.

Двовимірний скінченноелементний аналіз контактних задач із врахуванням теплообміну: Автореф. дис… канд. техн. наук / Н.Г. Гармаш, НАН України. Ін-т

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
150 2760
Скачать документ

IAOe?IIAEUeIA AEAAeAI?ss IAOE OE?A?IE

?INOEOOO I?IAEAI IAOEIIAOAeOAAIIss

?iai? A. I. I?AeAI?IIAI

Aa?iao Iaoae?y A?eai??aia

OAeE 539.3

AeAIAEI??IEE NE?I*AIIIAEAIAIOIEE AIAE?C EIIOAEOIEO CAAeA* ?C
A?AOOAAIIssI OAIEIIAI?IO

01.02.04 ( iaoai?ea aeaoi?i?aiiai oaa?aeiai o?ea

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe

Oa?e?a(1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia o a?aeae?e? a?a?aoe?eieo oa oa?iii?oei?nieo
aeine?aeaeaiue ?inoeoooo i?iaeai iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. A.I. I?aeai?iiai
IAI Oe?a?ie (?IIao IAI Oe?a?ie)

Iaoeia? ea??aieee ( aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, aeaaeai?e IAI Oe?a?ie,

I?aeai?iee Aiaoie?e Ieeieaeiae/, aee?aeoi?

?inoeoooo i?iaeai iaoeiiaoaeoaaiiy IAI Oe?a?ie;

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe,

noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

Aiioa?ianueeee Iaaei Iao?iae/,

?inoeooo i?iaeai iaoeiiaoaeoaaiiy

?i. A.I. I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie,

i?ia?aeiee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

Io?oe?ei? iiiiaioe ( aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

Nei?eii Ieeiea Na?a?eiae/,

Oa?e?anueea aea?aeaaia aeaaeai?y oaoiieia?? oa

i?aai?caoe?? oa?/oaaiiy, caa?aeoaa/ eaoaae?ith aeui? iaoaiaoeee;

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe, aeioeaio

Oaa?i Aaiiaae?e Eueaiae/,

Oa?e?anueeee aea?aeaaiee iie?oaoi?/iee oi?aa?neoao,

aeioeaio eaoaae?e oaoiieia?? iaoeiiaoaeoaaiiy oa

iaoaei??caeueieo aa?noao?a

I?ia?aeia onoaiiaa ( ?inoeooo i?iaeai i?oeiino? IAI Oe?a?ie,
a?aeae?e iaoaiaoe/iiai

iiaeaethaaiiy ? aiae?oe/iiai aiae?co ?ica’ycaiiy caaea/ iaoai?ee

aeaoi?i?aiiai oaa?aeiai o?ea, i.Ee?a

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 30 “ aa?aciy 2000 ?. i 14 aiaeei? ia
can?aeaii? a/aii? ?aaee Ae 64.180.01 a ?inoeooo? i?iaeai
iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. A. I. I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie ca aae?anith:

61046, Oa?e?a-46, aoe. Aei. Iiaea?nueeiai, 2/10.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? ?inoeoooo i?iaeai
iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. A. I. I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie ca aae?anith: 61046,
Oa?e?a, aoe. Aei. Iiaea?nueeiai, 2/10.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 25 “ ethoiai 2000 ?ieo

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe A. I. Caeoeaa

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. C ?icaeoeii oaoi?ee i?aeaeuothoueny aeiiae aei
iaae?eiino? eiino?oeoe?e, ui i?iaeoothoueny. A ca’yceo c oeei c?inoa?
cia/aiiy i?aaeeueii? ioe?iee ?o oa?iiiai?oaeaiiai noaio. Ine?eueee o
a?eueoino? iaoai?ci?a ia?aaea/a coneeue i?ae aeaoaeyie cae?enith?oueny
ca aeiiiiiaith eiioaeoo, a ?o oaiia?aoo?a ? i?oei?noue aecia/a?oueny
oa?aeoa?ii ?iciiae?eo eiioaeoiiai oeneo, noa? aeooaeueiith iiaoaeiaa
ooi/iaieo iiaeaeae ? iaoiae?a ?ic?aooieo eiino?oeoe?e a oa?iieiioaeoi?e
iinoaiiaoe?.

