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EE?ANUeEEE OI?AA?NEOAO ?IAI? OA?ANA OAA*AIEA
UA?AEIA IEAIA TH???AIA
OAeE 167/168.7
O?EINIONUeEEE AIAE?C EIA?*IIAI IIAeAETHAAIIss
Niaoe?aeuei?noue – 09.00.01 – iioieia?y, aiinaieia?y, oaiiiaiieia?y
AAOI?AOA?AO
aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy
eaiaeeaeaoa o?einionueeeo iaoe
Ee?a – 1998
Aeena?oaoe??th ? ?oeiien
?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? eia?ee o?einionueeiai oaeoeueoaoo
Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea
Iaoeiaee ea??aiee – eaiaeeaeao o?einionueeeo iaoe, aeioeaio Aeo/aiei
AEaiia Aiae???aia, eaoaae?a eia?ee o?einionueeiai oaeoeueoaoo
Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea, aeioeaio
Iooe?ei? iiiiaioe:
– aeieoi? o?einioneeo iaoe, i?ioani? AEieue Eiinoyioei Eiinoyioeiiae/,
?inoeooo nioe?ieia?? IAI Oe?a?ie, no.i.ni.
– eaiaeeaeao o?einionueeeo iaoe, aeioeaio oaoeiaa Ethaeieea Ieaen??aia,
eaoaae?a o?einio?? ? iaoiaeieia?? iaoee Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai?
Oa?ana Oaa/aiea, aeioeaio.
I?ia?aeia onoaiiaa: Oeaio? aoiai?o?aii? ina?oe IAI Oe?a?ie, eaoaae?a
o?einio??.
Caoeno a?aeaoaeaoueny 7 a?oaeiy 1998 ?ieo i 14 aiae. Ia can?aeaii?
niaaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 01.01.06 o Ee?anueeiio oi?aa?neoao?
?iai? Oa?ana Oaa/aiea (252033, i.Ee?a, aoe.Aieiaeeie?nueea, 60, aoae.
330).
C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o iaoeia?e a?ae?ioaoe? Ee?anueeiai
oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea (aoe.Aieiaeeie?nueea, 58).
Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii 3 eenoiiaaea 1998 ?ieo.
A/aiee nae?aoa? Ae?aeaiei A.O.
CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE
Aeooaeuei?noue oaie aeine?aeaeaiiy. Aaiethoe?y oai?aoe/iiai i?ciaiiy c
iaiao?aei?noth ia?aoiaeeoue aei oiai aoaio, ia yeiio aenoaineo?eaoe?y
ciaiiy aaea ia iiaea aooe aeii?ioth/ith oaiaeaioe??th. Inoaiiy
caeiiii??ii aeeeeea? iio?aao a ni?yioaaii? iaoeiai-i?ciaaaeueii?
ae?yeueiino? o a?e ?? ?ioaineo?eaoe??, oiaoi, i?aeaeuaiiy nooiaiy
i?aeoe/ii? aoaeoeaiino? oai?aoe/ieo ciaiue. Iaeiei ?c cania?a
eiiaa?aaioe?? oai?aoe/iiai ciaiiy c i?aeoe/iei aoooyi ? iiaeaethaaiiy (a
oe?ieiio ?icoi?ii? aeaiiai iiiyooy). Iniaeeai oea noino?oueny oae caaieo
ooieoe?iiaeueieo iiaeaeae, iaoith noai?aiiy yeeo ? caaaeaiiy i?eioeei?a
?aae?caoe?? oai?aoe/ieo ciaiue, a?aeaeaeaieo a?ae i?aeoe/ii? iai/iino?.
Oei naiei iiaeaethaaiiy aeeiio? iiaea?eio ooieoe?th: ii-ia?oa, aiii noa?
aiinaieia?/iei caniaii ?ioa?i?aoaoe?? oai??? ?, ii-ae?oaa, ?
iina?aaeieeii i?ae i?ciaaaeueiith oa i?aeoe/iith ae?yeuei?noth. Eiee ae
?aeaoueny i?i ?aae?caoe?th eia?/ieo oai??e, oi oeae i?ioean
iiina?aaeeiao?oueny iiaoaeiaith naiaioe/ieo oa i?aaiaoe/ieo iiaeaeae.
C ?ioiai aieo, iaoiaeieia?/iee ?icaeyae eia?ee ye iiaeae? na?oo, ia aac?
yei? cae?enith?oueny iaoeiaee iien oa iiyniaiiy ae?eniino?, a oaeiae
aeae?eaiiy oa aiae?c ooieoe?e naiaioe/ii? iiaeae? a eia?oe? ni?ey?
iiaeeaeaiith ciaiue a iaeano? aiinaieia??, eia?/ii? naiaioeee oa
iaoiaeieia?? aeaaeoeoeaieo iaoe. Oe? ciaiiy iathoue nooo?aa cia/aiiy o
iiaoaeia? eia?/ii? iiaeae? ?ioaeaeooaeueii? ae?yeueiino? a oe?eiio, ui ?
aeooaeueiith i?iaeaiith oaia??oiueiai aoaio iaoeiaiai i?ciaiiy, yea, a
naith /a?ao, iia’ycaia c ae??oaiiyi i?iaeaie iiaoaeiae oi?aa?naeueii?
eia?/ii? iiae i?ia?aioaaiiy, iaea?eueo iaaeeaeaii? aei i?e?iaeii?.
A?aeiia?aeii, aaeeea cia/aiiy ia? aea/aiiy no?oeoo?ieo eiiiiiaio?a
oi?iae?ciaaieo iia, ye? aaea ?niothoue o iaooe? ? iiaeooue noaoe aacith
aeey aeinyaiaiiy cacia/aii? iaoe, cie?aia i?iaaaeaiiy aiinaieia?/iiai
aiae?co oaeiai iniiaiiai no?oeoo?iiai eiiiiiaioa eia?/ieo oai??e ye
naiaioe/ia iiaeaeue.
Naiaioe/ia iiaeaeue ? iniiaith iiaoaeiae eia?/ieo oai??e. Aenooiath/e ye
?ioa?i?aoaoe?y oi?iaeueieo nenoai, naiaioe/ia iiaeaeue o oie aea /an ?
caniaii a?aeia?aaeaiiy ae?eniino?. I?iaaaeaiiy aiae?co naiaioe/ieo
iiaeaeae a ?aeiino? ?o ciai?oi?o oa aioo??oi?o cania?a ?ai?acaioaoe??
ni?ey? ae??oaiith ?yaeo o?einionueeeo i?iaeai eia?ee (oaeeo, iai?eeeaae,
ye i?iaeaia ni?aa?aeiioaiiy no?oeoo?e ooo/ieo iia oa i?eioeei?a
i?aai?caoe?? ae?eniino?, i?iaeaia ?aeaaaioiiai caeo/aiiy naiaioe/ieo
iiaeaeae i?e oai?aoe/iiio a?aeia?aaeaii? ?aaeueiino? oa aeioe?eueiiio
ia?aoai?aii? oiui).
Noai iaoeiai? ?ic?iaee i?iaeaie. E?oa?aoo?o c ??cieo aniaeo?a i?iaeaie
aeaiiai aeine?aeaeaiiy oiiaii iiaeia iiae?eeoe ia aea? a?oie.
Aei ia?oi? a?oie iaeaaeeoue e?oa?aoo?a i?i iiaeaethaaiiy o iaoeiaiio
i?ciaii? oa i?aeoeoe?, a oaeiae i?i oi?iaeueio eia?eo ye ?ino?oiaio
iiaeaeueiiai i?ciaiiy. Iiaeia aeae?eeoe oae? iniiai? iai?yiee aea/aiiy
oe??? i?iaeaie:
– caaaeueiiaiinaieia?/i? i?aeoiaee aei aecia/aiiy oa?i?io “iiaeaeue” oa
ooieoe?e iiaeaeae o iaoeiaiio i?ciaii?. Nthaee aoiaeyoue i?aoe?
A.A.Ooiooa, TH.Aano?aa, A.A.Ae?inueeiai, A.N.A?yciiaa, A.N.Aeei?ia,
?.I.I?e?o?ia, ?.A.Iiaaea, A.I.Uaae?iaeoeueeiai, ?.N.Aeaen??aa,
A.E.Eoeaoaae/a, ss.A.Iaoei?ia, I.Aa?oianueeiai oa ?i.;
– canoinoaaiiy iaoiaeo iiaeaethaaiiy a ie?aieo iaoeao. Oeae iai?yiie
aeine?aeaeaiue i?aaenoaaeaiee o aaaaoueio ca??ieeao, aeena?oaoe?yo,
noaooyo oa iiiia?ao?yo, na?aae aaoi??a yeeo ? ?.O.O?ieia, A.Aaeaa?aen,
I.I.Aiinia, ss.A.Aaaeaiia, A.A.A??theia, E.A.Oaoeiaa oa ?i.;
– aiae?c ooieoe?e eia?/ieo iiaeaeae o iaoeiaiio i?ciaii? oa eia?/ieo
iniia iaoiaeo iiaeaethaaiiy, i?aaenoaaeaiee o i?aoeyo A.A.Ceiia’?aa,
?.?.?aac?ia, A.?.Oeiiiaa, A.?.Eo?a?aa, O.A.Eaca??aa, A.I.Iyoieoeeia,
N.I.?oaei?.
Aei ae?oai? a?oie iiaeia a?aeianoe e?oa?aoo?o, iia’ycaio c ?icaeyaeii o
aeaiiio aeine?aeaeaii? iaoiaeo iiaeaethaaiiy o eia?oe? (iniaeeai
eia?/i?e naiaioeoe?). Ine?eueee a oeueiio aeena?oaoe?eiiio
aeine?aeaeaii? iaoiae iiaeaeae ?icaeyaea?oueny ye iaeei ?c cania?a
?ica’ycaiiy naiaioe/ieo i?iaeai, ia ia?oee ieai aenoaa?oueny caaaeaiiy
?icaeyaeo i?iaeai eia?/ii? naiaioeee. A ?nioth/?e e?oa?aoo?? c eia?/ii?
naiaioeee iaia? nenoaiaoecaoe?? oeeo naiaioee ia iniia? iiiyooy
“iiaeaeue”, oiio aeey ?ica’ycaiiy oe??? i?iaeaie aeei?enoaia e?oa?aoo?a
c ??cieo oei?a eia?/ii? naiaioeee. Oea i?aoe? A.A.Aanniiiaa,
A.E.Ae?iiaa, A.A.Ai/a?iaa, A.?.Ia?e?ia, ?.E.Aieoaeeei, I.Ae.Nie?iiai?,
A.A.Nie?iiaa, ?.A.Aa?aneiiai?, TH.A.?ae?aa, A.A.Iao?iaa, I.A.Iiiiae/a,
A.O.?oio?aoiaa, A.?.Eiiaa?nueeiai, E.E.AEiey, Ae.Aa?aaena, Ae.Ia???,
N.E.Ee?i?, ?.Ea?iaia, N.A.E??iea, A.Eaenea?a, *.*.*aia, ?.Iiioaath,
A.Iaaea?ana, A.I.Naa?eiai, A.Naaie/?, Ae.Neiooa, ss.O?io?ee?, ?.Oaena oa
?i.
