiaiiai aei ?ioiai i?eeiaiieea (a nayce n, a
niioaaonoaee n, ii iai?aaeaieth e, ii iooe e, a n?aaiaiee n, a ioaao ia
? iiae.).

??ciiiai?oia naiaioeea iio?aeieo i?eeiaiiee?a aeicaiey? ia?aaeaaaoe
iaeoiio? a?aeo?iee, ui i?aeaeuo? oe?ii?noue oaeeo iaeeieoeue. Ae?aaeaiiy
ii?oieia?/ieo cia/aiue ca aeiiiiiaith iio?aeieo i?eeiaiiee?a,
aiai?eoueny aeae? a ?iaio?, na?ae/eoue i?i c?inoaiiy aiae?oecio a
?in?enuee?e iia?, oi/ ca nai?th ii?oieia?/iith aoaeiaith aiia ?noioii
a?ae??ciy?oueny a?ae aoaeiae aiae?oe/ieo iia oeio aiae?enueei? /e
o?aioeocueei?, a oaeiae aaethoeiaoeaieo iia (iai?eeeaae, oth?enueeeo). A
inoaii?o ao?ene, i?e?aeioth/enue aei ne?a, ia aeeeeeathoue oiiaoe/ieo
ci?i ? i?e oeueiio eiaeia ii?oieia?/ia cia/aiiy (iai?eeeaae, a?aei?iie ?
/enei) ae?aaea?oueny a neia? niaoe?aeueiei ao?enii.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy o/aieo, iao? aeani? niinoa?aaeaiiy aeathoue
i?aenoaae oaa?aeeoe, ui ii?oieia?/ia aoaeiaa ?in?enueei? iiae,
caeeoath/enue o nai?e iniia? neioaoe/iith, iaaoaa? aeaiaio?a aiae?oecio,
ui i?iyaeythoueny a oiio /ene? ? a noa?? i?iiiceoe?eii? eaeneee ca
?aooiie ooai?aiiy: 1) aaeeei? e?eueeino? i?eeiaiiee?a-o?ainoi?iaio?a o
neioaoe/i?e oi?i?; 2) aiae?oe/ieo oi?i – i?eeiaiieeiaeo eiiieaen?a
(neeaaeieo niieo/iee?a, eaen?e).

Ia?aa?ao “Naiaioeei-ooieoe?iiaeuei? iniaeeaino? a?ae?iaiieo
i?eeiaiiee?a, ui ae?aaeathoue ia’?eoi? a?aeiioaiiy” i?enay/aiee aiae?co
iniaeeainoae a?oie a?aenoanoaioeaieo i?eeiaiiee?a, ye? aeine?aeaeoaaeeny
iaie c oi/ee ci?o ?o ?ie? ? i?noey a nenoai? i?eeiaiieeiai-a?aei?ieiaiai
niieo/aiiy, aeei?enoaiiy a ??cieo noeeyo iiae.

Eiinoaoo?oueny, ui ia’?eoi? a?aeiioaiiy ae?aaeathoueny iaaaaaoi ??aeoa,
i?ae ianoaaeii?, oiio, iiaeeeai, ?a?no? a?aenoanoaioeaieo i?eeiaiiee?a,
ii??aiyii iaaaeeeee. O ?iaio? aeine?aeaeothoueny i?eeiaiieee ian/ao, ca
n/ao, a aeaea, a niunea, ii eeiee, a ioiioaiee, ii /anoe, a eeoea, a
iaeanoe, ni noi?iiu ? iiae.

Cia/aiiy iiae?aieo i?eeiaiiee?a, ye i?aaeei, iia’ycai?, c iaeiiai aieo,
?c cia/aiiyi aeo?aeiiai neiaa, c ae?oaiai – c naiaioeeith ?iaiiee?a ?
ae??ne?a, ui eiai noi?iaiaeaeothoue. Oae, iai?eeeaae, i?eeiaiiee a
iaeanoe, aeacoth/e ia noa?o ae?yeueiino?, iaiaaeo?oueny niieo/oaai?noth
c iaaiei eieii ?iaiiee?a ? ae??ne?a: ?aaioaoue a iaeanoe ia?aciaaiey,
i?iaeaiu a iaeanoe anoanoaaiiuo iaoe ? iiae.; i?eeiaiiee ian/ao ia?
cia/aiiy, aeecueea aei i?eeiaiiee?a ioiineoaeueii, ii iiaiaeo, aea
?aae?co?oueny aiii o?eueee i?e ae??neiaao c? cia/aiiyi iaiaoa??aeueii?
ae?? (iae/ano?oa aeoiee, ii/oooy, iiaeaiiy): Inoai inaaaeiieeny ian/ao
aeia (Eeueo e Iao?ia); cia/aiiy i?eeiaiieea a ioiioaiee oi?ioeth?oueny
ia iniia? cia/aiiy ?iaiieea ioiioaiea oeyoii iinooiiaiai iineaaeaiiy
ca’yce?a c noiooiei ae??neiaii ? i?aeneeaiiy ca’yce?a c ianooiiei
?iaiieeii: Eieaa i/aiue ethaiiuoia a ioiioaiee aa oniaoa o /eoaoaeae
(Aac.).