Na?aae ??ciiiai?oieo iinoaiiaie oa ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy caaea/
aca?iiae??, oa?iieiioaeoi? caaea/? ? iaeieie c iaea?eueo neeaaeieo ?
iaeiaio aea/aieo, a oiio i/aaeaeia iaiao?aei?noue noai?aiiy aoaeoeaieo
iaoiae?a ?o ?ica’ycaiiy. Aieiaia neeaaei?noue ?ic?aooie?a iieyaa? a
oiio, ui oaiia?aoo?ia caaea/a ca’ycaia c caaea/ath iaoai?ee /a?ac
nii/aoeo iaa?aeii? oiiae eiioaeoo, ine?eueee iai?oaeaii-aeaoi?iiaaiee
noai (IAeN) aeaoaeae ? oa?aeoa? ?o aca?iiae?? caeaaeaoue a?ae ?iciiae?eo
oaiia?aoo?, a oaiia?aoo?ia iiea, a naith /a?ao, aecia/a?oueny oiiaaie
eiioaeoo. Aeiaeaoeia? o?oaeiiu? aiinyoue o?ce/ia ? aaiiao?e/ia
iae?i?ei?noue, a oaeiae ianoaoe?iia?i?noue eiioaeoieo caaea/ ?c ci?iieie
iaeanoyie eiioaeoo e i?ineiacoaaiiy.

Aeena?oaoe?eia ?iaioa i?enay/aia ?ic?iaoe? iaoiaeeee ?ic?aooieo
aeaiaei??ieo eiioaeoieo caaea/ ?c a?aooaaiiyi oaieiiai?io i?ae
ni?aaeioe/ieie iiaa?oiyie. Cai?iiiiiaaiee iaoiae aaco?oueny ia
canoinoaaii? iiai? iiaeae? eiioaeoiiai oa?o, yea aeicaiey? a?aoiaoaaoe
aieea oa?i?/ii? i?ia?aeiino? eiioaeoo, eiioaeoiiai oeneo oa /enoioe
ia?iaee iiaa?oi? (aenioe i?e?iia??aiinoae) ia oa?aeoa? oa?iiiai?oaeaiiai
noaio eiino?oeoe?e i?e ?ica’ycaii? caaea/ ca aeiiiiiaith iaoiaeo
ne?i/aiieo aeaiaio?a (INA). ?ic?iaeaiee i?aeo?ae aeei?enoaiee aeey
aiae?co iai?oaeaiiai noaio ?yaeo oaoi?/ieo c’?aeiaiue.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. ?iaioo aeeiiaii
o a?aeae?e? a?a?aoe?eieo oa oa?iii?oeiinieo aeine?aeaeaiue ?IIao
?i. A. I. I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie a 1994-1999 ?.?. o a?aeiia?aeiino? c
aea?aeaaieie oaiaie: ?119 “?ic?iaea oai?aoe/ieo iiaeaeae ?
ia/enethaaeueieo cania?a aiae?co aeeiai?/ii? ? o?eaaei? i?oeiino?
aia?aiiaoeiiaoae?aieo eiino?oeoe?e”, ?207 “?ic?iaea ooiaeaiaioaeueieo
iniia ? eiiieaeno i?eeeaaeieo i?ia?ai caaacia/aiiy noaoe/ii? ?
aeeiai?/ii? i?oeiino?, iioeiaeueiiai i?iaeooaaiiy, aeiaaia?/iino? ?
ae?aaiinoeee caeeoeiaiai ?ano?no aia?aiiaoei c a?aooaaiiyi ii/aoeiaeo ?
i?eaeaaieo aeaoaeo?a” oa iiooeiaith oaiith “Eiiieaenia ioe?iea ?ano?no
aeaiaio?a iaoei i?e aoii?”.