Ia i?aenoaa? aeacaieo iai?yie?a, ye? ?icaeyaeathoueny a e?oa?aoo?? c
i?iaeai iiaeaethaaiiy, iiaeia c?iaeoe aeniiaie, ui no/anieie a/aieie
i?iaaaeaii cia/io ?iaioo ii aecia/aiith ?ie? iaoiaeo iiaeaethaaiiy o
iaoeiaiio i?ciaii?, eiai eia?/ieo iniia; ?nio? oaeiae aaeeea e?euee?noue
i?aoeue c eia?/ii? naiaioeee. I?ioa, iaia? niaoe?aeueiiai aeine?aeaeaiiy
c o?einionueeiai aiae?co eia?/iiai iiaeaethaaiiy, yeei ia?aaeaa/aeiny a:
i?iaaaeaiiy iaoiaeieia?/iiai ?icaeyaeo eia?ee ye iiaeae?,
aiinaieia?/iiai aiae?co iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue”, aecia/aiiy
ooieoe?e iiaeae? a eia?oe? oa nenoaiaoecaoe?? eia?/ieo naiaioee ia
i?aenoaa? iiaeaeueiiai i?aeoiaeo. (Naiaioe/ia iiaeaeue ?icaeyaeaeany
a/aieie o?eueee o no?oeoo?? eiie?aoieo eia?/ieo oai??e). Naia i?iaeaie
oaeiai ieaio coiiaeee iaoo ? caaaeaiiy oeueiai aeine?aeaeaiiy.
Iaoa oa caaaeaiiy aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy. Iaoa cai?iiiiiaaii?
aeena?oaoe?? iieyaa? a aeine?aeaeaii? oai?aoeei-i?ciaaaeueiiai cia/aiiy
eia?/iiai iiaeaethaaiiy. O ca’yceo c oeei ia?aaeaa/a?oueny:
– aeae?eeoe oa i?iaiae?coaaoe ciai?oi?e oa aioo??oi?e aniaeoe eia?/iiai
iiaeaethaaiiy;
– i?iaanoe ?noi?eei-o?einionueeee aiae?c eia?ee ye ooieoe?iiaeueii?
iiaeae? i??eoaaiue ethaeeie;
– i?iaanoe iaoiaeieia?/iee ?icaeyae eia?ee ye no?oeoo?ii? iiaeae?
ae?eniino?;
– aecia/eoe oa i?iaiae?coaaoe iaoiaeieia?/i? ooieoe?? naiaioe/ii?
iiaeae? a no?oeoo?? eia?/ii? oai???;
– aecia/eoe iiaeaeueio iniiao aeeoa?aioe?aoe?? oi?iaeueieo naiaioee;
– i?iaanoe nenoaiaoeciaaiee iaeyae on?o oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee c
iaoith aecia/aiiy e?eoa??th ia?aaaaeiino? naiaioe/ieo iiaeaeae.
Iaoeiaa iiaecia aeine?aeaeaiiy. Aeinyaiaiiy cacia/aieo oe?eae
ia?aaeaa/a? iaa?oiooaaiiy oaeeo iieiaeaiue, ui aeiinyoueny ia caoeno:
– O aeena?oaoe?eiiio aeine?aeaeaii? c’yniaaii, ui eia?/ia iiaeaethaaiiy
iiaea ?icaeyaeaoeny o aeaio aniaeoao: ciai?oiueiio oa aioo??oiueiio.
I?ae ciai?oi?i aniaeoii eia?/iiai iiaeaethaaiiy ?icoi??oueny aiae?c
eia?ee ye aeai?aeeii? iiaeae?: ooieoe?iiaeueii? iiaeae? i??eoaaiue
ethaeeie oa no?oeoo?ii? iiaeae? ae?eniino?. Aioo??oi?e aniaeo eia?/iiai
iiaeaethaaiiy ia?aaeaa/a? aiae?c naiaioe/ii? iiaeae? ye no?oeoo?iiai
eiiiiiaioa eia?/ii? oai???.
– Aecia/aii, ui iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue” ia? aeo?ae ia
aiinaieia?/io i?iaeaiaoeeo. C iaeiiai aieo, eiee oea iiiyooy
?icaeyaeathoue ye no?oeoo?iee eiiiiiaio no/anieo eia?/ieo oai??e, ui ?
iaaieie iiaeaeyie na?oo, noaiaie, o yeeo cae?enith?oueny iien
ae?eniino?, a c ?ioiai aieo – eiee noai?ththoue ci?noiai? iiaeae?
(ci?noiai? ?ioa?i?aoaoe??) aeey oi?iaeueieo naiaioee. I?aee?aneth?oueny,
ui naiaioe/io iiaeaeue aeioe?eueii ?icaeyaeaoe a ?aeiino? ?? ciai?oi?o
oa aioo??oi?o cania?a ?ai?acaioaoe??, oiaoi, ye iiaeaeue a?aeia?aaeaiiy
ae?eniino? oa ye iniiao iiaoaeiae eia?/ii? oai???. Iiooe ei?aeyoe??
aeaieo aniaeo?a ? ?noioiei oaeoi?ii iioei?caoe?? canoinoaaiiy eia?/ieo
oai??e.
– I?iaaaeaiee aiae?c i?iaeai iiaeaethaaiiy uiaei eia?/ii? oai???
aeicaieea aeae?eeoe iaoiaeieia?/i? ooieoe?? naiaioe/ii? iiaeae?, yeeie ?
?ioa?i?aoaoe?eia, i?ae yeith iathoue ia oaac? iaa?oiooaaiiy neioaeneno
eia?/ii? oai???, oa eeaneo?eaoe?eia, yea iieyaa? a oiio, ui oey iiaeaeue
? iniiaith aeeoa?aioe?aoe?? oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee. Aiae?c
aeeoa?aioe?aoe?? iiaeaeueieo naiaioee aea? iiaeeea?noue a?eueo oi/ii
ie?aneeoe noa?e ae?? oa iaoiaeieia?/io cia/ei?noue eiaeii? naiaioe/ii?
iiaeae?, ui ? oaeoi?ii oieeiaiiy ia?aaeien?a, ye? ni?e/eiythoueny
iicaiaaeiei canoinoaaiiyi iaaii? naiaioeee.
– A aeena?oaoe?? aecia/aii, ui iaei??th c iniia aeeoa?aioe?aoe?? iiaeae?
o oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioeeao ? ooieoe?y ?ioa?i?aoaoe?? ye
no?oeoo?iee eiiiiiaio naiaioe/ii? iiaeae?. A ?iaio? i?iaiae?ciaaii
caeaaei?noue “ci?noiaiino?” iiaeaeueieo naiaioee a?ae “oaoi?/ii?” ci?ie
no?oeoo?e ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe??. Oae, ?icaeyae ?yaeo i?aeoiae?a aei
aecia/aiiy ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe?? o naiaioeeao “iiaeeeaeo na?o?a”
?ioaineiiaeueii? eia?ee iieacaa, ui oey ooieoe?y aieeaa? ia
i?aaenoaaeaiiy ?ioaineiiaeueieo eiioaeno?a, ui aeicaiey? ii-??ciiio
i?aeoiaeeoe aei ae??oaiiy i?iaeaie ?ioaineiiaeueii? eia?ee – i?iaeaie
nieneo.
E??i cai?iiiiiaaieo oac, iiaecia aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy oaeiae
aecia/a?oueny oaeeie aeaiaioaie:
– i?iaaaeaii iaoiaeieia?/iee ?icaeyae eia?ee ye no?oeoo?ii? iiaeae?
ae?eniino?;
– cai?iiiiiaaii ooi/iaiiy iiiyooy “oai?aoeei-iiaeaeuei? naiaioeee”, i?ae
yeeie ?icoi?thoue on? oi?iaeuei? naiaioeee, ye? aacothoueny ia iiiyoo?
“iiaeaeue”: ooieoe?iiaeuei?, ?aoa?aioe?ei?, aeaaa?a?/i?, naiaioeee
“iiaeeeaeo na?o?a” (?aeyoe?ei?, ieieeoi?);
– iaaaaeaia eeaneo?eaoe?y oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee;
– cae?eniaia ni?iaa aecia/aiiy e?eoa??th ia?aaaaeiino? naiaioe/ieo
iiaeaeae, eio?ee ? iio?aeiith ye a?ae i??e ?aeaaaioiino?, oae ? a?ae
i??e aa?enoe/iino? iiaeae?.
Oai?aoe/ia oa i?aeoe/ia cia/aiiy ?iaioe iieyaa? a oiio, ui i?iaaaeaia
iaoeiaa aeine?aeaeaiiy ni?ey? iiaeeaeaiith ciaiue i?i ca’ycie eia?ee c
o?einionueeeie i?iaeaiaie aiinaieia?/iiai oa iioieia?/iiai oa?aeoa?o, a
oaeiae nenoaiaoecaoe?? ciaiue i?i ianooaae oa niaoeeo?eo ?icaeoeo
no/anii? eeane/ii? eia?ee (i?ae eeane/iith eia?eith ?icoi?thoue eia?eo
aeneiaethaaiue, eia?eo i?aaeeeao?a, eeane/i? nenoaie iiaeaeueii?
eia?ee), iniaeeai oaei? ?? /anoeie ye eia?/ia naiaioeea.
Iaaaaeaiee o aeena?oaoe?? iaoa??ae, iniiai? oai?aoe/i? ocaaaeueiaiiy
iiaeooue aooe aeei?enoai? i?e ?ic?iaoe? aeine?aeaeaiue c iaoiaeieia??
i?ciaiiy oa o?einio?? eia?ee, iaienaii? iaa/aeueieo iin?aiee?a aeey
o?einionueeeo niaoe?aeueiinoae AOC?a, o i?ioean? aeeeaaeaiiy eo?no
aiinaieia??, eia?ee, o?einio?? iaoee, niaoeeo?no c eia?/iiai
iiaeaethaaiiy o?einionueei? i?iaeaiaoeee.
Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Iaoa??aee, iniiai? iieiaeaiiy,
aeniiaee aeena?oaoe?? iioae?eiaai? o 3 noaooyo, aeiiia?aeaeeny ia
ani??aionueeeo nai?ia?ao o?einionueeiai oaeoeueoaoo Ee?anueeiai
oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea, aeei?enoiaoaaeeny o i?ioean?
i?iaaaeaiiy i?aeoe/ieo caiyoue ?c nooaeaioaie o?einionueeiai oaeoeueoaoo
Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea, o i?ioean? aeeeaaeaiiy
eia?ee oa o?einio?? neooa/ai Iaoe?iiaeueii? aeaaeai?? aioo??oi?o ni?aa.