Aaeeaaiiy eiino?oeoe?e c aiae?ciaaieie i?eeiaiieeaie ia? e ?io?
iniaeeaino?. Iio?aei? i?eeiaiieee, ye? /anoeiai ao?aoeee naiaioe/iee
ca’ycie c aaiaoe/ii nii??aeiaieie ?iaiieeaie, aeyaeythoue oaiaeaioe?th
aei ianeoaiaoaaiiy ia?o ca ana iiiaeeiieeo ?iai (iai?eeeaae, i?eeiaiiee
ian/ao ? iiae.). O?ainoi?iaioe, a yeeo ca’ycie c aeo?aeiei cia/aiiyi
neeuei?oee, iiaeooue niieo/athoueny ye c iiiaeeiieeie ?iaiieeaie, oae ?
c a?oiith ?iaiiee?a (iai?eia?, i?eeiaiieee ca n/ao, a iaeanoe ? iiae.).

Aeae? aeine?aeaeothoueny iniaeeaino? ooieoe?iioaaiiy i?eeiaiiee?a, ui
ae?aaeathoue ia’?eoi? a?aeiioaiiy. Cie?aia cacia/a?oueny, ui
iaiao?aei?noue aeieeiaiiy i?eeiaiieea ii eeiee coiiaeaia iio?aaith iiae
a iaeeieoe?, yea a ia’?aeioaaea a nia? ia’?eo, ni?yiiaai?noue ? ia?ac
ae??: ?aaioaoue a i?ionithcao – ?aaioaoue ii eeiee i?ionithcia. O
ia?oiio aeiaaeeo i?eeiaiiee a icia/a?, ui ?iaioa aaaeaoueny a noa??
i?ioni?eeiai? ae?yeueiino?, o ae?oaiio – i?eeiaiiee ii eeiee neoaeeoue
aeey ae?aaeaiiy cia/aiiy “i?aoethaaoe ca iai?yieii ae?yeueiino?, yea
aaaeaoueny a noa?? i?ioni?eie”.

O ia?aa?ao? “Naiaioeei-ooieoe?iiaeuei? iniaeeaino? a?ae?iaiieo
i?eeiaiiee?a, ui ae?aaeathoue ao?eaooeai? a?aeiioaiiy” aiae?cothoueny
ia/eneaii? aeiaaeee ia?aaea/? ao?eaooeaieo a?aeiioaiue ca aeiiiiiaith
iio?aeieo i?eeiaiiee?a a iaeanoe, a aeaea, a oi?ia.

Cacia/a?oueny, iai?eeeaae, ui i?eeiaiiee a iaeanoe aaeeaa?oueny c
?iaiieeaie, ui iaceaathoue noa?o iaaii? ae?yeueiino?: a iaeanoe iaoee, a
iaeanoe naeueneiai oicyenoaa, a iaeanoe eneonnoaa ? iiae. I?e oeueiio a
?ie? aieiaiiai neiaineiainiieo/aiiy aenooia? aocueea eiei ?iaiiee?a, ye
i?aaeei, c aano?aeoiei cia/aiiyi: oniaoe, iaoaea/e, ioe?uoey,
aeinoeaeaiey, ia/eiaiey ? iiae.

Aeae? a ?iaio? eiinoaoo?oueny, ui ? aein? a e?iaa?noeoe? ? aeeneon?eiei
ieoaiiy i?i ii?oieia?/iee noaoon niieo/aiiy ne?a a oi?ia. Ia iao
iiaeyae, eia?/ii aeciaoe oea niieo/aiiy ? i?eeiaiieeii, ine?eueee ca
eiioi?eaoeaiith iaaaioaaeai?noth ? ooieoe?iiaeueieie iniaeeainoyie a?i
iaaeeaea?oueny aei i?eeiaiieea a aeaea, oi/ o ?ie? aieiaiiai ?
caeaaeiiai ?iaiieea i?e iueiio aenooiathoue neiaa c eiie?aoiei
cia/aiiyi.