Iaoith aeena?oaoe?eii? ?iaioe yaey?oueny noai?aiiy aoaeoeaiiai iaoiaeo
ne?i/aiiiaeaiaioiiai aiae?co aeaiaei??ieo eiioaeoieo caaea/ ?c
a?aooaaiiyi oaieiiai?io i?ae iiaa?oiyie, ui aca?iiae?thoue, ?ic?iaea
i?ia?aiiiai caaacia/aiiy, a oaeiae ?ica’ycaiiy ?yaeo aaaeeeaeo aeey
?iaeaia?ii? i?aeoeee caaea/ uiaei aecia/aiiy oa?iiiai?oaeaiiai noaio
eiino?oeoe?e.

Caaea/? aeine?aeaeaiiy aeeth/athoue a naaa ?ic?iaeo iiaeae?
oa?iieiioaeoiiai oa?o, ui aeicaiey? a?aoiaoaaoe ?aaeuei? oiiae
aca?iiae?? o?e; io?eiaiiy iniiaieo ni?aa?aeiioaiue aeey oa?iieiioaeoiiai
ne?i/aiiiai aeaiaioo; iaea?aeaiiy nenoaie ?ica’ycoth/eo ??aiyiue INA
aeey ?ic?aooieo aeaiaei??ieo caaea/ oaieii?ia?aeiino? ? iaoai?ee i?e
iayaiino? eiioaeoii? aca?iiae?? i?ae aeaiaioaie; aeine?aeaeaiiy
oa?aeoa?o oa?iiiai?oaeaiiai noaio ieineeo ? inaneiao?e/ieo eiino?oeoe?e
ia iniia? cai?iiiiiaaiiai i?aeoiaeo; ?ic?iaeo iaoiaeeee ?ic?aooieo IAeN
aeaoaeae ? aoce?a oeee?iae?iii?oiaai? a?oie aeaeaoia aioo??oiueiai
cai?yiiy ? aeaiaio?a ?ioi??a ia?iaeo oo?a?i a iiaeo ooi/iaieo
iinoaiiaeao.

Iaoeiaa iiaecia io?eiaieo ?acoeueoao?a caeeth/a?oueny o ianooiiiio:

cai?iiiiiaaii iiaeaeue iiaiai “oa?iieiioaeoiiai” iaeiiaei??iiai
ne?i/aiiiai aeaiaioo, yeee caeaoiee iiaeaethaaoe ?aaeuei? oiiae ?
iniaeeaino? aca?iiae?? o?e ?c a?aooaaiiyi oaieiiai?io i?ae
ni?aaeioe/ieie iiaa?oiyie;

ia iniia? INA ?ic?iaeaii iiao iaoiaeeeo ?ica’ycaiiy oa?iieiioaeoieo
caaea/ o ieineeo ? inaneiao?e/ieo iinoaiiaeao;

io?eiai? iia? /enaeuei? ?acoeueoaoe aeey a?aeiieo a e?oa?aoo??
eiioaeoieo caaea/ a ooi/iaieo iinoaiiaeao c a?aooaaiiyi oaieiiai?io i?ae
aeioe/ieie iiaa?oiyie;

ia iniia? noi?ioeueiaaiiai i?aeoiaeo ?ic?iaeai? iiaeae? oa iaoiaeeee
?ic?aooieo IAeN o iiaeo ooi/iaieo iinoaiiaeao eiino?oeoeaieo aoce?a
oeee?iae?iii?oiaai? a?oie aeaeaoia aioo??oiueiai cai?yiiy, caieiaeo
c’?aeiaiue oa ?ioeo eiino?oeoe?e;

i?iaaaeaii /enaeueiee aiae?c iai?oaeaiiai noaio ?aaeueieo eiino?oeoe?e a
oiiaao oa?iieiioaeoii? aca?iiae?? ?o aeaiaio?a.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a iieyaa? a oiio, ui
?ic?iaeaia iaoiaeeea, i?ia?aia ?ic?aooieo ? ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy
IAeN eiino?oeoeaieo aeaiaio?a iaoei iiaeooue aooe aeei?enoai? aeey
iaea?aeaiiy aaeaeaaoii? ioe?iee oa?iiiai?oaeaiiai noaio oaoiieia?/ieo
c’?aeiaiue, a oaeiae i?e i?iaeooaaii? ??ciiiai?oieo eiino?oeoe?e, ui
i?aeeyaathoue aieeao noaoe?iia?ieo ? ianoaoe?iia?ieo oaieiaeo iie?a.