Aeena?oaoe?y iaaiai?thaaeany ia can?aeaii? eaoaae?e eia?ee
o?einionueeiai oaeoeueoaoo Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana
Oaa/aiea, a oaeiae ia can?aeaii? eaoaae?e o?einio?? Iaoe?iiaeueii?
aeaaeai?? aioo??oi?o ni?aa. Iniiai? ?aea? oa ?acoeueoaoe aeena?oaoe??
aeeeaaeai? o oaeeo ioae?eaoe?yo: “Oeiu iauaeoia a oai?ee eaaioeoeeaoeee”
(Eeaa, 1990), “Ooieoe?y ?ioa?i?aoaoe?? o iiaeaeyo ?ioaineiiaeueieo
naiaioee” (Ee?a, 1993), “I?i ?ieue iiaeaeae o iaoeiaiio i?ciaii?” (Ee?a,
1997).
No?oeoo?a aeena?oaoe?? aecia/aeany eia?eith aeeeaaeo oa ?icaeoeii oaie
aeine?aeaeaiiy ? neeaaea?oueny ?c anooio, /ioe?ueio aeaa, aeniiae?a oa
nieneo aeei?enoaii? e?oa?aoo?e. Ianya aeena?oaoe?? neeaaea? 170
noi??iie, nienie aeei?enoaieo e?oa?aoo?ieo aeaea?ae (172 iaeiaioaaiiy) –
13 noi??iie.
INIIAIEE CI?NO ?IAIOE
O anooi? iaa?oioiao?oueny aeooaeuei?noue aeine?aeaeoaaii? oaie, iiaeaii
iaeyae noaio oa iai?yie?a ?? ?ic?iaee o no/ani?e e?oa?aoo??;
noi?ioeueiaaii iaoo oa caaaeaiiy ?iaioe, iieiaeaiiy, ui aeiinyoueny ia
caoeno, a oaeiae aena?oeaii iaoeiao iiaecio oa i?aeoe/ia cia/aiiy
aeena?oaoe??.
Aeaaa 1 “Niaoeeo?ea eia?/iiai iiaeaethaaiiy”. O oe?e aeaa?
i?aee?aneth?oueny, ui eia?ea ?noi??? oai?aoe/iiai i?ciaiiy acaaae? oa
eia?/ieo aeine?aeaeaiue cie?aia caeiiii??ii aeeeeea? noaiiaeaiiy
iiaeaeueiiai i?aeoiaeo a iaooe?, yeee o eiaei?e aaeoc? iaoeiaiai
i?ciaiiy ia? naith niaoeeo?eo. Aeine?aeaeaiiy o noa?? eia?/iiai
iiaeaethaaiiy i?iaiaeyoueny o aeaio iai?yieao: aiae?c eia?ee ye iiaeae?
oa iiaeaethaaiiy o no?oeoo?? eia?/ii? oai???. Oea aea? iiaeeea?noue
aeae?eeoe o aeai?e ?iaio? ciai?oi?e oa aioo??oi?e aniaeoe eia?/iiai
iiaeaethaaiiy.
I?ae?icae?e 1.1. “Iiaeaeueia i?ciaiiy: iniiai? iiiyooy”. Oa?aeoa?ia
iniaeea?noue no/aniiai aoaio ?icaeoeo iaoeiaiai i?ciaiiy iieyaa? o oiio,
ui aiii noa? iaeiei ?c iaeaaaeeea?oeo oaeoi??a ?ioaineo?eaoe??
i?aeoe/ii? ae?yeueiino?, aoaeoeai?noue yei? nooo?aei /eiii caeaaeeoue
a?ae ?? aeai?eoi?caoe??. Oey ianoaaeia noeioeth? ?icaeoie iiaeaeueiiai
i?aeoiaeo ye o i?ciaii?, oae ? a i?aeoeoe?.
A naith /a?ao, aeei?enoaiiy iaoiaeo iiaeaethaaiiy o aeine?aeieoeueeeo
oe?eyo aeiaaa? eiai ??ciiieaiiai? o?einionueei? ?aoeaen??, yea
iaiao?aeia aeey c’ynoaaiiy ieoaiiy i?i ?ieue, yeo a?ae?a?a? oeae iaoiae
o iaooe?, a oaeiae i?i iiaeeea?noue eiai canoinoaaiiy o ??cieo noa?ao
ethaenueei? ae?yeueiino?.
Aeoiaey/e c oeueiai, a aeaiiio i?ae?icae?e? aeena?oaoe?eii? ?iaioe
iiaeaeue ?icaeyaea?oueny ia eeoa a nai?e ?ai?acaioaoeai?e ooieoe??, aea
e ye can?a iiaoaeiae iaoeiaiai ciaiiy. Iiaeaeue ye iaea?eueo caaaeueiee
aeae ?ai?acaioaoe?? ? iaei??th ?c oi?i i?ciaiiy, caniaii a?aeia?aaeaiiy
iaoa??aeueiiai na?oo ethaeeiith. A ?iaio? i?iaiae?ciaaii caeaaei?noue
niaoeeo?ee oe??? oi?ie i?ciaiiy a?ae oa?aeoa?o iiaeaeae, oiaoi a?ae
oiai, c yeei aeaeii iiaeaeae ia? ni?aao noa’?eo i?ciaiiy oa o ye?e
iaooe? canoiniaothoueny oe? iiaeae?.
Aoaeue-ye? iiaeae? ? a?aeia?aaeaiiyi ia’?eoa o??th i??ith, iane?eueee
oiiaith ?o oi?ioaaiiy, iiaoaeiae oa aeei?enoaiiy o i?ioean? i?ciaiiy ?
aai o?ce/ia iiae?ai?noue, aai aiaeia?y, aai aiiiii?o?ci (aai
?ciii?o?ci). Oey ?iaioa iaiaaeo?oueny ?icaeyaeii oyaieo iiaeaeae, ye
niaoeeo?/ieo ia?ac?a, ui iiae?ai? ca nai?i ci?noii aei oeo ia’?eo?a, ye?
iiaeaeththoueny ieie. Eaeaoueny i?i iiaeae?-aiaeiae, ye? ?
iiina?aaeeiaaieie ia?acaie ae?eniino?, cie?aia i?i ciaeia? iiaeae? a
eia?oe?.
sseui ooieoe?y a?aeia?aaeaiiy aeeiio?oueny ia o?eueee iiaeaeyie, aea e
?ioeie caniaaie i?ciaiiy, oi ?niothoue oae? i?ioeane i?ciaiiy, aeey yeeo
iiaoaeiaa iiaeaeae ? i?inoi iaiao?aeiith. Oea ia?o ca ana noino?oueny
?ioa?i?aoaoe??. Iiaeaeue aenooia? o ?ie? ia o?eueee caniao
?ioa?i?aoaoe?? (ia?oueny ia oaac? ?ioa?i?aoaoe?y oai??? oeyoii
cacia/aiiy o??? i?aaeiaoii? noa?e, aea ao?eththoueny oai?aoe/i?
iieiaeaiiy), aea e niiniao iiyniaiiy yaeu, oiaoi ?ioa?i?aoaoe?? yaeu
/a?ac iiaoaeiao iiaeae?.
Aeoiaey/e c oeueiai, a ?iaio? ?icaeyaeathoue eia?eo ye no?oeoo?io
iiaeaeue, yea iaaiei /eiii iieno? yaeua na?oo. Oea ia?aaeaa/a? aiae?c
i?iaeaie ni?aa?aeiioaiiy no?oeoo?e oi?iae?ciaaii? iiae eia?ee oa
no?oeoo?e ae?eniino?. Aei oiai ae, cacia/aia i?iaeaia iaaoaa? iniaeeai?
aeooaeueiino? o ca’yceo, ii-ia?oa, c i?aeaeuaiiyi ??aiy oi?iae?caoe??
no/anieo eia?/ieo oai??e ?, ii-ae?oaa, – c iineeaiiyi naiaioe/ii?
iaiaeii??aeiino? inoaii?o. I?ioa, eia?ea iiaea ?icaeyaeaoeny ia o?eueee
ye no?oeoo?ia iiaeaeue ae?eniino?, a ye ooieoe?iiaeueia iiaeaeue
i??eoaaiue ethaeeie.
O?aaa cacia/eoe, ui ine?eueee aeaia aeena?oaoe?eia ?iaioa i?enay/aia
o?einionueeiio aiae?co eia?/iiai iiaeaethaaiiy, a i?e ?icaeyaeathoueny
an? iai?yiee aeine?aeaeaiue c oe??? i?iaeaiaoeee.
I?ae?icae?e 1.2. “Ciai?oi?e oa aioo??oi?e aniaeoe eia?/iiai
iiaeaethaaiiy”. Iaoith aeaiiai i?ae?icae?eo aeena?oaoe?? ? noaiaoe/ia
ie?aneaiiy ciai?oiueiai oa aioo??oiueiai aniaeo?a eia?/iiai
iiaeaethaaiiy, aeaoaeueiee aiae?c yeeo cae?enith?oueny o ianooiieo
aeaaao ?iaioe.
Aeoiaey/e c oiai, ui o o?einio?? eia?ee aeine?aeaeaiiy i?iaeaiaoeee
eia?/iiai iiaeaethaaiiy eaea o aeaio iai?yieao: ia?oee ia?aaeaa/a?
?icaeyae eia?ee ye iiaeae?, ae?oaee – iiaeaethaaiiy a no?oeoo?? eia?/ii?
oai???, o aeaiiio aeena?oaoe?eiiio aeine?aeaeaii? aeae?ey?oueny
ciai?oi?e oa aioo??oi?e aniaeoe eia?/iiai iiaeaethaaiiy. I?ae ciai?oi?i
aniaeoii eia?/iiai iiaeaethaaiiy ?icoi??oueny aiae?c eia?ee ye
aeai?aeeii? iiaeae?: ooieoe?iiaeueii? iiaeae? i??eoaaiue ethaeeie oa
no?oeoo?ii? iiaeae? ae?eniino?. Aiae?c naiaioe/ii? iiaeae? ye
no?oeoo?iiai eiiiiiaioa eia?/ii? oai??? aenooia? aioo??oi?i aniaeoii
eia?/iiai iiaeaethaaiiy.
A naith /a?ao, i?iaaaeaiiy o?einionueeiai aiae?co eia?/ii? oai???, a
naia ?? naiaioe/ii? /anoeie, aea? iiaeeea?noue aeae?eeoe a ie?aiee
iai?yiie aeine?aeaeaiue eia?/ia iiaeaethaaiiy o?einionueeeo i?iaeai.