O o?aoueiio ia?aa?ao? oeueiai ?icae?eo “Naiaioeei-ooieoe?iiaeuei?
iniaeeaino? a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a, ui ae?aaeathoue ianoaaeii?
a?aeiioaiiy” aiae?cothoueny ??ciiiai?oi? ca a?aeo?ieaie cia/aiiy ?
oi?iaie ae?aaeaiiy i?inoi?ia? a?aeiioaiiy.

sse iieacothoue iao? niinoa?aaeaiiy, iaea?eueoa e?euee?noue iio?aeieo
i?eeiaiiee?a, ui ae?aaeathoue i?inoi?ia? a?aeiioaiiy a ?in?enuee?e iia?,
a?aeaaeaa?a?aeueiiai iioiaeaeaiiy (ieiei, aicea, ieii, aaeieue, aneaae ?
iiae.). *a?ac iina?aaeieoeoai a?aenoanoaioeaieo i?eeiaiiee?a, ye
i?aaeei, ia?aaeathoueny i?inoi?ia? a?aeiioaiiy, ui eiie?aoecothoue
i?noeaciaoiaeaeaiiy i?aaeiaoa: aia?aaee – iicaaee, neaaa – ni?aaa,
aaa?oo – aieco, a oaeiae aeey iaceaaiiy iai?yieo a i?inoi??.

A?aeiinii iaaeaaii a?oia i?inoi?iaeo i?eeiaiiee?a iiiiaieeany iiaeie
ooai?aiiyie – i?eeiaiieeaie a iai?aaeaiee, a noi?iio. A ?acoeueoao?
?icaeoeo iiaeo nieneiaeo ? neioaene/ieo ca’yce?a i?aaeiaoia cia/aiiy
?iaiiiai eiiiiiaioa niieo/aiiy a iai?aaeaiee ao?aoeeiny, niieo/aiiy
ii/aei aeeiioaaoe niieo/io ?ieue ? ia?aoai?eeiny a i?eeiaiiee, ui
ae?aaea? a?aeiioaiiy iai?yieo ae??, aea aac a?aeo?ieo aaciina?aaeiueiai
iaaeeaeaiiy (ii?.: eaeoe a iai?aaeaiee aea?aaie – eaeoe e aea?aaia).
I?ci?oa a naiaioeoe? oeueiai i?eeiaiieea ?icaeaeioeiny a?eueo
ocaaaeueiaia eaene/ia cia/aiiy. A?i ii/eia? ae?aaeaoe cia/aiiy, ui
aeaco? ia oe?eueiao ni?yiiaai?noue ae?? (“aeey /iainue”, “c iaoith
aeinyaiaiiy /iainue”): iieeoeea a iai?aaeaiee niya/aiey iaaeaeoia?iaeiie
iai?yaeaiiinoe, aaeaoeeth eniieuecotho a iai?aaeaiee iiiiue ia?iaeiiio
oicyenoao.

Oeyoe caeeaeaiiy ?ioeo niieo/aiue c i?eeiaiieeaie iiaeooue aooe
i?ino?oeie. ?aeyoeai?noue ?iaiiiai eiiiiiaoa ciaoiaeeoue i?oeio iniiao a
cia/aii? oiai oeio i?eeiaiieeiai-a?aei?ieiaeo niieo/aiue, yeee
caeo/a?oueny a i?ioean ii?eeiaiieeoaaiiy (ii?., iai?eeeaae, ooai?aiiy
i?eeiaiieea a noi?iio ? iiae.).

A nenoaio /aniaeo i?eeiaiiee?a ?in?enueei? iiae caeo/athoueny oi?ie
oaeeo aano?aeoieo ?iaiiee?a, o naiaioeoe? yeeo aeaiaio ?aeyoeaiino? (a
oeueiio aeiaaeeo – caeaoi?noue aei ae?aaeaiiy /aniaeo a?aeiioaiue) aai
aaea aoa (a?aiy), aai i?a ?icaeiooeny ia aac? ia?aiiniiai ?o aaeeaaiiy
(oa/aiea, i?iaeieaeaiea, i?ioyaeaiea, ia?a): ai a?aiy, ai a?aiaia, a
oa/aiea, ia i?ioyaeaiee, ii ia?a, a oiaea ? iiae. Aeaye? c ieo
ooai?eeeny c i?ene?aieea c i?inoi?iaei cia/aiiyi. ? oea ia aeeaii:
neie?aoeci i?inoi?o ? /ano i?iyaey? naaa a ?in?enuee?e iia? ia an?o
??aiyo.

