.

Фізіологічне обгрунтування використання препаратів гумусової природи і нетрадиційних замінників кормів молодняку свиней: Автореф. дис… канд. вет. на

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
114 2583
Скачать документ

I?I?NOA?NOAI AA?II?IIENEIAIAI

EIIIEAENO OE?A?IE

AeI?I?IIAO?IANUeEEE AeA?AEAAIEE AA?A?IEE OI?AA?NEOAO

*OIAE AEAAeENEAA IEAENAIAe?IAE*

OAeE : 636.4:612

O?C?IEIA?*IA IAA?OIOOAAIIss AEEI?ENOAIIss

I?AIA?AO?A AOIONIAI? I?E?IAeE ? IAO?AAeEOe?EIEO CAI?IIEE?A EI?I?A
IIEIAeIssEO NAEIAE

03.00.13 – o?c?ieia?y ethaeeie ? oaa?ei

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa aaoa?eia?ieo iaoe

AeI?I?IIAO?IANUeE – 1998

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? ii?iaeueii? i iaoieia?/ii? o?c?ieia??
n?euenueeiainiiaea?nueeeo oaa?ei Aei?i?iiao?ianueeiai aea?aeaaiiai
aa?a?iiai oi?aa?neoaoo, a o/aini? “Naia?nueeee” oa ENI “Ia?aiiaa”
Aei?i?iiao?ianueei? iaeano?.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, aeaaeai?e AI AOO,

caneoaeaiee i?aoe?aiee ia?iaeii?
ina?oe Oe?a?ie, i?ioani?,

A?eaai A?oae?e A?eai?iae/,

Aei?i?iiao?ianueeee aea?aeaaiee
aa?a?iee oi?aa?neoao,

caa?aeoaa/ eaoaae?e ii?iaeueii? ? iaoieia?/ii?

o?c?ieia?? n?euenueeiainiiaea?nueeeo
oaa?ei

Io?oe?ei? iiiiaioe:

1. Aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, i?ioani?, /eai-ei?aniiiaeaio OAAI

Ni?oeinueeee Aieiaeeie? Aaneeueiae/, Euea?anueeee aea?aeaaiee aa?a?iee
oi?aa?neoao,

?aeoi?

2. Aeieoi? aaoa?eia?ieo iaoe, i?ioani? *i?iee Ieeiea Aaneeueiae/,

Oa?e?anueeee ciiaaoa?eia?iee ?inoeooo, caa?aeoaa/ eaoaae?e a?a??ie
oaa?ei

I?ia?aeia onoaiiaa: Iaoe?iiaeueiee aa?a?iee oi?aa?neoao,

eaoaae?a ii?iaeueii? ?
iaoieia?/ii? o?c?ieia??,

Eaa?iao I?i?no??a Oe?a?ie, i.
Ee?a

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 26 ” n?/iy 1999 ?. i 12 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E 08.804.04 i?e
Aei?i?iiao?ianueeiio aea?aeaaiiio aa?a?iiio oi?aa?neoao? ca aae?anith
: 320070, i. Aei?i?iiao?ianuee-70, aoe. Ai?ioeeiaa, 25, ei?ion ? 1,
aoaeeoi??y 342.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe?
Aei?i?iiao?ianueeiai aea?aeaaiiai aa?a?iiai oi?aa?neoaoo ca aae?anith :
320070, i. Aei?i?iiao?ianuee-70, aoe. Ai?ioeeiaa, 25.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 24 ” a?oaeiy 1998 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
Eanueyi N.N.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. Naeia?noai – iaea?eueo i?iaeoeoeaia aaeocue
oaa?eiieoeoaa. Aaeaea aeei?enoaiiy oiciieiai/ieo iniaeeainoae naeiae,
caaeainiaaia aiae?aey ? iioeiaeuei? oiiae oo?eiaiiy aeicaieyoue a
iaeei?ioo? no?iee caaeiaieueieoe iio?aae noni?euenoaa o aenieieaei??eieo
i’ynieo i?iaeoeoao. Caaacia/aiiy iieiaeiyea ? iaoi/iiai iiaie?a’y
iiaeeaieie ?a/iaeiaie, i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ?o aeei?enoaiiy ia?
aaaeeeaa cia/aiiy aeey ?icaeoeo aaeoc?. O ae??oaii? i?iaeaie iiaea
aeiiiiiaoe aeei?enoaiiy iao?aaeeoe?eieo aeaea?ae ei?io, cie?aia a?ee?a,
iaea?aeaieo a?ae i?e?ii?aai?ci?a ? i?ei?oeaieo oaa?ei
(A.A.Aiaaeaiia,1990, I.O.Iicae??i,1990, A.N.Iao?ia,1994,
A.?.Na?aeaioeia,1996, A.I.?eaaeei,1997 ? ?io?).