?acoeueoaoe ?iaioe aoee aeei?enoai? ia caaiae? o?ainii?oiiai
iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. Iaeeoaaa i?e aeiaiaeoe? iiai? iiaeae? aeaioaeoiiai
aeecaey.

Aeinoia??i?noue ?acoeueoao?a, oai?aoe/ieo iieiaeaiue oa i?aeoe/ieo
aeniiae?a, c?iaeaieo a ?iaio?, caaacia/o?oueny ei?aeoi?noth iinoaiiaee
caaea/?, no?ia?noth iaoaiaoe/ieo ia?aoai?aiue, aiae?cii /enaeueii?
ca?aeiino? ??oaiue, i?aeoaa?aeaeo?oueny caaeia?eueiith a?aeiia?aei?noth
?acoeueoao?a a?aeiiei a e?oa?aoo?? /enaeueiei ? aiae?oe/iei

?ica’yceai, a oaeiae ?o i?aeoe/iei ai?iaaaeaeaiiyi.

Ioae?eaoe??. Ca oaiith aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 6 iaoeiaeo ?ia?o, c
ieo 3 noaoo? ? 3 oace aeiiia?aeae ia iaoeiaeo eiioa?aioe?yo [1-6].

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a iieyaa? o ?ic?iaoe? “oa?iieiioaeoiiai”
ne?i/aiiiai aeaiaioo, iaoiaeeee, aeai?eoio oa i?ia?aiiiai caaacia/aiiy
aeey ?ica’ycaiiy oa?iieiioaeoieo caaea/ o ieineeo oa inaneiao?e/ieo
iinoaiiaeao [3, 4, 5]. Iniaenoi aaoi?ii aeine?aeaeaii oi/i?noue
io?eiaieo ?acoeueoao?a [1]. Cai?iiiiiaaii iia? ?ic?aooieia? noaie,
i?iaaaeaii aeine?aeaeaiiy oa?iiiai?oaeaiiai noaio ?aaeueieo eiino?oeoe?e
[2, 6].

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiue. Iniiai? iieiaeaiiy ?
?acoeueoaoe, ?icaeyioo? a aeena?oaoe?ei?e ?iaio?, aeiiia?aeaeenue ia
I?aeia?iaei?e iaoeiai-oaoi?/i?e eiioa?aioe?? “Oaeineiiaeaiiy
oo?aionoaiiaie iaoiaeaie iaoaiaoe/iiai ? o?ce/iiai iiaeaethaaiiy”
(Oa?e?a, 1997 ?.), ia I?aeia?iaei?e iaoeiai-oaoi?/i?e eiioa?aioe??
“Nia?aiaiiua i?iaeaiu iaoeiiaaaeaiey” (Aiiaeue, 1996 a.), ia
I?aeia?iaei?e iaoeia?e eiioa?aioe?? “Eioi?iaoeeiiiua oaoiieiaee”
(Oa?e?a, 1999 ?.).

No?oeoo?a oa ianya ?iaioe. Aeena?oaoe?eia ?iaioa neeaaea?oueny ?c
anooio, /ioe?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae ?c
203 iaeiaioaaiue ? aeiaeaoea. Caaaeueiee ianya ?iaioe neeaaea? 163
noi??iee ? i?noeoue 129 noi??iie oaenoo, 51 iaethiie, 22 oaaeeoe?.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

O anooi? iaa?oioiao?oueny aeooaeuei?noue oa aaaeeea?noue aea?aiiai
iai?yieo aeine?aeaeaiue, eiai i?aeoe/ia ? iaoeiaa oe?ii?noue,
oi?ioeth?oueny iaoa oa aecia/athoueny caaea/? ?iaioe, a oaeiae noenei
aeeeaaeathoueny iniiai? iieiaeaiiy, ui aeiinyoueny ia caoeno.