Iiaa eaea i?i iaoeia? i?aoe?, a yeeo eia?ea aenooia? ye can?a
?ica’ycaiiy o?einionueeeo i?iaeai (oaei?, iai?eeeaae, ye i?iaeaia
a?aooaaiiy oaeoo c?inoaiiy ciaiiy). O aeai?e ?iaio? a?eueo aeaoaeueii
?icaeyaea?oueny oeae iai?yiie eia?/iiai iiaeaethaaiiy o /aoaa?o?e aeaa?
o ca’yceo c iiaoaeiaith ci?noiaieo iiaeaeae aeey oi?iaeueieo naiaioee.
O e?oa?aoo?? c eia?ee oa iaoiaeieia?? iaoee naiaioe/ia iiaeaeue
?icaeyaeaeany o no?oeoo?? eiie?aoieo eia?/ieo oai??e. Oea aeine?aeaeaiiy
i?enay/aia eia?ei-o?einionueeiio aiae?co iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue”.
Naia oea iiiyooy ? i?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy eia?/ii? naiaioeee, aea
aeo?ae ia ieoaiiy aiinaieia?? oa iioieia?? naiaioe/ia iiaeaeue ia?
iiaea?eiee. C iaeiiai aieo, eiee oea iiiyooy ?icaeyaeathoue ye
no?oeoo?iee eiiiiiaio no/anieo eia?/ieo nenoai, ui ? iaaieie iiaeaeyie
na?oo, noaiaie, o yeeo cae?enith?oueny iien ia’?eoeaii? ?aaeueiino?; c
?ioiai – eiee noai?ththoue ci?noiai? naiaioe/i? iiaeae? (ci?noiai?
?ioa?i?aoaoe??) aeey oi?iaeueieo naiaioee. O naith /a?ao, a eia?oe?
naiaioe/ia iiaeaeue, ye aieiaia no?oeoo?ia /anoeia oi?iaeueii? naiaioeee
(a naia /a?ac naiaioeeo cae?enith?oueny iinoaiiaea o?einionueeeo i?iaeai
eia?ee), aeeiio? iaai? ooieoe??, aecia/aiiy oa aiae?c yeeo ? i?aaeiaoii
aeine?aeaeaiiy o o?ao?e oa /aoaa?o?e aeaaao ?iaioe. Ioaea, aaaaea?ii, ui
naiaioe/io iiaeaeue aeioe?eueii ?icaeyaeaoe a ?aeiino? oaeeo ??
aniaeo?a, ye can?a a?aeia?aaeaiiy ae?eniino? oa ye iniiaa iiaoaeiae
eia?/ieo oai??e, ye? iiaeia aecia/eoe ye ?? ciai?oi?e oa aioo??oi?e
caniae ?ai?acaioaoe??.
?icaeyae aioo??oiueiai aniaeoo i?iaeai iiaeaethaaiiy a eia?oe?, a naia
aeine?aeaeaiiy ooieoe?e naiaioe/ieo iiaeaeae, i?iaiaeeoueny ia iniia?
oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee, i?ae yeeie ?icoi?thoue ooieoe?iiaeuei?,
?aoa?aioe?ei?, aeaaa?a?/i?, ?aeyoe?ei?, ieieeoi? naiaioeee. Naia oe?
naiaioeee ia aeiaaeeiai aea?ai? aeey i?iaaaeaiiy aeaiiai aeine?aeaeaiiy.
Oai?aoeei-iiaeaeuei? naiaioeee – oea oae? naiaioeee, ye? aaea
aeinoaoiuei noi?iiaai?, aeiaaee /an ae?thoue ye can?a ?ioa?i?aoaoe??
oi?iaeueieo eia?/ieo oai??e, iathoue /?oei aecia/aio no?oeoo?o iiaoaeiae
oa caaeathoue oiiae ?noeiiino? aeneiaethaaiue. Oe? naiaioeee
aecia/athoue oiiae ei?aeoiino? eia?/iiai aeaiaeo. Ca o?eaaeee /an
?nioaaiiy oaeiai naiaioe/iiai i?aeoiaeo a eia?oe? c’yaeeiny /eiaei
iaoeiaeo ?ic?iaie c i?iaeai, iia’ycaieo ?c canoinoaaiiyi oiai /e ?ioiai
aeaeo oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee. Ana oea, a iniiaia iiaia
noi?iiaai?noue oa ia?aa??aia ae??a?noue, aea? ciiao i?iaanoe
eia?ei-o?einionueeee aiae?c, oiaoi aecia/eoe oa aeine?aeeoe ooieoe??
iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue”, ye aaciaiai no?oeoo?iiai eiiiiiaioa oeeo
naiaioee. Oiio aeaia aeena?oaoe?eia aeine?aeaeaiiy nie?a?oueny ia
e?oa?aoo?o c i?iaeai eia?/ii? naiaioeee /an?a ?ic?iaee
oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee.
Aeaaa 2 “Eia?ea ye iiaeaeue”. O aeai?e aeaa? aeine?aeaeo?oueny ciai?oi?e
aniaeo eia?/iiai iiaeaethaaiiy, ui ia?aaeaa/a? i?aaeiaoiee oa
iaoiaeieia?/iee ?icaeyae eia?ee ye iiaeae?. Aiae?c aaco?oueny ia
oaa?aeaeaii?, ui eia?ea iiaea ?icaeyaeaoeny ye ooieoe?iiaeueia iiaeaeue
ci?noiaii? eia?ee ethaenueeiai ieneaiiy oa ye no?oeoo?ia iiaeaeue
ae?eniino?.
I?ae?icae?e 2.1. “?noi?eei-o?einionueeee aiae?c eia?ee ye
ooieoe?iiaeueii? iiaeae? i??eoaaiue ethaeeie”. ?aeay, ui eia?ea ?
iiaeaeeth ci?noiaii? eia?ee ethaenueeiai ieneaiiy, o iei?oi?e ia??iae
aeinoaoiuei aeia?a a?aeiia. Oaeee i?aeo?ae aaco?oueny ia i?aaeiaoiiio
?icaeyae? eia?ee ye iiaeae?. Oea icia/a?, ui eia?ea ia? ni?aao c iaaieie
iiaeaeyie, ui aoaeothoueny o a?aeiia?aeiino? c oai?aoe/ieie i?eiouaiiyie
oa ianoaiiaaie, i?eeiyoeie o aeai?e eia?oe?, oa ye? aenooiathoue ye
aaciina?aaei?e i?aaeiao aeine?aeaeaiiy eia?ee. Eia?ea aeine?aeaeo? eeoa
ooieoe?iiaeueiee aniaeo ethaenueeiai ieneaiiy, ia caa?oath/e oaaao ia ??
no?oeoo?iee oa noanoaioe?aeueiee neeaae, oiaoi iiaa eaea i?i
iiaeaethaaiiy eia?eith noai i??eoaaiue ethaeeie.
sse ooieoe?iiaeueia iiaeaeue ci?noiaii? eia?ee ethaenueeiai ieneaiiy
eia?ea o i?ciaii? iiaea aeeiioaaoe aea? ??aiiaaaei? ?ie?. Eia?ea (?
?iaeoeoeaia, ? aeaaeoeoeaia) iiaea aenooiaoe ? ye ?ino?oiaio io?eiaiiy
iiaiai ciaiiy (oiaoi iaoee i?i i??eoaaiiy), ? ye oai?aoeei-i?ciaaaeueia
iiaeaeue (oiaoi iaoee i?i i?ciaiiy ae?eniino?), aaaeeeaei i?iyaii
inoaiiueiai ? oa, ui eia?ea ooieoe?iio? ye ?ino?oiaio oaea ?nioth/iai
ciaiiy (eiai i?aaeeueiino?, i?eaeaoiino?, a o aeiaaeeo i?aaiaoe/ieo
eia?e – ? i?i ioe?ieo eiai ei?eniino?). Aeey aeeiiaiiy eia?eith ?ie?
?ino?oiaioa io?eiaiiy iiaiai ciaiiy iio??aii a?aoiaoaaoe oa, ui
oi?iaeueii-eia?/i? nenoaie, ye ? aoaeue-ye? oi?iaeuei? iiaeae?, iiaeooue
noaoe ae?enii i?aoethth/eie ?ino?oiaioaie eeoa oiae?, eiee o oeeo nenoai
c’yaeyoueny ?o iaoa??aeuei? oo?ethaa/?, yeeie ana /ano?oa noathoue ??ci?
aeaeo?iiii-ia/enethaaeuei? iaoeie. Oiio, iiaoaeiaa aeinoaoiuei
oi?iae?ciaaieo iia, “c?icoi?eeo” a?aeiia?aei?e iaoei?, aea? iiaeeea?noue
eia?oe? aeeiioaaoe nai???aeio ?ieue “eia?ee a?aee?eooy”. Aea ia?o, i?ae
aeinyaoe oeueiai eia?ea ye iaoea i?ieoea aaeeeee oeyo o nai?io ?icaeoeo.
Iiaeaethth/e aniaeo i??eoaaiiy ethaenueeiai ieneaiiy, eia?ea ia ??cieo
aoaiao ?? ?icaeoeo aeeiioaaea ??cio ?ieue o i?ciaii?, aeine?aeaeaiiy
yei? i?iaiaeeoueny i?ae /an ?noi?eei-o?einionueeiai aiae?co eia?ee ye
ooieoe?iiaeueii? iiaeae? i??eoaaiue ethaeeie. I?aee?aneth?oueny, ui c
?ino?oiaioa aiae?co aaea iayaiiai ciaiiy, yeei eia?ea aenooiaea o
ia??iae o?aaeeoe?eiiai aoaio anueiai ?icaeoeo, aiia o ia??iae
iaoaiaoecaoe?? eia?/iiai ciaiiy ia?aoai?th?oueny a ?ino?oiaio io?eiaiiy
iiaiai ciaiiy. A oiiaao noaiiaeaiiy eeane/ii? iaoee caaea/a – noaoe
?ino?oiaioii aeey io?eiaiiy iiaiai ciaiiy – aeey eia?ee ia iiaea aooe ia
o?eueee ?ica’ycaia, aea iaa?oue na?aeiii iinoaaeaia. Eia?ea oiai /ano
(oea noino?oueny ye aeaaeoeoeaii?, oae ? ?iaeoeoeaii? eia?ee)
aoaeoaaeany ia /anoeiai-oi?iae?ciaai?e iia?, oiio i?i yea-iaaoaeue
na?eicia canoinoaaiiy ?? o i?eeeaaeieo oe?eyo ia iiaeeeai aoei e
aiai?eoe. Oiio eia?ea oiai ia??iaeo a?ae?a?aaaea a iniiaiiio
iaoiaeieia?/io ?ieue, ine?eueee iiaea ae?enii aeei?enoiaoaaoeny eeoa
aeey oai?aoeei-i?ciaaaeueieo caaea/ oiai /ano. O no/aniee ia??iae
?icaeoeo eia?/iiai ciaiiy, aeey yeiai oa?aeoa?iee i?eeeaaeiee aniaeo,
iiaeia aiai?eoe i?i oa, ui eia?ea iiaea aenooiaoe ? ye ?ino?oiaio
io?eiaiiy iiaiai ciaiiy, ? ye ?ino?oiaio aiae?co aaea ?nioth/iai ciaiiy.