Cia/ia oaaaa i?eae?ey?oueny aeine?aeaeaiith iniaeeainoae iaoaaie?cio o
naeiae, aea/aiith ci?i ii?oieia?/ieo ? a?io?i?/ieo iieaciee?a e?ia? oa
?ioeo oeaiei c a?eii ? i?ae aieeaii a?ieia?/ii aeoeaieo ?a/iaei
(I.A.Eaanieoeueeee,1951, A.A.Ae??a,1974,E.A.Na?/?i,1976,
M.T.Yokoyama,1982,
TH.N.Eein,1991,I.Ae.Nei?uieia,1995,A.A.A?eaai,1994-1997,A.A.Ni?oeinueeee
, 1994, 1997, I.I.Aeniein, 1992, 1997 ? ?io?).

Aaiaoe/iee iioaioe?ae i?iyaey?oueny eeoa ca iioeiaeueieo oiia
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua, ui aieeaathoue ia iai?i ?a/iaei, oa?aeoa?iee
aeey iaaiiai a?eo oaa?ei (I.A.*i?iee,1994, I.Ae.Aa?acianueeee,1997 ?
?io?).

Naia a?ieia?/ii aeoeai? ?a/iaeie caeaoi? nooo?ai aieeaaoe ia iaoaaie?/i?
i?ioeane, a /a?ac ieo ia ??aaiue aaeaioaoe??, i?iaeoeoeai?noue,
?ai?iaeoeoeaio caeaoi?noue ? no?ee?noue aei caoai?thaaiue
(A.?.I?e?oaiei,1994, ?.?.Eaeaoiee,1997 oa ?io?).

A e?oa?aoo?? ? cia/ia e?euee?noue iaoeiaeo i?aoeue c aea/aiiy a?ieia?/ii
aeoeaieo ?a/iaei ??ciiai iioiaeaeaiiy. Aea a?eueo?noue ?c ieo ia
aeei?enoiao?oueny c ??cieo i?e/ei: neeaaei? oaoiieia?? aeaioiaeaiiy,
aenie? cao?aoe i?aoe? i?e canoinoaaii? aaeeeiio iiaie?a’th oaa?ei,
o?eaaea ia?aaoaaiiy ?a/iaei aai ?o iaoaaie?o?a o oeaieiao, ui iiaea
iaaaoeaii a?aeaeaaoenue ia caei?ia’? ethaeae.

O ca’yceo c oeei aei ia?niaeoeaieo i?aia?aoia iaeaaeaoue iioiaeii oi?oo,
i?iaeoeoe aeeoo?ae?yeueiino? aeeaeo i?aai?ci?a. Anoaiiaeaii, ui oe?
i?aia?aoe iathoue aaaaoiieaiiaee aieea ia o?c?ieia?/iee noai oaa?ei
(G.A.Visser,1972, A.A.A?eaai,1985-1997, I.I.Aeniein,1992, C.Goecke,1996,
E.?.TH?/aiei,1997 oa ?io?). Aei oeueiai ae eeano a?ieia?/ii aeoeaieo
?a/iaei iaeaaeaoue i?iaeoeoe aeeoo?ae?yeueiino? aaeaeiee (ai?cie) ?
eae?oi?i?enueeiai /a?a’yea (?AAE). Iaeiae aeine?aeaeaiith ae?? oeeo
i?aia?ao?a ia iaoaaie?ci, ye?noue i?iaeoeoe?? ? no?ee?noue aei
caoai?thaaiue o naeiae i?eae?eaii iaaeinoaoiuei oaaae.