O ia?oiio ?icae?e? i?iaaaeaii iaeyae ?ia?o, i?enay/aieo ??ciiiai?oiei
iaoiaeai ?ica’ycaiiy caaea/ ?c a?aooaaiiyi eiioaeoii? aca?iiae?? i?ae
aeaiaioaie eiino?oeoe?e.

?noi?e/ii ia?oeie a oai??? eiioaeoieo caaea/ aoee aeine?aeaeaiiy
A. Aa?oea, yeee iaea?aeaa ?iciiae?e i?noeaaeo iai?oaeaiue a iaeano?
eieaeueiiai eiioaeoo i?oaei?o o?e. Aaaiiee aianie a ?icaeoie iaoiae?a
?ica’yceo caaea/ eiioaeoii? aca?iiae?? c?iaeee ?iaioe A. I. Aa?aiiaa,
A. I. Aeaenaiae?iaa, Ae. Aa?aa?a, E. I. Aae?ia, Ae. Aeaaeoaeea,
Ae. A??iaoaea, I. Aoaa?a, Ae. Aeaoo?, E. Aeaeiiniia, Ae. Eaeea?a,
A. ss. Eaioi?a, ?. Ae. I?iaee?ia, N. A. I?oe?ia, I. ?. Iono?e?oa?e?,
A. ss. Iiiiaa, A. N. I?ioeaiei, A. E. ?aa/iaa, I. N. Nei?eiia,
Ae. ?. Oa?iaia, ?. ss. Ooa??iaia oa ?ioeo a/aieo.

Na?aae iaoiae?a /enaeueiiai aiae?co iaeiei ?c iaea?eueo aoaeoeaieo ?
oi?aa?naeueieo yaey?oueny INA, yeee, caaaeyee nai?e aeai?eoi?/iino? ?
aio/eino? i?e iienaii? aeine?aeaeoaaii? iaeano?, iiaea aooe canoiniaaiee
aeey ?ic?aooieo eiino?oeoe?e i?aeoe/ii ethai? neeaaeiino?.

A?aeii? iaoiaee ?ic?aooieo eiioaeoieo caaea/ ca aeiiiiiaith INA iiaeia
iiae?eeoe ia e?eueea iai?yie?a. Iaea?eueo i?inoee c aeai?eoi?/ii? oi/ee
ci?o niin?a, ui aaco?oueny ia ia/eneaii? eiao?oe??io?a aca?iiiai aieeao
oi/ie aca?iiae?th/eo o?e o ii?iaeueiiio oa aeioe/iiio iai?yieao. Oaeee
i?aeo?ae aeei?enoiaoaaany o ?iaioao A. A. Aeoa?aeciia,
N. A. Oiainueeiai, A. Ia?niina, A. A?eueniia.

?nio? a?oia iaoiae?a ?ica’caiiy eiioaeoii? caaea/? INA, iniiai?
iieiaeaiiy yei? a?oioothoueny ia oiio, ui oiiae aca?iiae?? o?e
iiaeaeththoueny ca aeiiiiiaith ni?aa?aeiioaiue o?ce/ii iae?i?eieo caaea/
iaoai?ee oaa?aeiai o?ea, oiaoi iaoai?ea eiioaeoo ?icaeyaea?oueny ii
aiaeia?? c o?ce/iith iae?i?ei?noth iaoa??aeo. Ia?oeie ?iaioaie a oe?e
iaeano? aoee aeine?aeaeaiiy ?. Ieoaeeianueeiai, C. I?ica,
A. O??ae??eniia.