Oea aea? iniiai?, oi/a ? ia ?aeei? ooieoe??, ye? eia?ea aeeiio? o
i?ciaii?.
I?ae?icae?e 2.2. “Eia?ea ye no?oeoo?ia iiaeaeue ae?eniino?”.
Iaoiaeieia?/iee ?icaeyae eia?ee ye iiaeae? ia?aaeaa/a? aiae?c
o?einionueei? i?iaeaie i?i a?aeiioaiiy no?oeoo?e ieneaiiy aei no?oeoo?e
ia’?eoeaii? ?aaeueiino?. Ethaeeia, a?aeia?aaeath/e na?o ia o?eueee ca
ci?noii, aea e ca oi?iith, i?cia? eiai o iaaeao iaaieo iiaeaeae na?oo.
Oe? iiaeae? oi?iothoueny a ?noi?e/iiio i?ioean? ?icaeoeo ethaenueei?
i?aeoeee oa ciaiiy. Iaaia iiaeaeue na?oo – oea iaaia nenoaia ieneaiiy, o
iaaeao yei? oi?iothoueny oaa?aeaeaiiy. A?iioaca i?i oa, ui c
a?aiaoe/iith no?oeoo?ith iiae iia’yco?oueny niin?a aa/aiiy na?oo, aaea
aeineoue a?aeiia. Eaeaoueny i?i ooo/i? iiae iaoee. I?eeiath/e iiao, ie
i?eeia?ii iaai? i?eiouaiiy uiaei na?oo, noaaeii iaae? aeey ?ioi?iaoe??
i?i na?o. Oiio aiae?c no?oeoo?e ooo/ii? iiae ? ae??aei caniaii aeey
aeyaeaiiy oeo iioieia?/ieo i?eiouaiue, ye? iia’ycai? c oe??th iiaith.
I?e noai?aii? oi?iae?ciaaieo iia eia?ee ianaiia?aae i?aaiooue iaoe
iaeiicia/iiai ni?aa?aeiioaiiy i?ae iiaiith no?oeoo?ith oa iaaieie
niiniaaie ieneaiiy. ?iaeoa eaaeo/e, oe? iiae ci???ioiaai? ia iaeiicia/io
a?aeiia?aei?noue i?ae eia?/iith oa a?aiaoe/iith oi?iaie. O naieo
i?aaeeao iiaoaeiae oi?iae?ciaaii? iiae ia iiaeia aeyaeoe eia?/i?
no?oeoo?e, ye? aiia a?aeia?aaea?. Aeey oeueiai iaiao?aeia ?aoeaen?y iaae
iiaith. Caniaii oaei? ?aoeaen?? ? oai??y naiaioe/ieo eaoaai??e, yea
aeyaey? iaoiaee eia?/iiai aiae?co, ui i?eeiathoueny o aeai?e iia?, a
oaeiae ie?aneth? nenoaio ?? eia?/ieo oi?i, oiaoi ?? eaoaai??aeueio
no?oeoo?o. A/aiiy i?i naiaioe/i? eaoaai??? aa?a na?e ii/aoie o i?aoeyo
O?aaa oa Aona?ey. Aea iaea?eueo ?ioaineaio ?ic?iaeo aiii io?eio? o
iieuenuee?e oeie? eia?ee o No.E?ni?anueeiai, E.Aeaeoeaae/a,
A.Oa?nueeiai, aea oai??y naiaioe/ieo eaoaai??e iia’ycaia c
o?einionueeeie oa e?iaa?noe/ieie i?iaeaiaie. ??ci? oi?iae?ciaai? iiae
eia?ee iathoue ??ci? eaoaai??aeuei? no?oeoo?e. Oai??y naiaioe/ieo
eaoaai??e ? iniiaith eeaneo?eaoe?? oi?iae?ciaaieo iia ca oeiaie
eaoaai??aeueieo no?oeoo?.
Oai??y naiaioe/ieo eaoaai??e ? eia?ei-naiaioe/iith eiioeaioe??th
iiaoaeiae iiae. Aea, eiee eaeaoueny i?i oa, /ei aeaoa?i?io?oueny
i?eeiyooy oeo /e ?ioeo iaoiae?a eia?/iiai aiae?co, aeieea? ?yae ieoaiue
o?einionueeiai ieaio. Aaeaea, i?eeiyooy iaaii? nenoaie naiaioe/ieo
eaoaai??e aeaoa?i?io?oueny oai?aoeei-i?ciaaaeueieie iioeaaie, cie?aia
oeie /e ?ioeie niiniaaie /eaioaaiiy oei?a cia/aiue – i?aaeiao?a aeoiee.
O iiaao A??noioaey oa Aoey ye i?aaeiaoe aeoiee o?ao?othoue aeanoeaino?
oa a?aeiioaiiy, a o iiaao O?aaa-?anaeianueeiai oeio – i?aaeiaoe,
aeanoeaino? oa a?aeiioaiiy.
Oaeei /eiii, a iniia? oai??? naiaioe/ieo eaoaai??e oi?iae?ciaaii? iiae
eaaeeoue iaaia eiioeaioe?y ?ioi?iaoeaiino? eia?/ieo oi?i, ui aecia/a?
ci?no eia?/ieo oi?i iiae: i?i ye? nooiino? ia’?eoeaiiai na?oo aiie
ianooue ?ioi?iaoe?th. I?iaeaia ?ioi?iaoeaiino? eia?/ieo no?oeoo? ?
o?einionueeith i?iaeaiith a?aeiioaiiy no?oeoo?e oi?iae?ciaaii? iiae aei
no?oeoo?e ae?eniino?. Ioaea, iiaeia aiai?eoe, ui eia?ea, a iniia?
iaoiaeo yei? eaaeeoue oi?iae?ciaaia iiaa, aenooia? no?oeoo?iith
iiaeaeeth ae?eniino?.
O ?iaio?, aeoiaey/e c ni?aa?aeiioaiiy: “oi?iae?ciaaia iiaa – iaaia
iiaeaeue ae?eniino?”, aiae?cothoue no?oeoo?o no/anii? oi?iae?ciaaii?
iiae, cie?aia, oaea iiiyooy ye “naiaioe/ia iiaeaeue”, ui ? neeaaeiaith
/anoeiith no/anieo eia?/ieo oai??e. Naiaioe/ia iiaeaeue – oea ?acoeueoao
iaaieo aano?aeoe?e oa ?aeaae?caoe?e. Ci?noiaii i?ae iath ?icoi?thoue
eia?/iee ia?ac iicae?iaa?noe/ii? ae?eniino?, c yeith ni?aa?aeiinyoueny
ae?ace ia’?eoii? iiae, ui ? no?oeoo?iith /anoeiith no/anieo
oi?iae?ciaaieo iia. Aeae?eaiiy oa ?icaeyae iaoiaeieia?/ieo ooieoe?e
naiaioe/ieo iiaeaeae ? iaoith aeine?aeaeaiiy o ianooiieo aeaaao aeaii?
aeena?oaoe?eii? ?iaioe.
Aeaaa 3 “Iiaeaethaaiiy a no?oeoo?? eia?/ii? oai???”. Oey /anoeia
aeena?oaoe?eii? ?iaioe i?enay/aia aioo??oiueiio aniaeoo eia?/iiai
iiaeaethaaiiy, a naia iiaeaethaaiith a no?oeoo?? eia?/ii? oai???. O
aeai?e aeaa? aecia/athoueny iaoiaeieia?/i? ooieoe?? naiaioe/ii? iiaeae?,
yeeie ? ?ioa?i?aoaoe?eia oa eeaneo?eaoe?eia. I?e aeine?aeaeaii? oeeo
ooieoe?e iniaeeaa oaaaa i?eae?ey?oueny ?ioa?i?aoaoe?ei?e, i?ae yeith
?icoi?thoue iaa?oiooaaiiy neioaeneno eia?/ii? oai???. Aiae?c oe???
ooieoe?? naiaioe/ii? iiaeae? a?oioo?oueny ia iiiyoo? “iiaeaeue” eia?ee
aeneiaethaaiue oa eia?ee i?aaeeeao?a ia?oiai ii?yaeeo.
I?ae?icae?e 3.1. “Naiaioe/ia iiiyooy “iiaeaeue” o no/ani?e eia?oe?”.
Cia/iith i??ith naia /a?ac eia?/io naiaioeeo cae?enith?oueny ca’ycie
eia?ee c o?einio??th, naia naiaioeea ?ice?eaa? oai?aoeei-i?ciaaaeuei?
iniiae eia?ee. Aiae?c iniiaiiai no?oeoo?iiai eiiiiiaioa eia?/ii?
naiaioeee, a naia iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue” aea? iiaeeea?noue
i?inoaaeeoe ca’ycie aioo??oi?o i?iaeai eia?ee c ieceith o?aaeeoe?eieo
o?einionueeeo ieoaiue.