Ia aea/aiiy ?o aieeao ia ??no, ?icaeoie, a?eeiaee iai?i, iieacieee
aiiainoaco iieiaeiyea naeiae ? ye?noue i?iaeoeoe?? ni?yiiaaia iaoa
?iaioa.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiai-aeine?aeiith oaiaoeeith. ?iaioa aoea
o?aaiaioii caaaeaiiy 5 i?iaeoo 14 “Aaoa?eia?ia caaacia/aiiy”
iaoeiai-oaoi?/ii? i?ia?aie OAAI “I?iaeiaieuenoai-95”.

Iaoa ? caaaeaiiy aeine?aeaeaiue. Aea/eoe iniaeeaino? iaoaaie?cio o
iieiaeiyea naeiae o ??ci? o?c?ieia?/i? ia??iaee ? caeaaeii a?ae
i?iaeoeoeaiino? oa aeei?enoaiiy a?ae?iaoiaoo, ieneaoiaoo, ai?cieo oa
iao?aaeeoe?eiiai ei?io – i?iaeoeoo aa?ieeoeueoo?e.

Aeey ae??oaiiy aoee iinoaaeaii ianooii? ieoaiiy : 1) aea/eoe aeeiai?eo
ii?oieia?/ieo ? a?io?i?/ieo iieaciee?a e?ia? oa ?o niiaaiaeiioaiiy aeey
ioe?iee oiciieiai/iiai noaio naeiae, 2) aeineiaeeoe aoaeoeaiinoue
canoinoaaiiy aiieiai/ii aeoeaieo ?a/iaei a?ae?iaoiaoo, ieneaoiaoo,
ai?cieo ye ei?iiaeo aeiaaaie ia aei?iuoaaiii oa aiaeaiaeiaei naeiae, ?o
aieea ia iai?i ?a/iaei, i?iaeoeoeai?noue, caa?aaeaiiy oaa?ei, ye?noue
io?eiaii? i?iaeoeoe??, 3) anoaiiaeoe aieea ?aoe?ii?a ?c aa?ieeoeueoo?ith
ia iieacieee aiiainoaco, ??no ? ?icaeoie naeiae.

Iaoeiaa iiaecia io?eiaieo ?acoeueoao?a. Aia?oa io?eiaii aeaii i?i
aieea aiae?iaoiaoo oa ieneaoiaoo ia ii?oieia?/i? iieacieee e?ia?,
i?ioa?iiaee iaiii, no?ee?noue aei caoai?thaaiue, i?iaeoeoeaiinoue
iieiaeiyea naeiae oa iieacieee yeinoi i?iaeoeoei?. Aea/aii iiaeeeainoue
aeei?enoaiiy aiicieo aeey noeioeyoei? iaoaaiei/ieo i?ioeania,
i?aeaeuaiiy no?eeino? aei caoai?thaaiue oa i?iaeoeoeaiino? naeiae.
Aea/aii iieacieee aiiainoaco ? i?iaeoeoeaiinoue naeiae i?e aeei?enoaii?
ei?iiai? aeiaaaee – i?iaeoeoo ia?a?iaee aa?ieeoeueoo?ith aiaeoiaeia
ae?iaieoeoaa (niiyoieeiai? eocae).

Oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia oeiiiinoue ?iaioe. Iaea?aeaii aeai? i?i aieea
aiae?iaoiaoo, ieneaoiaoo, aiicieo ? aa?ieeoeueoo?e ia aei?iuoaaiii ?
aiaeaiaeiaei naeiae. Iaoa??aee aeena?oaoe?? aeei?enoai? i?e ?ic?iaoe?
?aeiiaiaeaoe?e uiaei aeei?enoaiiy ai?cieo (Aei?i?iiao?ianuee,1995) oa
a?ae?iaoiaoo (Aei?i?iiao?ianuee,1998), ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue
aeaiiino?oaaeenue ia iaeanieo n?euenueeiainiiaea?nueeeo aenoaaeao
1995-1997 ?ie?a. Iaoa??aee ?iaioe aeei?enoiaothoueny o iaa/aeueiiio
i?ioean? c eo?n?a “O?c?ieia?y”, “A?io?i?y”, “Ee?i?/ia a?io?i?y”.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a iieyaa? o aeeiiaii? anueiai ianyao
aenia?eiaioaeueii? /anoeie, i?iaaaeaii? eaai?aoi?ieo aeine?aeaeaiue
e?ia? ? oeaiei, noaoenoe/i?e ia?iaoe? ?acoeueoao?a, i?aeai?? oa ia?iaoe?
aeaieo e?oa?aoo?e. Ca o/anoth iaoeiaiai ea??aieea ? ni?aaaoi??a
ioae?eaoe?e i?iaaaeaiee aiae?c oa ?ioa?i?aoaoe?y iaea?aeaieo
?acoeueoao?a. Aea/aiiy aieeao aa?ieeoeueoo?e aeeiiaii o ni?ai?aoe?
c aeioe. A.A. Ieueoainueeei, caeiaoaa/ iniaenoi aeeiioaaa eaai?aoi?i?
aeine?aeaeaiiy.

Ai?iaaoeiy ?acoeueoaoia aeine?aeaeaiue. Iniiaii iieiaeaiiy
aeena?oaoei? aeiiiaiaeaeenue ia iaoeiaeo eiioa?aioeiyo AeAeAO 1992-1997
??., VI Oe?a?inueeiio aiioiii/iiio c`?caei (Ee?a, 1992), iiaeaocianueeeo
iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioeiyo: “Eioaineoeeaoeey
naeueneioicyenoaaiiiai i?iecaiaenoaa a I?eaeiai?ianeii ?aaeiia”
(Aeiii?iiao?ianuee, 1991), “Ia?ioaeoe?eia iaoieia?y oaa?ei” (A?ea
Oea?eaa, 1995, 1998), “Aaoa?eia?i? oa ciioaoi?/i? i?iaeaie o
I?eaei?i?ianueeiio ?aa?ii?”, (Aei?i?iiao?ianuee, 1996), “Aeooaeueiua
i?iaeaiu aao.iaaeeoeeiu e aao.-nai. eiio-?iey naeueneioicyenoaaiiie
i?iaeoeoeee” (Iineaa, 1997), “Yeieiae/aneea i?iaeaiu iaoieiaee,
oa?iaeieiaee e oa?aiee aeeaioiuo” (Ai?iiaae, 1997), “Ae?oaee
oe?a?inueeee oeaeaeaiue aano?iaioa?ieia?a” (Aei?i?iiao?ianuee, 1997).

Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? aena?oeai? o 5 noaooyo, 2
?aeiiaiaeaoe?yo oa 1 oac?.

Ianya ? no?oeoo?a aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?y aeeeaaeaia ia 108
noi??ieao iaoeiiieniiai oaenoo, i?noeoue 23 oaaeeoe?, 13 ?enoie?a.
?iaioa neeaaea?oueny ?c ?icae?e?a : anooi, iaeyae e?oa?aoo?e, iaoa??ae
oa iaoiaeeea aeine?aeaeaiue, aenia?eiaioaeueia /anoeia, aiae?c ?
ocaaaeueiaiiy ?acoeueoaoia aeineiaeaeaiue, aeniiaee, i?iiiceoei?
ae?iaieoeoao, nienie aeei?enoaieo aeaea?ae, ui i?noeoue 360
iaeiaioaaiue, a oiio /ene? 60 ca?oa?aeieo aaoi??a.