Iniaeeaa i?noea caeiathoue iaoiaee, ye? aeey ia’?aeiaiiy eiioaeooth/eo
o?e a iaeio nenoaio aeei?enoiaothoue niaoe?aeuei? aeaiaioe, ui ?ici?uai?
i?ae ?o aoceaie o iaaeao eiioaeoo. ?aeay canoinoaaiiy aeaiaio?a
iniaeeaiai oeio iaeaaeeoue ?. Aoaeiaio, ?. Oaeei?o oa O. A?aeeaoo ?
?icaeaaeanue aeae? A. No?oaa?ii, A. I. Iaooiaei, I. I. Aiioa?ianueeei,
I. A. Iaeauaieii oa ?i.

A?eueo?noue aeaiaio?a eiino?oeoe?e a i?ioean? ?iaioe, eiioaeooth/e i?ae
niaith, i?aeeyaathoue ae?? ianoaoe?iia?ieo oaieiaeo ? neeiaeo iie?a.
I?e/iio ?iciiae?e oaiia?aoo? nooo?ai caeaaeeoue a?ae ciie eiioaeoo ?
eiioaeoiiai oeneo, a IAeN ? oa?aeoa? aca?iiae?? aecia/athoueny
oaiia?aoo?iei iieai. A oeueiio aeiaaeeo naia oa?iieiioaeoia iinoaiiaea
caaea/? iiaea ei?aeoii a?aeia?aceoe ?aaeuei? oiiae aca?iiae??.

Iaeieie c ia?oeo a iaeano? oaiia?aoo?ieo eiioaeoieo caaea/ aoee ?iaioe
I. I. Ai?iaea/iaa, I. A. Ei?ia/einueeiai, Ae. A. A?ee?oeueeiai
A. I. Naa?ia. Cia/ia eiei caaea/ o oa?iieiioaeoi?e iinoaiiaoe?
?icaeyiooi o i?aoeyo A. A. Aaa?on?aa, A. A. Oaeanoianueeiai,
ss. N. Ooeyiaea, I. I. E?a?ae?aa, A. I. I?aeai?iiai,
I. I. Aiioa?ianueeiai oa ?i. O a?eueoino? ioae?eaoe?e oaieiaee eiioaeo
aaaaeaany ?aeaaeueiei. A. ?. Aaeoaoae aaiaeeoue eiao?oe??io eiioaeoii?
oa?i?/ii? aca?iiae??, ui ci?ith?oueny a?ae ioey (?aeaaeueia
oaiei?cieyoe?y) aei iaeeieoe? (?aeaaeueia oaieii?ia?aei?noue). Ia iniia?
aiae?co aaaaoueio aenia?eiaioaeueieo ?acoeueoao?a TH. I. Oeeeia,
A. A. Aai?i ? N. I. Oea?aanueeee aeey oa?i?/ii? i?ia?aeiino? eiioaeoo
iaea?aeaee caeaaei?noue, yea aeicaiey? a?aooaaoe an? iaeaaaeeea?o?
oaeoi?e aca?iiae?? (eiioaeoiee oene, oi?noe?noue eiioaeooth/eo
iiaa?oiiue, oaieii?ia?aei?noue na?aaeiaeua a cii? eiioaeoo, i?oei?ni?
oa?aeoa?enoeee aca?iiae?th/eo iaoa??ae?a). Ni?aa?aeiioaiiy,
cai?iiiiiaaia ieie, aeei?enoaia a aeai?e ?iaio?.

Iaeyae e?oa?aoo?ieo aeaea?ae iieacaa, ui i?iaeaia ?ica’yceo caaea/ o
oa?iieiioaeoi?e iinoaiiaoe? yaey?oueny iaaeinoaoiuei aea/aiith. ?ic?iaea
iaoaiaoe/ieo iiaeaeae, iiooe aoaeoeaieo iaoiae?a /enaeueiiai
iiaeaethaaiiy oa?iiiaoai?/ieo i?ioean?a ?c a?aooaaiiyi eiioaeoieo yaeu ?
aaaeeeaei caaaeaiiyi. O ca’yceo c oeei oi?ioeththoueny aeooaeuei?
caaea/? aeine?aeaeaiue o aeai?e iaeano? ? iaa?oioiao?oueny aea??
iaoiaeeee ?o ?ica’ycaiiy.