Iaeoaeeaai?oeie o nenoai? ae?aaeaiiy /aniaeo a?aeiioaiue ? i?eeiaiieee
a oa/aiea, a i?iaeieaeaiea, ai a?aiy, ia i?ioyaeaiee, a oiaea ? iiae.,
oi/ aeieeee aiie a ??ci? /ane. Iiceoe?? i?eeiaiieeiaiai niieo/aiiy ia
i?ioyaeaiee, iai?eeeaae, cae??ieththoueny a iia? eeoa o OO no. Naia a
oeae /an ia?aaaaeath/ei noa? aaeeaaiiy oeueiai niieo/aiiy a ?ie?
ca’yciiai neiaa: ia i?ioyaeaiee iaaeaee, ia i?ioyaeaiee aeanyoe nooie ?
iiae. I?eeiaiiee ia i?ioyaeaiee, ao?a/ath/e neiii?i?/i? ca’ycee c
i?eeiaiieeiai-a?aei?ieiaeie niieo/aiiyie oeio ia i?ioyaeaiee, ia
?annoiyiee, aeeth/a?oueny a iiaee neiii?i?/iee ?yae – a?oio iio?aeieo
i?eeiaiiee?a, ca aeiiiiiaith yeeo ia?aaeathoueny /ania? a?aeiioaiiy.

Aeae? a aeena?oaoe?? iienothoueny naiaioeei-ooieoe?iiaeuei? iniaeeaino?
i?eeiaiiee?a, ui ae?aaeathoue i?e/eiii-iane?aeeia? a?aeiioaiiy.
Caoaaaeo?oueny cie?aia, ui eaoaai??y i?e/eie aoea ona?aeiieaia
ethaeeiith ii??aiyii iaaeaaii. Aiia o?nii iia’ycaia c eaoaai???th
iane?aeeo, ooai?thth/e c iath ae?aeaeoe/io ?aei?noue.
I?e/eiii-iane?aeeia? a?aeiioaiiy a ?in?enuee?e iia? ia?aaeathoueny ca
aeiiiiiaith oaeeo a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a: aaeaeo, a neeo, a
?acoeueoaoa, a nayce, ii iiaiaeo, ii i?e/eia, ii neo/ath ? iiae.. Eiaeai
c ieo aiineoue iaaiee a?aeo?iie o oa?aeoa? a?aeiioaiue, ui
ia?aaeathoueny, i?e/iio eiino?oeoe?? c i?e/eiii-iane?aeeiaeie
i?eeiaiieeaie-o?ainoi?iaioaie ia?aaeathoue cia/aiiy eiie?aoi?oa /a?ac
caa?aaeaiiy nieneiaiai ca’yceo c aeo?aeieie ?iaiieeaie. O oeueiio
a?aeiioaii? iaea?eueo iieaciaei ? i?eeiaiiee ii i?e/eia. O no/ani?e
?in?enuee?e iia? eiino?oeoe?y c i?eeiaiieeii ii i?e/eia ia?aaea?
aoaeue-yeo i?e/eio, ui noiooiy cae?eniaith ae??: ionoonoaiaae ii i?e/eia
aieacie, ia auiieiee iaauaiea ii i?e/eia ia?aa?ocee.

Ie?aii a ?iaio? aeine?aeaeo?oueny naiaioeea oa ooieoe?iiaeuei?
iniaeeaino? a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a, ui neoaeaoue caniaaie ae?aaeaiiy
iaoe. Caa?oa?oueny oaaaa ia oa, ui naia iio?aaa ?aae?caoe?? a?aeiioaiue
iaoe a eiioi?eaoeaiiio aeo? ii?iaeaeo? iaiao?aei?noue aeei?enoaiiy
i?eeiaiieeiaeo niieo/aiue ye neioaene/ii? eiiiainaoe?? ianoa/?
ii?oieia?/ieo cania?a. Oae? eiino?oeoe?? aeeth/athoue niieo/aiiy
?iaiiee?a ye c ia?oioa??ieie, oae ? c iio?aeieie i?eeiaiieeaie: ia
(i?eaoaoue ia o/aao); a (ioi?aaeony a eiiaiaee?iaeo); aeey (i?eeoe aeey
ianoaeaeaiey aii?ina); ?aaee (?eneiaaoue ?aaee iaoee); a oeaeyo, n
oeaeueth (i?eiaieoue a oeaeyo yeiiiiee, oiio?aaeyoue n oeaeueth
oeo/oaiey caei?iauey).

Ioaea, ??ciiiai?oi?noue naiaioeea iio?aeieo a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a
aeicaiey? ia?aaeaaaoe iaeoiio? a?aeo?iee aeoiee, ui i?aeaeuo? oe?ii?noue
oaeeo iaeeieoeue ? ni?ey? iiya? iiaeo o?ainoi?iaio?a. Aiae?oe/i? oi?ie
ye?nii oneeaaeiththoueny, noathoue cia/i?oeie e ??ciiiai?oi?oeie. Iiyao
i?eeiaiieeiaeo eaen?e, a?aoiaoth/e aeua neacaia, iiaeia ?icaeyaeaoe ye
iciaeo ?icaeoeo iiaeo aiae?oe/ieo aeaiaio?a o a?aiaoe/i?e aoaeia?
?in?enueei? iiae.