Iaoa??aee ? iaoiaeeea aeine?aeaeaiue

Aeineiaeaeaiiy i?iaiaeeee i?ioyaii 1991-1997 ?ie?a ia eaoaae?i
ii?iaeueii? ? iaoieiai/ii? oiciieiai? Aeiii?iiao?ianueeiai aea?aeaaiiai
aa?a?iiai oiiaa?neoaoo. Aenia?eiaioaeueia /anoeia aeeiiaia ia iiaie?a’?
naeiae aaeeei? a?ei? ii?iaee a o/aini? “Naia?nueeee” AeAeAO oa
naeiieiiieaeni “Ia?aiiaa” Oiiaeianueeiai ?aeiio Aeiii?iiao?ianueei?
iaeanoi. Noaia i?iaaaeaiiy aeine?aeaeaiue iaaaaeaia o oaae. 1.

Oaaeeoey 1

Noaia i?iaaaeaiiy aeine?ae?a

Na??yOaia aeine?aeoE?euee?noue aie?aIa?oa

Ae?oaaAea/aiiy iniaeeainoae iaoaaie?cio :

1) ca a?eii,
a?e 4-10 i?n.

2) i?e ??ci?e ?ioaineaiino? aiae?ae? –

i?e na?aaeiueiaeiaiaeo i?e?inoao iane o?ea 300 a ? 450 a

Aea/aiiy iniaeeainoae iaoaaie?cio

i?ae aieeaii a?ieia?/ii aeoeaieo ?a/iaei :

1) a?ae?iaoiaoo (?acii ?c ai?iaaaeaeaiiyi o

ae?iaieoeoai),
a?e 2-10 i?n.

2) ieneaoiaoo,
a?e 2-7 i?n.

3) ai?cieo,
a?e 4-7 i?n.

4) ?ineeiii-aoaeaaiaeii-a?eeiaiai ei?io, a?e 4-7 i?n.

10

30

2618

75

64

30

Ia?oa na??y aeine?ae?a aoea ni?yiiaaia ia aea/aiiy ii?oieia?/ieo ?
a?io?i?/ieo iieaciee?a o ca’yceo c a?eii ? i?iaeoeoeai?noth naeiae. Aiia
neeaaeaeanue ?c aeaio aeine?ae?a.

O ia?oiio aeine?ae? ia iieiaeiyeo naeiae o a?eia? ia??iaee : 4 iin.,
i?e noaoaaiio aeic??aaii? (6 i?n.) ? i?e o?c?ieia?/iiio aeic??aaii? (10
iin.), aea/aee a?eia? iniaeeaino? ai?noo a?eo?ioeeo?a, aaiiaeia?io,
eieuei?iaiai iieacieea, eaeeioeeo?a, caaaeueiiai a?eea ? eiai o?aeoe?e,
na/iaeie. A ae?oaiio – caeaaei?noue iieaciee?a iai?io ?a/iaei a?ae
?ioaineaiino? aiae?ae? ia naeiyo a?eii 4-10 i?n. i?e na?aaeiueiaeiaiaeo
i?e?inoao iane o?ea 300 ? 450 a.

Ae?oaa na??y aeine?ae?a ni?yiiaaia ia aea/aiiy ae?? ie?aieo a?ieia?/ii
aeoeaieo ?a/iaei ia o?c?ieia?/iee noai, no?ee?noue aei caoai?thaaiue ?
i?iaeoeoeai?noue naeiae.

O ia?oiio aeine?ae? oe??? na??? aiae?coaaee iai?i ?a/iaei i?ae aieeaii
a?ae?iaoiaoo: ii?oieia?/i? iieacieee, o?aeoe?? caaaeueiiai a?eea,
eiiiiiaioe caeeoeiaiai acioo.

A?ae?iaoiao canoiniaoaaee c ei?iii iieiaeiyeo naeiae o aeic? 100 ia/ea
iane o?ea oeeeeaie ii 30 ae?a, c oaeei aea ?ioa?aaeii i?ae ieie. Ia
aeaio a?oiao ii 40 aie?a ii?inyo aecia/aee eiai aieea ia no?ee?noue aei
caoai?thaaiue i?e aeei?enoaii? i?aia?aoo a?ae?aco i?ney a?aeeo/aiiy o
a?oe? 2 i?n. i?ioyaii 4 oeaei?a o aeacai?e aeua aeic?.