O ae?oaiio ?icae?e? aeeeaaeaii iniaeeaino? iinoaiiaee aeaiaei??ii?
ianoaoe?iia?ii? iae?i?eii? oa?iieiioaeoii? caaea/? a aeaea?oia?e nenoai?
eii?aeeiao roz aeey aca?iiae?th/eo i?ae niaith i?oaei?o /e
i?oaeiueiieanoe/ieo o?e, ui ?ica’yco?oueny iaoiaeii e?ie?a ca /anii,
iniiai? ni?aa?aeiioaiiy aeey oa?iieiioaeoiiai ne?i/aiiiai aeaiaioo, a
oaeiae iniaeeaino? ?o aeei?enoaiiy nenoaiith ?ica’ycoth/eo ??aiyiue INA.

Iaeanoue S, yeo caeiathoue o?ea, i?aaenoaaeaia ia’?aeiaiiyi
i?aeiaeanoae, /anoeia c yeeo iieno?oueny ooieoe?iiaeii inaneiao?e/ii?, a
/anoeia ( ooieoe?iiaeii ieinei? caaea/? a ?aieao ieineiai iai?oaeaiiai
noaio /e ieinei? aeaoi?iaoe??. Ia eiioo?? i?eioneathoueny a?aeiieie
a?aie/i? oiiae oaieiiai?io, a oaeiae eiiiiiaioe ia?ai?uaiue /e
iai?oaeaiue, aai ae oi?ioeththoueny ci?oai? a?aie/i? oiiae, ye? c /anii
iiaeooue ci?ithaaoeny. I?e ?ica’ycaii? caaea/? a?aoiaothoueny ia’?ii?
aeaea?aea oaiea, ia’?ii? neee a?ae iaa?oaiiy eiino?oeoe?? iaaeiei in? z
c oaeaee?noth ((t), ?ia?oe?ei? neee, aeeeeeai? inueiaei i?enei?aiiyi
w(t) oa aeaoi?iaoe??, aeeeeeai? ci?iith oaiia?aoo?iiai iiey T(t,r,z) (
T(0,r,z).

Eiaeia i?aeiaeanoue i?aaenoaaey? niaith /ioe?eeooiee c i?yiie?i?eieie
/e e?eaie?i?eieie noi?iiaie, ye? aaoiiaoeciaaii aeene?aoecothoueny ia
ne?i/aii? aeaiaioe, ia? nai? aeanoeaino? iaoa??aeo (?cio?iii? /e
ai?cio?iii?), ui iiaeooue caeaaeaoe a?ae oaiia?aoo?e. Ciie iiaeeeai?
eiioaeoii? aca?iiae?? i?aaenoaaeythoueny iaeiiaei??ieie oa?iieiioaeoieie
aeaiaioaie ioeueiai? oiaueie. Iiaa?oith eiioaeoo aecia/a? aaiiao??y
aca?iiae?th/eo i?aeiaeanoae, a oaeiae ii/aoeiaee caci? /e iaoya i?ae
ieie. Eiioaeo i?ae aeaiaioaie cae?enith?oueny ca aeiiiiiaith
“eiioaeoiiai oa?o”, i?e/iio aca?iiae?y a?aeaoaa?oueny aocae o aocae,
iaeeaaeath/e iaiaaeaiiy ia ci?uaiiy eiioaeooth/eo o?e ii aeioe/i?e
acaeiaae ia?eae?aio iiaa?oi? eiioaeoo.