Aiae?c a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a ?in?enueei? iiae aeicaiey? c?iaeoe oae?
aeniiaee:

?ieue iiae ye caniao ni?eeoaaiiy coiiaeth? oa?aeoa? i?ioean?a
aioo??oiueiai ?icaeoeo iiaii? nenoaie. I?ae aieeaii iino?eieo ? oaeaeeeo
ci?i, iia’ycaieo c ?icaeoeii iaoee, oaoi?ee ? eoeueoo?e, aeieea? iio?aaa
iacaaoe iia? yaeua, i?aaeiaoe ? a?aeiioaiiy i?ae ieie. Ia oeae caieo
iiaa iiaa a?aeiia?aea? ooai?aiiyi iiaeo ne?a, ?icaeoeii iiaeo cia/aiue,
o?aaeeoe?eieie caniaaie neiaioai?aiiy ? ae?ao?iiiith o?ainoi?iaoe??th.

Aeey iicia/aiiy neeaaeieo eia?ei-a?aiaoe/ieo a?aeiioaiue i?ae
i?aaeiaoaie oa yaeuaie ae?eniino? a iia? aeieeathoue iio?aei?
i?eeiaiieee, a o./. e a?ae?iaii?. O a?ae?iaii? i?eeiaiieee, ye i?aaeei,
ia?aoiaeyoue o?eueee aano?aeoi? ?iaiieee, a cia/aii? yeeo caeeaaeaiee
aai ?icaeaa?oueny a?aeo?iie ?aeyoeaiino?.

E??i ?iaiiee?a o i?eeiaiieee ia?aoiaeyoue ae??i?eeiaoieee,
ae??i?ene?aieee.

A?ae?iaii? i?eeiaiieee iiiiaiththoueny niieo/aiiyie ?iaiiee?a o iai?yieo
a?aei?ieao c i?inoeie i?eeiaiieeaie: ia i?ioyaeaiee, ia i?aaeiao, a
iaeanoe, a eeoea, ai a?aiy, a oeaeyo ? iiae., i?eeiaiieeiaeie eaen?yie:
a caaeneiinoe io, a ioaao ia, a ioiioaiee e, a n?aaiaiee n, ii iooe e ?
iiae. I?e oai?aii? a?ae?iaiieo i?eeiaiiee?a o ia?oo /a?ao
aeei?enoiaothoueny oae? ia?oioa??i? i?eeiaiieee, ye? caeaoi? ae?aaeaoe
a?aeiioaiiy a iaea?eueo a?aiaoeeae?ciaaiiio aeaeyae?: a, ia, ii, n ?
iiae. O oeae i?ioean caeo/athoueny oaeiae a?aei?ieia? oi?ie, iaae?eai?
iaea?eueoei aaaaonoaii a?aiaoe/ieo cia/aiue.

Iio?aei? i?eeiaiieee, aoaeo/e iieacieeaie neioaene/iiai ca’yceo i?ae
neiaaie, a neeaae? neiainiieo/aiiy aaeeaathoueny, ca iaoeie
niinoa?aaeaiiyie, c aeaiia a?aei?ieaie: ia?aaaaeii c ?iaeiaei, ??aeoa –
c aeaaaeueiei: a oeaeyo aaciianiinoe, ii i?e/eia caiyoinoe, a i?ioeaiaan
i?eiyoiio ?aoaieth ? iiae.

I?eeiaiieeia? eaen?? aeiaaathoue i?ney naaa a?aei?iea, c yeei iia’ycaiee
ia?oioa??iee i?eeiaiiee, ui ?o cae?i/o?: ?iaeiaiai (a ioee/ea io, a
noi?iio io), aeaaaeueiiai (a iai?aaeaiee e, ii n?aaiaieth n), i?oaeiiai
(ii n?aaiaieth n, a n?aaiaiee n), i?noeaaiai (ii aii?ino i).
Niieo/oaai?noue iio?aeieo i?eeiaiiee?a c eiiiiiaioaie
i?eeiaiieeiai-a?aei?ieiai? eiino?oeoe?? ?aaoeth?oueny ?o
eaeneei-naiaioe/ieie iiaeeeainoyie. Aea?? o?anoi?iaioa coiiaeth?oueny ia
eeoa a?aiaoe/ieie, aea e naiaioe/ieie iniaeeainoyie.