O ae?oaiio aeine?ae? aecia/aee aieea ieneaoiaoo ia ii?oieia?/i?
iieacieee, o?aeoe?? caaaeueiiai a?eea, ai?no na/iaeie, e?aaoei?io,
aeoeai?noue ai?iio?ainoa?ac e?ia?, ia ii?oieia?/i? ? a?io?i?/i?
iieacieee yeino? i’yna ? naea. Ieneaoiao aeei?enoiaoaaee c ei?iii o
aeic? 150 ia/ea iane o?ea oeeeeaie ii 30 ae?a, c oaeei aea ?ioa?aaeii
i?ae ieie. Ia aeaio a?oiao ii 30 aie?a ii?inyo aecia/aee aieea
ieneaoiaoo ia no?ee?noue aei caoai?thaaiue i?e aeei?enoaii? a?ae?aco
i?ney a?aeeo/aiiy i?ioyaii 4 oeaei?a o aeacai?e aeua aeic?.

O aeine?aeao ?c ai?cieii aecia/aee ii?oieia?/i? iieacieee, ai?no
caaaeueiiai a?eea, aeueaoi?i?a, aetheice, iai?aai?/iiai oinoi?o ?
n?aeiaeo eeneio. Ai?cie caiaeiaoaaee c ei?iii o aeic? 15 ia/ea iane o?ea
i?ioyaii 21 aeiae.

O aeine?aeao c aa?ieeoeueoo?ith (?AAE) aiae?coaaee ii?oieia?/i?
iieacieee, ai?no caaaeueiiai a?eea, aeueaoi?i?a, aetheice. ?AAE
aeei?enoiaoaaee aeey cai?ie /anoeie ?aoe?iio (ca?iinoi?o?) o oae?e
e?eueeino?, uia ai?no ee?oeiaeie ia ia?aaeuoaaa 5,5% a?ae nooi? ?a/iaeie
ei?io.

O eiaeiiio aeineiaei oi?ioaaee aeineiaeii ? eiio?ieueii a?oie ?c
ee?i?/ii caei?iaeo oaa?ei ca iaoiaeii a?oi-aiaeia?a. Oaa?eie
ciaoiaeeeenue a iaeiaeiaeo oiiaao aiaeiaei oa oo?eiaiiy, aea naei?
aeineiaeieo a?oi aeiaeaoeiai aei ?aoeiiio io?eioaaee aiaeiiaiaeio aeico
aiieiai/ii aeoeaieo ?a/iaei aai /anoeia ?aoeiiio caiiithaaeanue
aeaiaaeaioiith ca iiaeeaiinoth eieueeinoth
?ineeiii-aoaeaaiaeii-a?eeiaiai ei?io.

I?iae e?ia? o oaa?ei aeey aeine?aeaeaiue a?aee aei ?aieiai? aiae?ae? ?c
aooieo aai, aeey io?eiaiiy oe?eueii? e?ia? canoiniaoaaee oeeo?ao
iao??th. A e?ia? aecia/aee a?eo?ioeeoe, eaeeioeeoe ? aaiiaeiaii
caaaeueiii?eeiyoeie iaoiaeaie, eaeeia?aiio – i?ae?aooieii ee?oei o
caaa?aeaiiio iaceo e?ia? (I.A.Ei?io/aiei,1987). A ne?iaaooe? e?ia?
aecia/aee aeoeaiinoue aiiiio?ainoa?ac ca ?aeoiai-O?aieaeai, e?aaoeiii –
ca Iiiia?ii, aetheico – aetheiciieneaeaciei iaoiaeii
(A.I.Aa?y/-eianueeee, 1994), caaaeueiee aieie – a?o?aoiaei iaoiaeii,
o?aeoei? caaaeueiiai aieea – iaoaeiiao?e/ii (A.?.Aioiiia,1991),
aaoa-eiiii?ioa?ie – ca Ao?ooaeiii, caeeoeiaee acio – c ?aaeoeaii
Iannea?a, acio ai?iieeneio – ca Ocaaeiaei (?.I.Eiiae?ao?i,1985),
na/iaeio ? iai?aai?/iee oinoi? (ca aeiiiiiaith iaai??a ?aaeoea?a
“Eaoaia”, *ao?y), niaeiai eeneioe – ca Aannii (?.A.Aaneeue?aa, 1982).