Oa?iiii?? ? oiiae oaieiiai?io a oa?iieiioaeoiiio aeaiaio? ca’ycai? c
??oaiiyi caaea/? iaoai?ee, oiaoi aecia/athoueny iayai?noth /e
a?aenooi?noth eiioaeoo, ? caeaaeaoue a?ae eiioaeoiiai oeneo. Iniaeeaith
?enith aeaiaioo ? eiai caeaoi?noue, i?e iayaiino? oa?oy,
“a?aene?aeaeoaaoe” ?noi??th iaaaioaaeaiiy, oiaoi iiiaio (e?ie ca /anii)
anooio oi/ee a eiioaeo ? iai?yiie ?? i?ineiacoaaiiy, a oaeiae
a?aoiaoaaoe oaieiaeae?eaiiy ca ?aooiie nee oa?oy.

Ii/aoeia? oiiae aecia/athoueny iino?eiei /e ci?iiei oaiia?aoo?iei
iieai, yea iiaea aooe caaeaia aai ae iaea?aeaia a ?acoeueoao? ?ica’yceo
noaoe?iia?ii? caaea/? oaieii?ia?aeiino? c caaeaieie a ii/aoeiaee iiiaio
/ano a?aie/ieie oiiaaie, a oaeiae i???ioiaiei ?iciiae?eii eiioaeoiiai
oeneo o ii/aoeia?e cii? eiioaeoo, ui aecia/a? oaieiia?aaea/o i?ae o?eaie
oa ooi/ith?oueny i?e ?ica‘ycaii? caaea/?.

A?aie/i? oiiae oaieiiai?io caaeathoueny ii ae?eyieai aeey aeae?eueeio
i?ae?yae ?icoaoiaaieo aeaiaio?a ? iiaeooue ci?ithaaoeny c /anii. I?e/iio
ia aeayeeo c ieo iiaea aooe caaeaiee oaieiaee iio?e /e oaiei?cieyoe?y
(a?aie/i? oiiae ae?oaiai ?iaeo), ia ?ioeo ( oaiia?aoo?a na?aaeiaeua ?
eiao?oe??io oaieiiai?io (a?aie/i? oiiae o?aoueiai ?iaeo), a oaeiae
oaieiiai?i aei?ii?iaiiyi ii caeiio Noaoaia-Aieueoeiaia. I?ae ni?eueieie
iaaeaie i?aeiaeanoae, aea eiioaeoia aca?iiae?y a?aenooiy, aea iiaeeeaa
?? iiyaa, caaeathoueny oiiae ae?oaiai /e o?aoueiai ?iaeo, ye? aoiaeyoue
o aeanoeaino? eiioaeoiiai oa?o. Oaieiiai?i i?ae o?eaie aecia/a?oueny
eiioaeoiei oa?i?/iei iii?ii, ui caeaaeeoue a?ae eiioaeoiiai oeneo ii
e?i?eiiio caeiio, /e iaea?aeo?oueny ca iaoiaeeeith, aeeeaaeaiith a
?iaio? TH. I. Oeeeiaa, A. A. Aai?ia ? N. I. Oea?aanueeiai. I?iaaaeaii
aeine?aeaeaiiy caeaaeiino? cia/aiiy eiioaeoii? oaieii?ia?aeiino? ?
ia?aiaaeo oaiia?aoo? ia aca?iiae?th/eo iiaa?oiyo a?ae aaee/eie
iaaaioaaeaiiy, aenioe i?e?ioi?noeino? oa oaieii?ia?aeiino? na?aaeiaeua.

Iaoai?/ia aca?iiae?y iiaa?oiiue, ui eiioaeoothoue, aecia/a?oueny
aaee/eiith ?o aca?iiiai i?iieeaiiy. O iaoai?/i? aeanoeaino? eiioaeoiiai
oa?o aaiaeeoueny eiioaeoia aei?noe?noue Cn, aaee/eia yei? ia e?eueea
ii?yaee?a aeua, i?ae aei?noe?noue aaciaeo ne?i/aiieo aeaiaio?a.
Eiioaeoi? iai?oaeaiiy iaea?aeothoueny ca ae?acii:

,

, (n ( ii/aoeiaee caci? /e iaoya (i?e (n

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020