O ?iaio? aeoiaeyoue c oiai, ui aaaaeathoue iiiyooy “iiaeaeue”
oeaio?aeueiei iiiyooyi oai?aoeei-iiaeaeueii? (eia?/ii?) naiaioeee,
ine?eueee aiii ? aaciaei aeey aecia/aiiy iiiyooy “?noeie” o oeeo
naiaioeeao. O oai?aoeei-iiaeaeuei?e naiaioeoe? oa?i?i “?noeia” ae?aaea?
a?aeiia?aei?noue no?oeoo?e ae?aco no?oeoo?? iiae, a?i canoiniao?oueny ii
a?aeiioaiith aei ?a/aiiy (“aooe ?a/aiiyi, ?noeiiei o iaai?e iia?”). Iiaa
eaea ia i?i ioioiaeiaiiy oa?i?io “?noeia”, yeee aeei?enoiaothoue a
eeane/i?e eia?/i?e naiaioeoe? c aiinaieia?/iith ?noeii?noth, yea
iia’ycaia c ieoaiiyi i?i iiaeeea?noue aaeaeaaoiiai a?aeia?aaeaiiy
ia’?eoeaiiai na?oo. (Ia?oueny ia oaac? eeoa iaeia, oi/a e aecia/aeueia,
aeanoea?noue o?einionueeiai iiiyooy ?noeie – a?aeiia?aei?noue ciaiiy oa
ae?eniino?. Oaea ?icoi?iiy ?noeie aeinoaoi? eeoa aeey iaa?oiooaaiiy
eeane/ii? eia?ee. ?icaeyaeath/e ?ioaineiiaeuei? eiioaenoe, aeiaiaeeoueny
a?aoiaoaaoe oae? aeanoeaino? ?noeie, ye ?? eiie?aoi?noue, caeaaei?noue
?noeiiino? aeneiaethaaiiy a?ae /ano, eiioaenoo oa ?ioeo “oi/ie
ni?aa?aeianaiiy”). Naiaioe/ia iiiyooy ?noeie ? aenie?eaoe??th
aiinaieia?/iiai iiiyooy ?noeie, cae?eniaiith oi?iaeueii-oi/ieie
caniaaie, yea oo?eio? iniiaiee aiinaieia?/iee ci?no eaoaai??? ?noeie. O
eia?oe? ??ci? oi?iae?ciaai? iiae aoaeothoueny ca ??cieie i?eioeeiaie,
oiio naiaioe/ia aecia/aiiy ?noeie ? a?aeiiniei: a?aeiia?aeiei aei
eiie?aoii? oi?iae?ciaaii? iiae.
sse iniiaia no?oeoo?ia iaeeieoey naiaioeee eia?/ii? oai???, naiaioe/ia
iiaeaeue, o ci?noiaiiio ?icoi?ii?, ? eia?/iei ia?acii iicae?iaa?noe/ii?
ae?eniino?, c yeith ni?aa?aeiinyoueny i?aaeeueii iiaoaeiaai? ae?ace
iiae. C oaoi?/ii? oi/ee ci?o, iiaeaeue o eia?/i?e oai??? – oea oa, ui
caaea? ?ioa?i?aoaoe?th iaeia?/iei neiaieai oi?iae?ciaaii? iiae eia?ee
(oiaoi i?eienoaaiiy ?i ?noeii?nieo cia/aiue). A eeane/i?e eia?oe?
aeneiaethaaiue ye iiaeaeue ?icaeyaeathoue aeia?eueio i?aeiiiaeeio
iiiaeeie i?inoeo oa iiaoaeiaaieo ?c ieo neeaaeieo oaa?aeaeaiue, aea
eiaeia c aeneiaethaaiue iiaea aooe o?eueee ?noeiiei aai oeaiei. Aei
no?oeoo?e iiaeae? eeane/ii? eia?ee i?aaeeeao?a aoiaeeoue ia ionoa
iiiaeeia ia’?eo?a, yeo iaceaathoue iaeanoth ?ioa?i?aoaoe??, oa ooieoe?y
?ioa?i?aoaoe??, yea i?eieno? cia/aiiy iaeia?/iei eiinoaioai iiae. Oaeei
/eiii, iiiyooy ?noeii?nii? ioe?iee aeneiaethaaiue iia’ycaia c
naiaioe/iei iiiyooyi “iiaeaeue”.
Ine?eueee iiaa eia?ee i?aaeeeao?a ? iiaith c aaeeeeie ae?aciaeie
iiaeeeainoyie, ii??aiyii c iiaith eia?ee aeneiaethaaiue, oiio naiaioe/ia
iiaeaeue eia?ee i?aaeeeao?a ia?oiai ii?yaeeo ? oei ia’?eoii, ia yeiio
cina?aaeaeaia iniiaia oaaaa a aeaiiio aeine?aeaeaii?.
Aeey eiaeii? eia?/ii? oai??? ? aaaeeeaeie ieoaiiy: ui ? caeiiii oe???
oai??? oa ui noaiiaeoue a?aeiioaiiy eia?/iiai ne?aeoaaiiy a i?e.
A?aeiia?ae? ia oe? caieoaiiy iia’ycai? c naiaioe/iei iiiyooyi iiaeae?. O
eia?oe? i?aaeeeao?a aecia/aiiy caeiio iia’ycaia c iiiyooyi
caaaeueiicia/eiino? aai ?noeiiino? a on?o iiaeaeyo. Oaeei /eiii, iiaeia
c?iaeoe aeniiaie, ui iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue” ? aaciaei iiiyooyi
oai?aoeei-iiaeaeueii? naiaioeee, ca aeiiiiiaith yeiai aecia/athoueny an?
?io? iiiyooy naiaioeee oi?iae?ciaaii? iiae.
I?ae?icae?e 3.2. “Iaoiaeieia?/i? ooieoe?? naiaioe/ii? iiaeae? a
no?oeoo?? eia?/ii? oai???”. Aeoiaey/e c oiai, ui naiaioe/ia iiaeaeue ?
oei iiiyooyi, ia iniia? yeiai aea?oueny iaa?oiooaaiiy neioaeneno
eia?/ii? oai???, c iaeiiai aieo, oa a?aeaoaa?oueny aeeoa?aioe?aoe?y
oi?iaeueieo naiaioee, c ?ioiai, a aeaiiio aeine?aeaeaii? aecia/athoue,
ui naiaioe/ia iiaeaeue o no?oeoo?? eia?/ii? oai??? aeeiio?
?ioa?i?aoaoe?eio oa eeaneo?eaoe?eio ooieoe??. ?? eeaneo?eaoe?eia
ooieoe?y iia’ycaia c i?iaeaiith oeiieia?caoe?? oi?iaeueieo naiaioee. O
oe?e nai?e ooieoe?? naiaioe/ia iiaeaeue aenooia? iniiaith aeey
aeeoa?aioe?aoe?? oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee. Aiae?c oe??? ooieoe??
naiaioe/ii? iiaeae? ia?aaeaa/a? ?icaeyae iiaeaeae on?o
oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee, oiio oeae iaoa??ae, ine?eueee a?i
ia’?iiee, aeioe?eueii aeianoe a ie?aio aeaao. Aeaoaeueiee ?icaeyae
eeaneo?eaoe?eii? ooieoe?? naiaioe/ii? iiaeae? cae?enith?oueny o
ianooii?e aeaa? aeena?oaoe??. A aeaiiio i?ae?icae?e? aeena?oaoe?eii?
?iaioe oaaaa cina?aaeaeo?oueny ia ?ioa?i?aoaoe?ei?e ooieoe?? naiaioe/ii?
iiaeae?.
Aiae?c ?ioa?i?aoaoe?eii? ooieoe?? naiaioe/ii? iiaeae? a?oioo?oueny ia
aecia/aii? oai??? aeaiaeo, yea aoei cai?iaaaeaeaia A.Oa?nueeei. Ia
neioaene/iiio ??ai? iaoaoai?aoe/iiai aeine?aeaeaiiy eia?/ieo oai??e
aecia/a?oueny iiiyooy oai??? ye iiiaeeie ?a/aiue, caieiooeo a?aeiinii
aeaaaeaiiy (eaeaoueny i?i aeaiaioa?i? oai???) oa ?? aeanoeainoae:
iiaiioe oa ianoia?a/iino?. (Oai??y aaaaea?oueny ianoia?a/iith, o?eueee
yeui ia ciaeaeaoueny oaeiai ?a/aiiy, uia aiii naia oa eiai caia?a/aiiy
iaeaaeaee oai???; oai??y ? iiaiith, yeui ? o?eueee yeui aeey eiaeiiai
?a/aiiy, noi?ioeueiaaiiai iiaith oai???, /e aiii naia, /e eiai
caia?a/aiiy iaeaaeeoue oai???). Iiiyooy oai??? ye oai??? aeaiaeo oa ??
aeanoeainoae (ianoia?a/eeaino? oa iiaiioe) ? neioaene/iei. Oe? iiiyooy
iathoue naiaioe/i? ei?aeyoe. Oi?ioeththoueny aiie ia iniia? naiaioe/iiai
iiiyooy iiaeae?. Naiaioe/ia iiaeaeue eia?/ii? oai??? ? oei iiiyooyi, yea
aecia/a? ci?no oe??? oai???, iiiyooyi, ca aeiiiiiaith yeiai aea?oueny
naiaioe/ia oa?aeoa?enoeea aeanoeainoae aeaiaioa?ieo oai??e aeaiaeo.
(O?eueee yeui ?nio? iiaeaeue oai???, oey oai??y ? ianoia?a/iith. Oai??y
iiaia o?eueee oiae?, eiee on? ?? iiaeae? aeaiaioa?ii aea?aaeaioi? – oea
naiaioe/iee ei?aeyo neioaene/iiai iiiyooy iiaiioe oai???.)
?ioa?i?aoaoe?eia ooieoe?y naiaioe/ii? iiaeae? – oea ooieoe?y, yeo aiia
aeeiio? ii a?aeiioaiith aei neioaeneno eia?/ii? oai???.
Iaoa??aiaaa “ci?noiai?noue” oi?iae?ciaaieo eia?/ieo oai??e caeaaeeoue o
ia?oo /a?ao a?ae oeio naiaioee, ca aeiiiiiaith yeiai cae?enith?oueny
?ioa?i?aoaoe?y neioaeneno oeeo oai??e. Aiae?c ??cieo oei?a eia?/ieo
naiaioee aeicaiey? aecia/eoe eeaneo?eaoe?eio ooieoe?th naiaioe/ii?
iiaeae?, yeo aiia aeeiio? a nai?e naiaioeoe?, aeaoaeueiee ?icaeyae yei?,
a naith /a?ao, iiaea iaaeaoe oyao i?i i?ciaaaeueiee niene oi?iae?caoe??.
Aeaaa 4 “Oeiieia?y naiaioe/ieo iiaeaeae o no/aniiio eia?/iiio ciaii?”.
Oey aeaaa i?enay/aia aeaoaeueiiio ?icaeyaeo eeaneo?eaoe?eii? ooieoe??
iiaeae? a eia?oe?, a naia: aeoiaey/e c oiai, ui iniiaa iiaoaeiae
aoaeue-yei? naiaioeee – iiaeaeue, oiae? ia iniia? oeiieia?? iiaeaeae
iiaeia cae?enieoe aeeoa?aioe?aoe?th oi?iaeueieo naiaioee eia?ee.