A ?iaiieeo, ui o?ainoi?ioaaany a i?eeiaiiee, a?aeaoaathoueny aeeaie?
ci?ie, iia’ycai? ia?o ca ana c oei, ui aeo?aeia neiai ao?a/a?
iii?iaoeai?noue, ii?oieia?/i? e neioaene/i? iciaee. Aiii (aeo?aeia
neiai) ia?aaea? ??ciiiai?oi? a?aeiioaiiy ia’?eoeaii? ae?eniino? ia
naiino?eii, a a niieo/aii? c ?iaiieeii, ui caeaaeeoue a?ae iueiai.
“Caeeoee” naiaioeee aeo?aeiiai neiaa ?iaeyoue i?eeiaiieeiaee
o?ainoi?iaio ?ioi?iaoe?eii oi/i?oei, ui aea? iiaeeea?nue iiaoeth
aeae?aoe iioeiaeueiee aa??aio aeey aeaii? neooaoe??. ?noioi? ci?ie
a?aeaoaathoueny ? a naiaioeoe? o?ainoi?iaioa.

O no/ani?e ?in?enuee?e iia? niiniaaie ae?aaeaiiy a?aiaoe/ieo cia/aiue ?
ia?o ca ana cae?i/aiiy, oi?iioai?/? noo?ene, i?ao?ene, /a?aoaaiiy
caoe?a, iaaiein, aea ii?yae c neioaoe/ieie aeei?enoiaothoueny oaeiae
aiae?oe/i? niiniae: i?eeiaiieee e aeiiii?aei? neiaa. Iio?aei?
i?eeiaiieee, ?icaeaath/enue ye?nii e e?euee?nii, i?aeneeththoue
oaiaeaioe?? aiae?oecio, ui aeicaiey? aiai?eoe i?i i?inoaaiiy ?in?enueei?
iiae c ?? neioaoeei-aiae?oe/iith aoaeiaith a iai?yieo aei aiae?oe/ii?.
I?e oeueiio cacia/eii, ui aiae?oeci aaethoeiaoeaieo iia ?noioii
a?ae??ciy?oueny a?ae oeo i?ioean?a, ye? niinoa??aathoueny a ?in?enuee?e
iia? e iathoue, cie?aia, a?aeiioaiiy aei a?ae?iaiieo i?eeiaiieeiaeo
o?ainoi?iaio?a.

C?noaaeaiiy ?in?enueeeo iio?aeieo i?eeiaiiee?a c i?neyeiaaie
e?einueeioaoa?nueei? iiae aeicaiey? c?iaeoe aeniiaie i?i noiae?noue
i?ioean?a, ui a?aeaoaathoueny a ??ciinenoaiieo iiaao.

Aea?? iiaoeai iio??aiiai i?eeiaiieea ?aaoeth?oueny ? noee?noe/ieie
caaaeaiiyie. O?ainoi?iaioe, iai?eeeaae, /ano?oa, i?ae ia?oioa??i?
i?eeiaiieee, aeei?enoiaothoueny a iaoeiaiio e io?oe?eii-ae?eiaiio
noeeyo.

Ocaaaeueithth/e ?acoeueoaoe iaoeo aeine?aeaeaiue, cacia/eii, ui a
?in?enuee?e iia? niinoa??aa?oueny aeoeaiee i?ioean ooai?aiiy iio?aeieo
i?eeiaiiee?a, ui na?ae/eoue i?i aeeoa?aioe?ei?noue ethaenueeiai
ieneaiiy.

Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? aeeeaaeai? a oaeeo ioae?eaoe?yo:

Naiaioeea e iniaaiiinoe ooieoeeiie?iaaiey ioaeaaieueiuo i?aaeeiaia //
Neie?aoeci e iiiieiey a a?aiiaoe/aneeo nenoaiao neaayineeo ycueia:
Oacenu aeiee. iaae?aaeii. iao/. eiio. – Eciaee: Ecae-ai Eciaee. ei-oa,
1994. – N. 3-4.

Ooieoeeiiaeueiua iniaaiiinoe iouiaiiuo i?aaeeiaia, au?aaeathueo
iauaeoiua ioiioaiey // Ooieoeeiiaeueiay eeiaaenoeea: Iaoa?eaeu eiio. –
*. 2. – Neioa?iiieue: Niiao, 1994. – N. 65-67.

Yiea?aoeeiiiay o?ainoi?iaoeey ia?a/ee eae iaeei ec niiniaia iiiieiaiey
i?aaeeiaia a ?onneii ycuea // Ooieoeeiiaeueiay eeiaaenoeea: I?eioeeiu
i?aaiecaoeee oaenoa: Iaoa?eaeu eiio. – Neioa?iiieue: CLC, 1996. – N. 3-5
(o ni?aaaoi?noa? c ?.ss. Neaei?aieii).

