.

Фазова стабільність і критичні струми в текстурованому купраті барію-ітрію: Автореф. дис… канд. хім. наук / О.І. Волкова, НАН України. Ін-т заг. та

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
113 2520
Скачать документ

20

IAOe?IIAEUeIA AEAAeAI?ss IAOE OE?A?IE

?inoeooo caaaeueii? oa iai?aai?/ii? o?i?? ?i. A.?.Aa?iaaenueeiai

Ia i?aaao ?oeiieno

Aieeiaa Ieaia ?aai?aia

OAeE 536.421:546.562:537.312

OACIAA NOAA?EUeI?NOUe ? E?EOE*I? NO?OIE

A OAENOO?IAAIIIO EOI?AO? AA??TH ?O??TH

02.00.01 – Iai?aai?/ia o?i?y

Aaoi?aoa?ao aeena?oaoe??

ia caeiaoooy a/aiiai nooiaiy eaiaeeaeaoa o?i?/ieo iaoe

Ee?a – 1998

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia o Aeiiaoeueeiio aea?aeaaiiio oaoi?/iiio oi?aa?neoao?
I?ienoa?noaa aeui? ina?oe Oe?a?ie.

Iaoeiaee aeieoi? o?i?/ieo iaoe, i?ioani? I?enaaenueeee Aaaeei
A?eoi?iae/

ea??aiee: Aeiiaoeueeee aea?aeaaiee oaoi?/iee oi?aa?neoao

Io?oe?ei? aeieoi? o?i?/ieo iaoe, i?ioani? Iaae?eueei Na?a?e Aiae??eiae/

iiiiaioe: Iaoe?iiaeueiee oi?aa?neoao ?i.Oa?ana Oaa/aiea

aeieoi? o?i?/ieo iaoe, i?ioani? A?eion Aiaoie?e A?eai?iae/

?inoeooo caaaeueii? oa iai?aai?/ii? o?i?? ?i.A.?.Aa?iaaenueeiai IAI
Oe?a?ie

I?ia?aeia Aeiiaoeueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao,

onoaiiaa: eaoaae?a iai?aai?/ii? o?i??

Caoeno aeena?oaoe?? a?aeaoaeaoueny “29” ea?oiy 1999 ?ieo i 1000
aiaeei? ia can?aeaii? Niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae.26.218.01 i?e
?inoeooo? caaaeueii? oa iai?aai?/ii? o?i?? ?i. A.?. Aa?iaaenueeiai
Iaoe?iiaeueii? Aeaaeai?? iaoe Oe?a?ie ca aae?anith: 252680, Ee?a-142,
i?ini.Iaeaae?ia 32/34, eiioa?aioe-cae.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny a a?ae?ioaoe? ?inoeoooo caaaeueii?
oa iai?aai?/ii? o?i?? ?i. A.?. Aa?iaaenueeiai Iaoe?iiaeueii? Aeaaeai??
iaoe Oe?a?ie ca aae?anith: 252680, Ee?a-142, i?ini.Iaeaae?ia 32/34.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii ” 29 ” aa?aciy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

Niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

aeieoi? o?i?/ieo iaoe A.A.Iaiia

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. Aenie? cia/aiiy oaiia?aoo? ia?aoiaeo o
iaaei?ia?aeiee noai (Tc) oa u?eueiinoae e?eoe/iiai no?oio (jc)
yaeythoueny aecia/aeueieie oaeoi?aie ui aei aeei?enoaiiy AOII iaoa??ae?a
o oaoi?/ieo i?eno?iyo, ye? aeei?enoiaothoue aaeee? aeaeo?e/i? no?oie. O
ca’yceo c oeei noa? aeooaeueiei aea/aiiy o?ceei-o?i?/ieo iniia io?eiaiiy
AOII iaoa??ae?a oa aca?iica’yceo oiia ?o io?eiaiiy c oe?eueiaeie
aeanoeainoyie. Iaea?eueo ia?niaeoeaiith c oi/ee ci?o aaee/ei e?eoe/ieo
no?oi?a o ia’?iieo c?aceao ? oaoiieia?y ?icieaaiiai oaenoo?oaaiiy. Aiia
ia?aaeaa/a? iaa??a iiia?aaeiuei neioaciaaiiai iaeiioaciiai ieneaeiiai
iaaei?ia?aeieea aei oaiia?aoo?, ye? ia?aaeuothoue oi/eo ia?eoaeoeee, ?
iine?aeoth/o e?enoae?caoe?th i?ae /an iia?eueiiai ioieiaeaeaiiy.
Eeth/iaeie iiiaioaie aeey ?icoi?iiy i?ioeano ?icieaaiiai oaenoo?oaaiiy
yaeythoueny:

· aeine?aeaeaiiy caeiiii??iinoae oaciaiai ?iciaaeo aeo?aeiiai
iaaei?ia?aeiiai iaoa??aeo oa ?aaoeueiaaiiai aeae?eaiiy ae?oaeo oac aeey
iaaeaiiy iniaeeaeo aeanoeainoae aaaaoioaciei iaoa??aeai, ui
neioacothoueny;

· aea/aiiy i?e?ino?oeoo?e oa neeaaeo aeiaaii??ieo AOII c?ace?a ? ?o
aca?iica’yceo c oe?eueiaeie aeanoeainoyie.

Aeei?enoaiiy iaoiae?a ?icieaaii? oaoiieia?? aeey io?eiaiiy AOII
iaoa??ae?a aea? ciiao caiia?aoe aaaaoueio i?iaeai, ui oa?aeoa?i? aeey
cae/ieo iaoiae?a neioaco ea?ai?ee. Oea na?ae/eoue i?i ia?niaeoeai?noue
oeueiai iai?yieo ye aeey i?eeeaaeieo oe?eae, oae ? aeey ?icaeoeo a?eueo
caaaeueieo iaoeiaeo oa iaoa??aeiciaanueeeo oyaeaiue.

Iaoith ?iaioe ? aeine?aeaeaiiy o?ceei-o?i?/ieo iniaeeainoae io?eiaiiy
aeiaaii??ieo ?icieaaii-oaenoo?iaaieo iaaei?ia?aeieo ae?ia?a, ui iathoue
aenie? aeaeo?io?ce/i? oa?aeoa?enoeee. C iinoaaeaii? iaoe aeo?eathoue
ne?aeoth/? iniiai? caaaeaiiy:

· aea/aiiy iaoai?cio oa?i?/iiai ?iceeaaeo iaaei?ia?aeii? oace YBa2Cu3Ix
a oiiaao neioaco ?icieaaii-oaenoo?iaaieo AOII ae?ia?a;

· ooi/iaiiy oaciai? ae?aa?aie nenoaie Y – Ba – Cu – O a iaeano?
oaiia?aoo? oa oeneo, ye? i?aaenoaaeythoue ?ioa?an aeey oaoiieia??
io?eiaiiy AOII;

· aea/aiiy i?e?ino?oeoo?e, oaenoo?e ? neeaaeo ca?ai aeiaaii??ieo
?icieaaii-oaenoo?iaaieo c?ace?a, a oiio /ene? ?o eieaeueieo ci?i ii
aeiaaeei? ae?ia?a;

· anoaiiaeaiiy ei?aeyoe?e i?ae no?oeoo?ith ? neeaaeii
?icieaaii-oaenoo?iaaiiai AOII ? eiai iaaei?ia?aeieie aeanoeainoyie.

Iaoeiaa iiaecia aeena?oaoe?eii? ?iaioe neeaaea?oueny o ne?aeoth/iio:

· Aeine?aeaeai? iine?aeiai?noue ? oaiia?aoo?i? ?ioa?aaee ia?aoai?aiue
i?ae /an oa?i?/iiai ?iceeaaeo aenieioaiia?aoo?iiai iaaei?ia?aeieea
YBa2Cu3Ix a oiiaao, ye? i?aaenoaaeythoue iaea?eueoee ?ioa?an ui aei
oaoiieia?? AOII: 800

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020