Caeaaeii a?ae iiaeeo?eaoe?? oi?aa?noia ?icaeyaeaiiy naiaioe/i? iiaeae?
ae?eyoue ia ?noeii?nii-ooieoe?iiaeuei?, aeaaa?a?/i?, ?aeyoe?ei?,
ieieeoi? (inoaii? aea? a?aeiinyoue aei naiaioee “iiaeeeaeo na?o?a”), ui
e ? iniiaith aeae?eaiiy a?aeiia?aeieo oei?a naiaioee. I?ioa iiaeaeue
iiaea aecia/aoeny ye no?oeoo?ith oi?aa?noio ?icaeyaeaiiy, oae ?
no?oeoo?ith ?ioa?i?aoaoe?eieo ooieoe?e, oiio, aiae?coth/e ??ci?
i?aeoiaee aei aecia/aiiy ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe?? a ?ioaineiiaeuei?e
eia?oe?, ?iaeoueny aeniiaie, ui oey ooieoe?y ? iaei??th c iniia aeey
aeeoa?aioe?aoe?? iiaeaeae naiaioee ?ioaineiiaeueii? eia?ee. A
?ioaineiiaeuei?e eia?oe? no?oeoo?ia ci?ia ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe??
aieeaa? ia i?aaenoaaeaiiy ?ioaineiiaeueieo eiioaeno?a, ui aeicaiey?
ii-??ciiio i?aeoiaeeoe aei ae??oaiiy i?iaeaie nieneo. A aeai?e aeaa?
oaeiae aiae?cothoueny ci?noiai? ?ioa?i?aoaoe?? aeey oi?iaeueieo
naiaioee iiaeeeaeo na?o?a, ui aea? iiaeeea?noue c?iaeoe aeniiaie i?i
iiaeaethaaiiy ca aeiiiiiaith iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue” i?iaeai
iioieia?? oa aiinaieia??.
I?ae?icae?e 4.1. “Noaiaea?oi? oa ianoaiaea?oi? naiaioeee”. A aeaiiio
i?ae?icae?e? aiae?co?oueny aaea ?nioth/a eeaneo?eaoe?y oi?iaeueieo
naiaioee. Oea aea? iiaeeea?noue iieacaoe, ui naiaioe/ia iiaeaeue ? ia
?aeeiith iniiaith aeey aeeoa?aioe?aoe?? naiaioee, oaeith iniiaith
iiaeooue aooe iioieia?/i? i?eioeeie iiaiioe oa ianoia?a/iino?. ?icaeyae
oaei? aeeoa?aioe?aoe?? oi?iaeueieo naiaioee aeey aeaii? ?iaioe ?
iaiao?aeiei oaeiae aeey oiai, uia i?ae /an iiaeaeueoiai aiae?co an?o
oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee iieacaoe, ye i?eioeeie iiaiioe oa
ianoia?a/iino? oi?ioeththoueny a eiaei?e ?c ieo.
A?aeiioaiiy i?ae ?noeii?noth oa oeai?noth aecia/athoue oeie naiaioee. O
oeueiio ?icoi?ii? aeeoa?aioe?aoe?y oi?iaeueieo naiaioee ia iniia?
iioieia?/ieo i?eioeei?a iiaiioe oa ianoia?a/iino? ? iniiaiiieiaeiith.
(Oe? i?eioeeie “iioieia?/i?” o oiio ?icoi?ii?, ui ae?aaeathoue i?eioeeie
i?aai?caoe?? iaeanoae ?ioa?i?aoaoe??. Nai? ae oe? iaeano? iiaeooue
ci?noiaii oeoia/eoeny ii-??ciiio caeaaeii a?ae eaoaai??aeueieo aia?ao?a
oeo oi?iaeueieo naiaioee, o iaaeao yeeo aiie noi?ioeueiaai?.) Caeaaeii
a?ae i?eeiyooy /e ia i?eeiyooy oeeo i?eioeei?a eia?/i? naiaioeee
iiae?eythoue ia noaiaea?oi? oa ianoaiaea?oi?.
Oaea aeeoa?aioe?aoe?y naiaioee ?icaeaa? ?aeath, ui caeiie eia?ee, ye?
iia’ycai? c eiioeaiooaeueiei aia?aoii noa’?eoa, ui i?cia? ae?eni?noue,
ia ? iaci?iieie oa oi?aa?naeueieie. Ine?eueee eia?/ia naiaioeea,
a?aoiaoth/e nai? niaoeeo?/i? caaea/?, eiie?aoeco? oa aeei?enoiao?
iniiaiee i?eioeei oai??? a?aeia?aaeaiiy, oi eeaneo?eaoe?y naiaioee ia
iniia? i?eioeei?a iiaiioe oa ianoia?a/iino? iieaco?, ui, caeaaeii a?ae
oiai, yeei oiiaai a?aeiia?aea? i?eeiyoa a naiaioeoe? iiiyooy ?noeiiino?,
iaoiaeyoue nai? aei?aaaeaiiy oa iaa?oiooaaiiy o? /e ?io? i?aaeea eia?ee.
I?ae?icae?e 4.2. “Aeeoa?aioe?aoe?y oi?iaeueieo naiaioee ia iniia?
oeiieia?? iiaeaeae”. Ie??i i?eioeei?a iiaiioe oa ianoia?a/iino?, ye
iniiae aeeoa?aioe?aoe?? oi?iaeueieo naiaioee ia noaiaea?oi? oa
ianoaiaea?oi?, eeaneo?eaoe?th naiaioee iiaeia i?iaiaeeoe ca ?ioith
iniiaith. A aeai?e ?iaio? i?iiiio?oueny aeeoa?aioe?aoe?y naiaioee ia
iniia? oeiieia?? iiaeaeae. Caeaaeii a?ae i?aaeiaoii? iaeano? (oi?aa?noia
?icaeyaeaiiy) oa ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe??, ye? neeaaeathoue naiaioe/io
iiaeaeue iaoaiiae, naiaioeee iiaeia iiae?eeoe ia ooieoe?iiaeuei?
(?noeii?nii-ooieoe?iiaeuei? oa ooieoe?iiaeueii-/eneia?), ?aoa?aioe?ei?,
aeaaa?a?/i?, ?aeyoe?ei?, ieieeoi?. Ia?aaecia/aiiy
?noeii?nii-ooieoe?iiaeueii? naiaioeee o oa?i?iao naiaioe/iiai iiiyooy
“?noeie” aea? aiae?oeei-oaaee/io naiaioeeo aai naiaioeeo oeia Aaoa, yea
oaeiae ?icaeyaea?oueny o aeai?e ?iaio?. Ie??i oiai, ?niothoue ??ci?
iiaeae? iiaoaeiae naiaioeee iiaeeeaeo na?o?a, ui aea? iiaeeea?noue
aeeoa?aioe?thaaoe oe? naiaioe/i? iiaeae? ia iniia? ?o no?oeoo?ieo
eiiiiiaio?a. Caeaaeii a?ae oiai, ye iiaeia i?aaenoaaeoe iiiaeeio
iiaeeeaeo na?o?a, ui ?icoi?thoue i?ae a?aeiioaiiyi aeueoa?iaoeaiino? aai
aeinyaeiino?, aecia/aiiio ia oe?e iiiaeei?, ?niothoue ??ci? aa??aioe
iiaoaeiae ?aeyoe?eieo naiaioee. Oea coiiaeei ?icaeyae aeaio aa??aio?a
oi?ioethaaiue ?aeyoe?eii? naiaioeee iiaeeeaeo na?o?a aeey iiaeaeueii?
eia?ee: naiaioeee oeia E??iea oa naiaioeee iiaeaeueieo iiiaeei O?io?ee?.
A ?iaio? ?icaeyaeathoueny oaeiae ??ci? aa??aioe iiaeaiiy (cia?aaeaiiy)
iiaeaeae ieieeoi?o naiaioee, ye? ? ocaaaeueiaiiyi ?aeyoe?eieo naiaioee.
Ioioiaeiaiiy iiaeeeaiai na?oo c ocaaaeueiaiei iienii noaio aea? iiao (a
ci?noiaiiio ieai?) iiaeaeue, a ioaea ? naiaioeeo o oa?i?iao iien?a
noaio.
Aeeoa?aioe?aoe?y naiaioee ia iniia? oeiieia?? iiaeaeae aea? iiaeeea?noue
/?oei ie?aneeoe iaae? aeei?enoaiiy eiaeii? naiaioeee, iieacaoe, ye ??ci?
o?einionueei-eia?/i? aiaeiae iaoaiaoe/ii? oai??? iiaeaeae, i?ae yeeie
?icoi?thoue naiaioeee iiaeeeaeo na?o?a, iia’ycai? c aeine?aeaeaiiyi
iaaieo o?einionueeeo i?iaeai. Iiaeae? naiaioee iiaeeeaeo na?o?a oaeoe/ii
iiaeaeththoue iaai? aniaeoe ?aaeueiiai i?ioeano i?ciaiiy. A ieo o
nai???aei?e oi?i? ?aae?co?oueny i?aeo?ae aei ?icoi?iiy ae?eniino?, i?e
yeiio ae?eni?noue ?icaeyaea?oueny o aca?iica’yceo an?o ?? aniaeo?a.
Aiae?c ??cieo iiaeaeae naiaioee iiaeeeaeo na?o?a aeicaiey? ioe?ieoe
niiniae iieno iiaith no?oeoo?e ?aaeueiino?, aecia/eoe e?eoa??e
ia?aaaaeiino? naiaioe/ieo iiaeaeae, yeee caeaaeeoue a?ae i??e
?aeaaaioiino? iiaeae? oa a?ae i??e ?? aa?enoe/iino?.
?icaeyae aiinaieia?/ieo oa iioieia?/ieo ?ioa?i?aoaoe?e oi?iaeueieo
iiaeaeae naiaioee iiaeeeaeo na?o?a aeicaiey? c?iaeoe aeniiaie, ui
iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue” ? oei iiiyooyi, yea iia’yco? eia?eo c
aiinaieia??th oa iioieia??th, ine?eueee ca aeiiiiiaith iaaieo
naiaioe/ieo iiaeaeae aeine?aeaeo?oueny i?iaeaia c?inoaiiy oa
iaeiie/oaaiiy ciaiiy, cae?enith?oueny ei?aeyoe?y i?ae niiniaaie
i??eoaaiiy, niiniaaie iia?oaaiiy c /aniaeie iia?aoi?aie oa iioieia?/ieie
i?eiouaiiyie i?i aeanoeaino? /aniaeo a?aeiioaiue.
I?ae?icae?e 4.3. “Ooieoe?y ?ioa?i?aoaoe?? o iiaeaeyo ?ioaineiiaeueieo
naiaioee”. Aaaeeeaith aioo??oiueinaiaioe/iith ooieoe??th iiiyooy
“iiaeaeue” ? ci?noiaia oeoia/aiiy oi?iaeueii? naiaioeee. Aoiaey/e o
no?oeoo?o iiiyooy naiaioe/ii? iiaeae?, ooieoe?y ?ioa?i?aoaoe??,
cae/aeii, aa?a o/anoue o i?ioean? ?aae?caoe?? oe??? iaoiaeieia?/ii?
ooieoe?? iiaeae?.