Iouiaiiua i?aaeeiae n iauaeoiui cia/aieai a nia?aiaiiii ?onneii ycuea //
I?eioeeiu e iaoiaeu ooieoeeiiaeueii-naiaioe/aneiai iienaiey ycuea:
Eoiae, iai?aaeaiey, ia?niaeoeau: Iaoa?eaeu eiio. – I.; Neioa?iiieue,
1997. – N. 7-10.

Iniaaiiinoe ooieoeeiie?iaaiey ioaaeaa?aeaeueiuo i?aaeeiaia a nia?aiaiiii
?onneii ycuea // Na. iao/. o?oaeia. – Aui. 1. – Neioa?iiieue: Ecae-ai
EAEIE, 1997. – N. 69-74.

Oth?eee oeeea?aea ioianaaao/eea?ieiu euoeeaiueoau (Euu?uioaoa? oeeeiaea
oaaeeueeu ieoiauai iaethiaoea? ynanuiaea) // Eueaeuc. – 1998. – ? 6. –
N. 139-146.

Iouiaiiua i?aaeeiae a aniaeoa ?a/aaie naiaiaeu aiai?yuaai // Iiiianoeea
? aiaeyoeae: Ca. iaoe. i?aoeue Aei?i?iiao?ianueeiai aea?aeoi?aa?neoaoo.
– Aei. 4. – Aei?i?iiao?ianuee, 1998. – N. 9-12.

Naiaioeea e iniaaiiinoe ooieoeeiie?iaaiey i?iecaiaeiuo i?aaeeiaia,
au?aaeathueo iauaeoiua ioiioaiey a nia?aiaiiii ?onneii ycuea //
Iiiianoeea ? aiaeyoeae: Ca. iaoe. i?aoeue Aei?i?iiao?ianueeiai
aea?aeoi?aa?neoaoo. – Aei. 4. – Aei?i?iiao?ianuee, 1998. – N. 3-8.

Iouiaiiua i?aaeeiae e iineaeiae a noa?a au?aaeaiey i?ino?ainoaaiiuo
ioiioaiee (ia iaoa?eaea ?onneiai e e?uineioaoa?neiai ycueia) //
Eoeueoo?a ia?iaeia I?e/a?iiii?uey. – 1998. – N 3. – N.73 -76.

Aiioaoe??

Ae??aa A.I. Naiaioeea oa iniaeeaino? ooieoe?iioaaiiy a?ae?iaiieo
i?eeiaiiee?a o ?in?enuee?e iia?. – ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa o?eieia?/ieo
iaoe c? niaoe?aeueiino? 10.02.02 – ?in?enueea iiaa. –
Aei?i?iiao?ianueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao, Aei?i?iiao?ianuee, 1998.

Aeine?aeaeaiiy i?enay/aia i?iaeaiai aea/aiiy ia?ao?aeieo yaeu a
?in?enuee?e iia?. Ia aaeeeiio oaeoe/iiio iaoa??ae? aiae?cothoueny
iniiai? iieiaeaiiy oai??? ia?ao?aeiino?, aea/a?oueny naiaioeea, a oaeiae
a?aiaoe/i? iniaeeaino? aeo?aeieo ne?a ? o?ainoi?iaio?a. Eiinoaoo?oueny,
ui aiie ?niothoue ia neio?iiiiio c??c? iiae, aea ei?aiyie nyaathoue o
ieioea. Cacia/a?oueny, ui aeo?aei? neiaa ? o?ainoi?iaioe ? aaiaoe/ii
nii??aeiaieie. Iiyaa i?eeiaiieeiaeo eaen?e ?icaeyaea?oueny ye iciaea
?icaeoeo iiaeo aiae?oe/ieo aeaiaio?a o a?aiaoe/i?e aoaeia? ?in?enueei?
iiae. Iniaeeaa oaaaa caa?oa?oueny ia e?euee?nia c?inoaiiy a?ae?iaiieo
i?eeiaiieeiaeo ooai?aiue o iaoeiaiio, io?oe?eii-ae?eiaiio ?
ioae?oeenoe/iiio noeeyo.

Eeth/ia? neiaa: ae?ao?iiia o?ainoi?iaoe?y, ia?ao?aei?noue, ai?a?aoe?eia
oa ?ii?a?aoe?eia o?ainoi?iaoe?y, i?aiiceoe?iiae?caoe?y, ooieoe?iiaeueiee
iiii?i, a?ae?iaiiee i?eeiaiiee, i?eeiaiieeiaa eaen?y.