I?iae i’yna io?eioaaee ?c iaeaeiaoiai i’yca nieie, naea – iaae 6-7
a?oaeiei o?aaoeai. O i?iaao aecia/aee ieiuo “i’yciaiai ai/ea”, aenioo
oieeo iaae 6-7 a?oaeiei o?aaoeai, aiino nooi? ?a/iaeie iaeaeiaoiai i’yca
nieie, naea ? ia/iiee – aenoooaaiiyi, eieuei?iaee iieaciee i’yna, ?I
i’yna – eiei?eiao?e/ii, aiino aee?o – iiney aeoiieaiiy, eeneioia /enei
aee?o – oeo?oaaiiyi (A.O.Ienee,1985), aieiaioo?eioth/o caeaoiinoue i`yna
(A.I.Iieeaiaea,1969), aiino iai?aai?/iiai oinoi?o, oinoi?o oinoio?eic i
iae?ia?ai/ieo niieoe ic iieiaaeaiiaei ?aaeoeaii (O.E.Aeaeieeiaa, 1988).

Iaea?aeaii ?acoeueoaoe ii?aoeueiaoaaee a?iiao?e/ii (O.I.Eae?i,1990) c
aeei?enoaiiyi i?ia?aie EXCEL aeey WINDOWSE.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue oa ?o iaaiai?aiiy

1. A?eia? iniaeeaino? iieaciee?a e?ia? iieiaeiyea naeiae

oa ?o caeaaei?noue a?ae i?iaeoeoeaiino?

Ie i?iaaee aeine?aeaeaiiy ia o?ueio a?eiaeo a?oiao naeiae i?e
iaeiaeiaeo oiiaao oo?eiaiiy c iaoith aecia/aiiy iniaeeainoae
ii?oieia?/ieo ? a?io?i?/ieo iieaciee?a e?ia? (oaae. 2).

Oaaeeoey 2

Iieacieee e?ia? iieiaeiyea naeiae a caeaaeiino? a?ae a?eo (M+m,
i=10)

IieacieeeIaeeieoe?

aei??oA?e 4 i?n.

A?e 6 i?n.

A?e 10 i?n.

A?eo?ioeeoe

Aaiiaeia?i

Eieuei?iaee iieaciee

Eaeeioeeoe

Caaaeueiee a?eie

A/A

Aeueaoi?ie

Aeueoa-aeiaoe?ie

Aaoa-aeiaoe?ie

Aaiia-aeiaoe?ie

Na/iaeiaO/e

a/e

A/e

a/e

a/e

a/e

a/e

a/e

iI/e5,800+0,280

104,7+7,1

0,92+0,07

10,990+1,130

67,30+1,20

1,00+0,07

33,1+1,2

10,3+0,7

13,8+1,1

14,8+1,1

6,2+0,75,160+0,290

77,6+4,9

0,77+0,05

8,880+0,980

75,70+1,09

0,92+0,06

35,5+1,6

6,3+1,1

7,9+0,6

26,6+2,1

12,6+1,65,290+0,300

124,6+10,4

1,16+0,05*

11,370+1,060*

72,40+1,03*

0,68+0,05**

28,6+1,2

10,7+0,7

12,7+0,6

21,9+1,6**

3,8+0,3* *?0,01, **?0,001

sse na?ae/aoue iao? aeine?aeaeaiiy, c a?eii (ii??aithth/e a?oie a 4 ?
10 i?n.) c?inoathoue eieuei?iaee iieaciee ia 26% (?

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020