?icaeyaeath/e a aeaiiio i?ae?icae?e? aeena?oaoe?eii? ?iaioe ?yae
i?aeoiae?a aei aecia/aiiy ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe?? o iiaeaeyo
?ioaineiiaeueieo naiaioee, iiaeia c?iaeoe aeniiaie, ui iiaeaeue
aecia/a?oueny ye no?oeoo?ith iiiaeeie iiaeeeaeo na?o?a, a oaeiae
??ciiiai?oiith eiie?aoecaoe??th a?aeiioaiiy aeinyaiaiiy (o ?aeyoe?eieo
naiaioeeao) ia oe?e iiiaeei?, oae ? no?oeoo?ith ?ioa?i?aoaoe?eieo
ooieoe?e. Caeaaeii a?ae oiai, ye? ia’?eoe c?noaaeythoueny ooieoe??th
?ioa?i?aoaoe?? iaeia?/iei eiinoaioai, iiaeia io?eioaaoe a?eueo
“ci?noiai?” iiaeae? naiaioee ?ioaineiiaeueii? eia?ee, o yeeo
a?aoiao?oueny ?aeyoea?caoe?y iiiyooy ?noeiiino? uiaei noeoiiino? noaio
ni?aa, ui i?aaenoaaeythoue yeeenue iiaeeeaee na?o, a oaeiae iaaiei /eiii
ooi/ith?oueny iiiyooy “noai ni?aa”.
Iaeiei ?c iiaeeeaeo oeyo?a ci?ithaaiiy iiaoaeiae iiaeae? ? iaiaaeaiiy
ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe??, a o i?iiiceoe?ei?e eia?oe? – iaiaaeaiiy
ooieoe?? ioe?iee oi?ioe. A ieieeoi?o naiaioeeao ooieoe?y ?ioa?i?aoaoe??
aieeaa? ia i?aaenoaaeaiiy ?ioaineiiaeueieo eiioaeno?a, ui aea? ciiao
ii-??ciiio i?aeoiaeeoe aei ae??oaiiy i?iaeaie ?ioaineiiaeueii? eia?ee –
i?iaeaie nieneo oa cia/aiiy, yea iia’ycaia c o?einionueeith ?aea?th
eiie?aoiino? ?noeie, oiaoi caeaaeiino? ?noeiiino? noaa?aeaeaiue a?ae
ia’?eoeaieo oa noa’?eoeaieo ianoaaei.
I?iaaaeaiee ii??aiyeueiee aiae?c aeayeeo i?aeoiae?a aei aecia/aiiy
ooieoe?? ?ioa?i?aoaoe?? o iiaeaeyo ?ioaineiiaeueii? eia?ee, aea? ciiao
aiai?eoe, ui ooieoe?y ?ioa?i?aoaoe?? ? iaei??th c iniia aeey
aeeoa?aioe?aoe?? oeeo iiaeaeae.
I?ae?icae?e 4.4. “Oai?aoeei-iiaeaeueia naiaioeea oa no/ani? naiaioe/i?
oai???” i?enay/aiee iaeyaeo no/anieo naiaioe/ieo oai??e. Oea iia’ycaii
c oei, ui ?icaeyae oa ii??aiyiiy oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee
oyaey?oueny aaaaoueii aeine?aeieeai a iaeano? eia?ee oa iaoiaeieia??
aeaaeoeoeaieo iaoe ni?aaith ieioeiai. I?ioa, eiaeia no/ania naiaioe/ia
oai??y caeia? nai? i?noea a iaeano? naiaioe/ieo aeine?aeaeaiue oa
aiineoue na?e aianie o ?icaeoie no/anii? naiaioeee, ?? iiaeeeainoae aeey
o/ano? o ae??oaii? no/anieo i?iaeai iaoeiaiai i?ciaiiy. O oeueiio
?icoi?ii? aoeineoieia?/ia ni?yiiaai?noue oai?aoeei-iiaeaeueii? naiaioeee
ia ? iaaaoeaiith aeey ia? oa?aeoa?enoeeith. Oai?aoeei-iiaeaeueia
(eia?/ia) naiaioeea, ii-ia?oa, ?icaeioea ?ino?oiaioe aeey ?icaeyaeo oa
iaaiai?aiiy a?aaeath/iai eeano yaeu, ui iaei aaeeea cia/aiiy aeey
?icaeoeo ?ioeo iai?yie?a o naiaioeoe?. Iniiai? iiiyooy
oai?aoeei-iiaeaeueii? naiaioeee eyaee a iniiao ?ioeo iai?yie?a no/anii?
naiaioeee. Ii-ae?oaa, ine?eueee no?oeoo?a oai?aoeei-iiaeaeueii?
naiaioeee /?oei ?ic?iaeaia, nie?a?oueny ia iaaio naiaioe/io aaco aeaieo,
ca aeiiiiiaith oaei? naiaioeee iiaeeeai i?iiiaeaethaaoe (a ioaea
aecia/eoe iiaeeea?noue ae??oaiiy) iaai? o?einionuee? i?iaeaie
(iai?eeeaae, i?iaeaio eiie?aoiino? ciaiiy, o?aooaaiiy oaeoo c?inoaiiy oa
iaeiie/oaaiiy ciaiiy).
Noai?aiiy oaeeo ?aeaaeueieo eiino?oeo?a, ye naiaioe/i? iiaeae?, ui ?
iniiaiei no?oeoo?iei eiiiiiaioii oai?aoeei-iiaeaeueieo naiaioee –
aaaeeeaee aniaeo i?ciaaaeueii? ae?yeueiino?. Iaaia naiaioe/ia iiaeaeue,
iniiai? iiiyooy yei? o?nii ia?aieaoai? c o?einionueeeie i??eoaaiiyie i?i
/an, oaeoe, aeaoa?i?i?ci, i?ieeaa? na?oei ia oe? o?aaeeoe?ei?
o?einionuee? ieoaiiy.
O aeniiaeao i?aenoiiaothoueny iaea?eueo caaaeuei? ?acoeueoaoe
i?iaaaeaiiai aeine?aeaeaiiy.
IOAE?EAOe??
Iniiai? iieiaeaiiy oa aeniiaee aeena?oaoe?? ciaeoee nai? a?aeia?aaeaiiy
a oaeeo ioae?eaoe?yo aaoi?a:
1. Oeiu iauaeoia a oai?ee eaaioeoeeaoeee. //Oeeinioneea enneaaeiaaiey. –
E. 1990. – N.98-108.
2. Ooieoe?y ?ioa?i?aoaoe?? o iiaeaeyo ?ioaineiiaeueieo naiaioee.
//A?niee Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo. Na??y: O?einio?y, iie?oieia?y,
nioe?ieia?y, ineoieia?y. – E., ?23. – 1994. – N.98-107.
3. I?i ?ieue iiaeaeae o iaoeiaiio i?ciaii?. //Iaoeiaee a?niee
Oe?a?inueei? aeaaeai?? aioo??oi?o ni?aa. – E. 1997. – ?1. – N.40-49.
AIIOAOe??
Ua?aeia I.TH. “O?einionueeee aiae?c eia?/iiai iiaeaethaaiiy”. –
?oeiien.
Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa o?einionueeeo
iaoe ii niaoe?aeueiino? 09.00.01 – iioieia?y, aiinaieia?y,
oaiiiaiieia?y. – Ee?anueeee oi?aa?neoao ?iai? Oa?ana Oaa/aiea, Ee?a,
1998.
?iaioa i?noeoue o?einionueeee aiae?c eia?/iiai iiaeaethaaiiy, o oiae?
yeiai aecia/athoueny ciai?oi?e oa aioo??oi?e aniaeoe aeaiiai
iiaeaethaaiiy. Oea ia?aaeaa/a? ?icaeyae eia?ee ye iiaeae?, aeae?eaiiy ?
aiae?c iaoiaeieia?/ieo ooieoe?e naiaioe/ii? iiaeae?. Oaeee i?aeo?ae
aeicaiey? nenoaiaoecoaaoe on? ?nioth/? iai?yiee aeine?aeaeaiue c i?iaeai
eia?/iiai iiaeaethaaiiy. I?iaaaeaiiy eia?ei-o?einionueeiai aiae?co
iiiyooy “naiaioe/ia iiaeaeue” aea? iiaeeea?noue i?inoaaeeoe ca’ycie
aioo??oi?o i?iaeai eia?ee c ieceith o?einionueeeo ieoaiue.
Eeth/ia? neiaa: iiaeaeue, naiaioe/ia iiaeaeue, eia?/ia oai??y,
?ioa?i?aoaoe?y, iiaeeeaee na?o, a?aeia?aaeaiiy.
Ua?aeia A.TH. “Oeeinioneee aiaeec eiae/aneiai iiaeaee?iaaiey”. –
?oeiienue.
Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/?iie noaiaie eaiaeeaeaoa oeeinioneeo iaoe
ii niaoeeaeueiinoe 09.00.01 – iioieiaey, aiinaieiaey, oaiiiaiieiaey. –
Eeaaneee oieaa?neoao eiaie Oa?ana Oaa/aiei, Eeaa, 1998.
?aaioa niaea?aeeo oeeinioneee aiaeec eiae/aneiai iiaeaee?iaaiey, a oiaea
eioi?iai ii?aaeaeythony aiaoiee e aioo?aiiee aniaeou eiae/aneiai
iiaeaee?iaaiey. Yoi i?aaeiieaaaao ?anniio?aiea eiaeee eae iiaeaee,
auaeaeaiea e aiaeec iaoiaeieiae/aneeo ooieoeee naiaioe/aneie iiaeaee.
Oaeie iiaeoiae iicaieyao nenoaiaoece?iaaoue ana nouanoaothuea
iai?aaeaiey enneaaeiaaiee ii i?iaeaiai eiae/aneiai iiaeaee?iaaiey.
I?iaaaeaiea eiaeei-oeeinioneiai aiaeeca iiiyoey “naiaioe/aneay iiaeaeue”
aea?o aiciiaeiinoue i?ineaaeeoue naycue aioo?aiieo i?iaeai eiaeee n
?yaeii oeeinioneeo aii?inia.
Eeth/aaua neiaa: iiaeaeue, naiaioe/aneay iiaeaeue, eiae/aneay oai?ey,
eioa?i?aoaoeey, aiciiaeiue ie?, ioia?aaeaiea.
Shcherbyna E.Yu. ” The philosophical analysis of logical modelling “. –
Manuscript.
The dissertation on competition for candidates degree on philosophy
speciality 09.00.01 – ontology, gnoseology, phenomenology. – Kiev, Taras
Shevchenko University, 1998.
The work contains philosophical analysis of logical modelling, which
helps to define inner and outer aspects of this modelling. It supposes
the consideration of logic as model definition and analysis of the
methodological functions of semantic model. Such kind of approach gives
an opportunity of systematisation of all the existing directions of
researches on problems of logical modelling. The logical and
philosophical analisis of the notion of “semantic model” help to seach
the connection of inner problems of logic with the chain of
philosophical questions.
Key words: model, semantic model, logic theory, interpretation, possible
world, representation.
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