Aeeaaa A.I. Naiaioeea e iniaaiiinoe ooieoeeiie?iaaiey iouiaiiuo
i?aaeeiaia a ?onneii ycuea. – ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa oeeieiae/aneeo
iaoe ii niaoeeaeueiinoe 10.02.02 – ?onneee ycue. –Aeiai?iiao?ianeee
ainoaea?noaaiiue oieaa?neoao, Aeiai?iiao?iane, 1998.

Enneaaeiaaiea iinayuaii i?iaeaiai eco/aiey ia?aoiaeiuo yaeaiee a ?onneii
ycuea. Ia aieueoii oaeoe/aneii iaoa?eaea aiaeece?othony iniiaiua
iieiaeaiey oai?ee ia?aoiaeiinoe, eco/aaony naiaioeea, a oaeaea
a?aiiaoe/aneea iniaaiiinoe enoiaeiuo neia e o?ainoi?iaioia.
Eiinoaoe?oaony, /oi iie nouanoaotho ia neio?iiiii n?aca ycuea, ii
ei?iyie ooiaeyo a i?ioeia. Ioia/aaony, /oi enoiaeiua neiaa e
o?ainoi?iaiou yaeythony aaiaoe/anee ?iaenoaaiiuie. Iiyaeaiea
i?aaeeiaeiuo eaenee ?anniao?eaaaony eae i?eciae ?acaeoey iiauo
aiaeeoe/aneeo yeaiaioia a a?aiiaoe/aneii no?ia ?onneiai ycuea.
Iniaaiiia aieiaiea ia?auaaony ia eiee/anoaaiiue ?ino iouiaiiuo
i?aaeeiaeiuo ia?aciaaiee a iao/iii, ioeoeeaeueii-aeaeiaii e
ioaeeoeenoe/aneii noeeyo.

Eeth/aaua neiaa: aeeao?iiiay o?ainoi?iaoeey, ia?aoiaeiinoue,
yiea?aoeeiiiay e eiiea?aoeeiiiay o?ainoi?iaoeey, i?aiiceoeeiiaeecaoeey,
ooieoeeiiaeueiue iiiiei, iouiaiiue i?aaeeia, i?aaeeiaeiay eaeney.

Alieva V.N. Semantics and peculiarities of functioning of prepositions
of Russian language. – Manuscript.

Dissertation to satisfy the requirements for a scientific degree of
the candidate of philological sciences in speciality 10.02.02 – Russian
language. Dnepropetrovsk State University, Dnepropetrovsk, 1998.

The dissertation deals with the problems of transition occurence in the
language. On the basis of the abundant factual material the main issues
of the theory of transition, the semantic and grammatical peculiarities
of the original words and their transformers are being investigated. It
has been proved that these words are genetically related. The appearance
of the prepositional lexical units is the sing of new analytical
elements in the grammatical structure of the Russian language. Special
attention is devoted to the numerical growth of denominal lexical unit
with preposition in scientific, official and publisistic styles.

Key words: diachronic transformation, transition, emmigrational and
immigrational transformation, preposition transformation, functional
homonym, denominal preposition, prepositional lexis.

OAeE: 801.282.

Aaoi?aoa?ao aeenna?oaoeee ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa
oeeieiae/aneeo iaoe

Io?aneue iaoee: oeeieiaey

Oeo? niaoeeaeueiinoe 10.02.02

Iacaaiea niaoeeaeueiinoe ca ia?a/iai – ?onneee ycue

Eeth/aaua neiaa ia oe?aeineii ycuea:

Eeth/aaua neiaa ia ?onneii ycuea: aeeao?iiiay o?ainoi?iaoeey,
ia?aoiaeiinoue, yiea?aoeeiiiay e eiiea?aoeeiiiay o?ainoi?iaoeey,
i?aiiceoeeiiaeecaoeey, ooieoeeiiaeueiue iiiiei, iouiaiiue i?aaeeia,
i?aaeeiaeiay eaeney.

Eeth/aaua neiaa ia aiaeeeneii ycuea:

Iacaaiea aeenna?oaoeee “Naiaioeea e iniaaiiinoe ooieoeeiie?iaaiey
iouiaiiuo i?aaeeiaia a ?onneii ycuea)”

Iacaaiea i?aaiecaoeee, aaea aoaeao caueoa aeenna?oaoeee:
Aeiai?iiao?ianeee ainoaea?noaaiiue oieaa?neoao

Aeiai?iiao?iane, 1998

Aeeaaa Aanoea Ieeieaaaia

Neioa?iiieueneee ainoaea?noaaiiue oieaa?neoao, eaoaae?a ?onneiai ycuea,
annenoaio

PAGE 19

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020